Презентация элективного курса "Цветы в нашем доме"

• 1 слайд

  Элективный курс
  Зубаревой Галины Александровны
  учителя биологии
  МОУ «Красноярская основная общеобразовательная школа»
  Чистопольского муниципального района
  Республики Татарстан
  Цветы в
  нашем
  доме
  

• 2 слайд

  Цель:
  Способствовать формированию знаний учащихся об основах комнатного цветоводства; развивать познавательную активность и творческие способности, практические умения и навыки по выращиванию комнатных растений и уходу за ними; способствовать воспитанию эстетической и экологической культуры учащихся.
   
  Задачи:
   
  Формировать интерес и положительную мотивацию к предметам естественнонаучного профиля.
  Расширять знания учащихся о способах выращивания комнатных растений, их многообразии, болезнях, вредителях, о влиянии некоторых растений на человека.
  Научить учащихся оформлять рефераты.
  

• 3 слайд

  Занятие 1
  Тема: «Введение. Жизненные формы растений. Прямостоячие и ампельные растения»
  Различают 4 отдела: древесные, полудревесные, наземные травянистые и водные травянистые растения. Каждый из них, в свою очередь, представлен многими более мелкими группами
  

• 4 слайд

  Занятие 2
  Тема: «Декоративнолиственные и декоративноцветущие. Темы рефератов»
  

• 5 слайд

  Занятие 3
  Тема: «Содержание комнатных растений. Цветочные горшки и другая посуда»
  Цветочный горшок
  Контейнер
  Кашпо
  

• 6 слайд

  Занятие 4
  Тема: «Особенности освещения различных групп растений. Растения южного окна, растения северного окна»
  Рстения северного окна
  
  Сенполия, или узамбарская фиалка, цикламены, каланхоэ. Подходят для этого и гибридные виды бегоний, например, бегония Лоррен. Если на подоконнике достаточно места, то можно разместить на нем неприхотливую, но красивоцветущую пассифлору, которая хоть и светолюбива, но цвести будет и на северном окне (после цветения ее обрезают). Большинство бромелиевых также хорошо будут расти и на северном окне. Около же окна можно разместить некоторые пальмы, например, красивую ховею или финик Лорера.
  Растения южного окна:
  кактусы и другие суккуленты, хойя мясистая, стефанотис обильноцветущий, пассифлора и т.п. Если вы прочитали в рекомендации по уходу за растением, что оно светолюбиво, но нуждается в притенении, то разместите его на столике около южного окна под защитой тюлевой занавески. Такое место идеально подойдет для таких декоративно-лиственных цветов, как циперус, хамеропс, циссус, колеус и вечнозеленый мирт.
  

• 7 слайд

  Занятие 5
   Тема: «Температурный режим. Влажность воздуха. Полив»
  Признаки недостатка влаги
  Признаки избыткатка влаги
  

• 8 слайд

  Занятие 6
  Тема: «Питание комнатных растений. Разнообразие удобрений. Минеральные удобрения, их влияние на растения»
  Главные составляющие минеральных удобрений:
  Азот принимает участие в строении белка — основы живой материи, и входит в состав компо­нента хлорофилла. От его недостат­ка листья становятся бледно-зелены­ми, затем желтеют, перестают рас­ти и мельчают. Избыток азота при­водит к появлению красивых, боль­ших, темно-зеленых листьев, но отсутствию цветения и плодоноше­ния
  Фосфор также является важны элементом в питании растений. С его помощью происходят энергети­ческие процессы в клетках комнат­ных питомцев. Недостаток фосфо­ра сказывается в основном на лис­тьях, которые вначале становятся темно-зелеными с голубоватым от­тенком. А затем на них появляются бурые или красно-фиолетовые пят­на. В это же время замедляется рост по­бегов и развитие корневой систе­мы, прекращают образовываться новые листья, задерживается цве­тение. Переизбыток фосфора: на листьях появляется мезжилковый хлороз, когда на листовой пла­стине между жилками образуются мелкие пятнышки.
  Растение перестало цвести или вместо ярких красивых цветов по­явилось что-то неприглядное и мел­кое, значит, ему не хватает калия. По этой же причине начинают сна­чала желтеть, а затем опадать лис­тья. Так как из-за отсутствия калия в клетках происходит накопление ам­миака, а он в свою очередь приво­дит к отмиранию тканей. Явным при­знаком калийного голодания являет­ся резкая задержка растений в росте, а также светлая каемка по всей поверхности листа. Более того, не­хватка калия делает растения очень уязвимыми перед грибковыми забо­леваниями.
  

