Инфоурок Всеобщая история ПрезентацииПрезентация "Эпоха петровских преобразований"

Презентация "Эпоха петровских преобразований"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация "Эпоха петровских преобразований""

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Экономист по планированию

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Эпоха петровских преобразований

    1 слайд

    Эпоха петровских преобразований

  • Цель презентации:1.Указать характер преобразований Петра 
2.Определить цели и...

    2 слайд

    Цель презентации:
    1.Указать характер преобразований Петра
    2.Определить цели и итоги реформирования.

  • Реформы ПетраВоенная реформа
Реформы в промышленности
Реформа высших государс...

    3 слайд

    Реформы Петра
    Военная реформа
    Реформы в промышленности
    Реформа высших государственных органов
    Реформа местного управления
    Социальная политика. Табель о рангах




  • Россия, как и другие страны Европы XVII века, встала на путь модернизации.Н...

    4 слайд



    Россия, как и другие страны Европы XVII века, встала на путь модернизации.Начало этому процессу положили реформы
    Петра-I, охватившие многие сферы жизни общества.

  • 5 слайд

  • Подготовка войска к боевым действиям требовала знаний, инициативы, дисциплины...

    6 слайд

    Подготовка войска к боевым действиям требовала знаний, инициативы, дисциплины, что было условием существования боеспособной армии, и в 1716 году был издан «Устав воинский» (просуществовавшая около 150 лет), который требовал от офицеров активности и самостоятельности, регламентировал взаимоотношения в армии. Офицерские кадры формировались в двух школах - Бомбардирской (артиллерия) и Преображенской (пехота), а позже в морской, инженерной и медицинской военных школах. Настойчивые усилия Петра I превратили русскую армию в сильнейшую в Европе.

    Одновременно с созданием армии продолжалось строительство флота. До 1702 года в Воронеже было построено 28 кораблей, 23 галеры и множество мелких судов. Судьба Азов­ского флота была печальной: корабли частично были уничтожены, частично проданы Турции, но с 1702 года на Балтике, на реке Сясь уже строились корабли. В 1703 году возникла одна из самых крупных - Олонецкая верфь.

    Ко времени Гангутской битвы (1714) был создан Балтийский флот из 22 кораблей, 5 фрегатов и множества мелких судов.

  • Российская промышленность первой четверти XVIII1.Практически все мануфактуры...

    7 слайд

    Российская промышленность первой четверти XVIII
    1.Практически все мануфактуры были государственными и создавались за счет бюджета.
    2.Государство регулировало и контролировало все процессы развития в промышленности.
    3.В промышленности практически отсутствовала естественная конкуренция.
    4.Мануфактуры строились максимально близко к источникам сырья; к их организации привлекали опытных русских и иностранных специалистов.
    5.Российское правительство проводило политику меркантилизма, т.е. Устанавливало приоритет национальной промышленности и торговли, и протекционизма – юридической и фактической охраны интересов отечественной промышленности и торговли через систему льгот, субсидий, таможенных тарифов.
    6.Практически все частные мануфактуры выполняли государственные заказы, их действия регламентировались Мануфактур-и Берт-коллегиями. Только излишки продукции они могли реализовывать на рынке по свободной цене. И все же это был рывок в процессе формирования русской буржуазии

  • Административные преобразования

    8 слайд

    Административные преобразования

  • Реформа областного управления17 октября 1707 года 
был опубликован приказ об...

    9 слайд

    Реформа областного управления
    17 октября 1707 года
    был опубликован приказ об образовании губерний- так начиналась реформа областного управления.
    8 Губернии
    (губернатор)
    50 провинций
    (воевода)
    Уезды
    (воевода,
    земский комисар)

  • Создавая новую государственную структуру, Петр взял за основу шведский вариан...

    10 слайд

    Создавая новую государственную структуру, Петр взял за основу шведский вариант, который выражался в том что каждое сословие в государстве должно было нести функциональные обязанности:
    Крестьяне-
    сословия
    Торговцы
    ремесленники
    Духовенство
    Дворянство

  • Указ от 2 марта 1711 года на «случай всегдашних наших отлучек» учреждал Сенат...

    11 слайд

    Указ от 2 марта 1711 года на «случай всегдашних наших отлучек» учреждал Сенат. Это учреждение представляло собой, собрание лиц, назначенных царем (9 человек), а позднее стало собрание президентов коллегий – сенаторов.
    В январе 1722 года была введена должность генерал-прокурора- «ока государева» и обер-прокурора Сената, для надзора за работой Сената, который стал правительством России, т.к. обладал законодательной, административной и судебной.