• 9 слайд

  Занятие 7
  Тема: «Органические удобрения. Внесение удобрений»
  Правила удобрения:
  Вносить нужно определенное количество подкормки! Обычно оно указано в рекомендациях по выращиванию цветов. И пусть лучше удобрений будет меньше, чем больше.
  Не рекомендуется подкармли­вать больные, не укоренивши­еся или находящиеся в состоянии покоя растения.
  Цветы, которые получают мало света, удобрять нужно реже, так как питательные вещества в полном объеме они не использу­ют, и будет только зря засоляться почва.
  Не удобряйте растения в жар­кую погоду, избегайте попада­ния раствора или смеси на листья  и стебли (кроме случаев внекорневой подкормки).  
  Для подкормки растений, чувствительных к солям (орхидеи, папоротники и др.), и молодых цве­тов используют раствор слабой концентрации.
  В разные периоды роста рас­тениям требуются удобрения с большим количеством того или иного компонента. Так, в начале вегетации — преобладает азот. А в период заложения и развития бу­тонов — фосфор и калий.
  Периодичность, с которой вно­сятся удобрения, может ме­няться от 1 раза в неделю до 1 раза в месяц. Зависит это от вре­мени года, вида и размера расте­ния, потребности его в питании, объема и состава субстрата. В зимний период раз в месяц удоб­ряют только не цветущие, не име­ющие периода покоя растения. Во время вегетации такие цветы под­кармливают, как правило, 2 раза в месяц, быстрорастущие — 1 раз в неделю, а медленнорастущие — 1 раз в месяц.
  Не забывайте, что за 1 — 2 ча­са до внесения удобрений, земляной ком растения нужно хо­рошо промочить водой.
  Роль внесения удобрений нельзя недооценивать. Но прежде чем этим заняться, присмотритесь к растению. Удобряя комнатные цветы, растения, запомните главное правило - во всем дол­жна соблюдаться мера! 
  

• 10 слайд

  Занятие 8
   
  Тема: «Размножение комнатных растений. Размножение семенами»
  Посев семян.
  На дно горшка выложить дренаж, состоящий из черепков, гравия и крупнозернистого песка. Наполнить горшок легкой почвенной смесью для семян и утрамбовать ее банкой. Тщательно выровнять почву в горшке. Равномерно посейте семена, например, посыпая их как соль. Насыпьте поверх семян слой почвы толщиной с размер семян. Полейте землю в горшке из пульверизатора или методом погружения, поставив горшок в таз с водой, уровень которой должен быть ниже уровня почвы в горшке. Когда поверхность земли в горшке станет влажной, выньте горшок и дайте стечь лишней воде. Поместите горшок в теплицу, накройте его стеклом или полиэтиленовым пакетом, как показано на рисунке. При этом расстояние от земли до стекла должно быть 1 см при посеве мелких семян и 1,5-2см при посеве более крупных семян.
  

• 11 слайд

   
  Занятие 9
  Тема: «Вегетативное размножение усами, делением куста, корневыми, луковицами и клубнями»
  
  
  Размножение отводками
  Размножение растений листьями
  Размножение делением
  Размножение черенками
  

• 12 слайд

  Занятие 10
  Тема: «Нетрадиционные способы выращивания комнатных растений. Гидропоника»
  

• 13 слайд

  Занятие 11
  Тема: «Бонсай. Садик в бутылке»
  
  
  Бонсай – «дерево в горшке»
  Флорариум
  

• 14 слайд

  Занятие 12
   Практическая работа: «Вегетативное размножение комнатных растений»
  

• 15 слайд

  Занятие 13
  Тема: «Защита растений от вредителей»
  Паутинные клещи
  Плоские клещи
  Корневые клещи
  Трипсы
  

• 16 слайд

  Занятие 14
   Тема: «Болезни растений способы борьбы»
  Болезни растений, вызываемые грибами
  Бактериальные болезни растений
  

• 17 слайд

  Занятие 15
  Тема: «Размещение комнатных растений в квартире. Аранжировка»
  

• 18 слайд

  Занятие 16
  Тема: «Влияние комнатных растений на здоровье человека»
  

• 19 слайд

  Занятие 17
   Тема: «Итоговый урок»
  
  
  Контролирующие материалы
  Конкурс «Зеленое панно»