  • На смену 44 приказам Петр вводит коллегии.Военная и Адмиралтейская коллегия в...

    12 слайд

    На смену 44 приказам Петр вводит коллегии.
    Военная и Адмиралтейская коллегия ведали военными делами
    Коллегия иностранных дел решала посольские дела
    Берт- и мануфактур-коллегии контролировали промышленность;
    Коммерц-коллегия отвечала за торговлю;
    Камер-, Штатс- и Ревизион-коллегии ведали финансами;
    Юстиц-коллегия решала судебные дела;
    Вотчинная коллегия разбирала проблемы помещичьих, имений;
    Главный магистрат занимался делами купцов и ремесленников;
    Синод управлял церковными делами;
    Малороссийская коллегия занималась делами Украины.

  • Социальная политикаДворянское сословие в его классическом виде юридически оф...

    13 слайд

    Социальная политика
    Дворянское сословие в его классическом виде юридически оформилось при Петре. Произошла его консолидация в замкнутую привилегированную структуру, зависимую от монарха и обязанную служить царю и государству за что дворянство обеспечивалось землей (до 1762 года) и освобождалось от многочисленных податей. "Указ о единонаследии" (1714 г.) предписывал передавать земельную собственность по наследству только старшему сыну, вводилась система майората -запрет на продажу любых дворянских земельных владений. Остальные члены рода должны были нести обязательную службу в государственных учреждениях, армии или на флоте. Таким образом, государственная служба становилась единственным источником благосостояния.

  • "Табель о рангах" предоставляла возможность лицам податного сословия входить...

    14 слайд

    "Табель о рангах" предоставляла возможность лицам податного сословия входить в дворянское сословие: чин XIV класса предоставлял личное дворянство, а VIII класс возводил личного дворянина в потомственное дворянство. Особенно быстро можно было сделать карьеру в армии.


    "Табель о рангах"
    гражданскую
    придворную
    военную

    ввела систему иерархии
    чиновников (14 классов);

    принцип личной
    выслуги и заслуг

  • Крестьянство было разделено на две основные группы: крепостные и государствен...

    15 слайд

    Крестьянство было разделено на две основные группы: крепостные и государственные .
    Посадское население состояло из купцов и ремесленников, было распределено по гильдиям и цехам и подчинялось магистрату.
    «Духовный регламент» и образованный в 1721 году Святейший Синод превратили духовенство в служилое сословие, в отрасль государственной структуры. Священники обязаны были доносить светской власти о настроениях народа, поддерживать и укреплять политику государства.


  • Заключение

Правление Петра I окончилось в 1725 году.  Петровские реформы зат...

    16 слайд

    Заключение

    Правление Петра I окончилось в 1725 году. Петровские реформы затронули все стороны российской жизни, включая культуру и быт. Просвещение, образование, наука, искусство, быт развивались на протяжении XVIII-XIX вв. Петр I – реформатор, герой своего времени. . Петр I за короткий исторический отрезок времени неузнаваемо преобразил Россию : построил новые города, создал промышленность, сильную армию и флот, добился выхода к морю, направил Россию по пути европейского развития.

  • Методическая литература: 
1) Е.В.Симонова.Поурочные разработки по истории Ро...

    17 слайд


    Методическая литература:
    1) Е.В.Симонова.Поурочные разработки по истории России.М.2006.С.118
    2)Б.Н.Серова,Л.М.Гаркуша,М.В.Лескинен..Поурочные разработки по истории России.М.2004.С.86
    3)Соловьев, С. М. Чтение и рассказы по истории России. М.: Правда, 1989. С. 478.
    4)(Орлов, А. С. Хрестоматия но истории России. М., 2003. С. 159-161.)
    5)В.О. Ключевский "Исторические портреты":
    6) Г.М.Карпов.Петровская эпоха в вопросах и ответах.


Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 131 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.06.2017 3001
    • PPTX 2 мбайт
    • 29 скачиваний
    • Рейтинг: 1 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Дацко Татьяна Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Дацко Татьяна Александровна
    Дацко Татьяна Александровна
    • На сайте: 6 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 24925
    • Всего материалов: 17

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 329 человек из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 329 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "История" в условиях реализации ФГОС СОО

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 170 человек

Курс повышения квалификации

Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 129 человек

Мини-курс

Эффективное продвижение и организация проектов в сфере искусства

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

История России: ключевые события и реформы

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 134 человека из 45 регионов
  • Этот курс уже прошли 82 человека

Мини-курс

Медико-педагогические аспекты обучения и тренировки

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе