Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Инфоурок Дошкольное образование ПрезентацииПрезентация исследовательский проект "Как появляются листочки?" 2 младшая группа

Презентация исследовательский проект "Как появляются листочки?" 2 младшая группа

библиотека
материалов
МБДОУ Аскизский ЦРР «Тополек» Исследовательский проект 2 младшая группа Как...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд МБДОУ Аскизский ЦРР «Тополек» Исследовательский проект 2 младшая группа Как
Описание слайда:

МБДОУ Аскизский ЦРР «Тополек» Исследовательский проект 2 младшая группа Как появляются листочки? Воспитатель: Шевцова Марина Дмитриевна

2 слайд Тип проекта: исследовательский Продолжительность: краткосрочный ( 14 дней) П
Описание слайда:

Тип проекта: исследовательский Продолжительность: краткосрочный ( 14 дней) Проблема: как в комнатных условиях ускорить рост листьев березы. Объект: пробуждение природы Предмет: ветки березы Цель: пронаблюдать, как в комнатных условиях на ветках березы появится первый листочек. Гипотеза: предположим, что в условиях комнаты на срезанных ветках березы листочки появятся быстрее, чем в естественных условиях на дереве.

3 слайд Актуальность Поможет узнать новые, интересные, неизвестные факты о березе; И
Описание слайда:

Актуальность Поможет узнать новые, интересные, неизвестные факты о березе; Имеет практическое значение для группы и детского сада, так как собранный материал можно использовать в НОД по ознакомлению с окружающим миром и для проведения родительских собраний; Реализует принцип связи обучения с практической деятельностью; Развивает исследовательские, рефлексивные умения и навыки, познавательный интерес.

4 слайд Задачи: обогащать и расширять представления об окружающем мире; приобщать де
Описание слайда:

Задачи: обогащать и расширять представления об окружающем мире; приобщать детей к процессу познания; формировать проектно-исследовательские умения и навыки; формировать эмоциональную заинтересованность в достижении результата; побуждать детей к совместной поисковой деятельности.

5 слайд Этапы проекта I этап – подготовительный: проведение дидактических игр эколог
Описание слайда:

Этапы проекта I этап – подготовительный: проведение дидактических игр экологического содержания; чтение сказок, рассказов, научных исследований о березе; раскрашивание изображения веточки березы; беседы о березе; рассматривание иллюстраций с изображением березы.

6 слайд II этап - констатирующий: После ветра найти березовые ветки на прогулке; пос
Описание слайда:

II этап - констатирующий: После ветра найти березовые ветки на прогулке; поставить ветки в воду комнатной температуры в группе; наблюдение за распусканием березовых почек на ветках ; ведение дневника наблюдений; фотоотчет. III этап - заключительный: Систематизация полученных данных; Выводы о полученных результатах.

7 слайд  А где же листочки?
Описание слайда:

А где же листочки?

8 слайд
Описание слайда:

9 слайд  Занимаемся с удовольствием
Описание слайда:

Занимаемся с удовольствием

10 слайд  Результаты наших трудов
Описание слайда:

Результаты наших трудов

11 слайд  Дневник наблюдений
Описание слайда:

Дневник наблюдений

12 слайд  Дневник наблюдений
Описание слайда:

Дневник наблюдений

13 слайд  Фотоотчет 26.02.19 04.03.19 11.03.19
Описание слайда:

Фотоотчет 26.02.19 04.03.19 11.03.19

14 слайд  А вот и листочки!
Описание слайда:

А вот и листочки!

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд Дети сами сделали вывод, что для того, чтобы распустились листья, нужны тепл
Описание слайда:

Дети сами сделали вывод, что для того, чтобы распустились листья, нужны тепло, свет и вода. В группе листочки быстрее выглянули из почек, потому что в группе теплее чем на улице. Весной становиться тепло, солнце ярко светит согревает все на свете, снег тает, превращается в воду, природа оживает, на деревьях появляются листочки.

17 слайд  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕЙ!!!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕЙ!!!

Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Проблема: как в комнатных условиях ускорить рост листьев березы.

Актуальность проекта:

• Поможет узнать новые, интересные, неизвестные факты о березе;

•Имеет практическое значение для группы и детского сада, так как собранный материал можно использовать в НОД по ознакомлению с окружающим миром и для проведения родительских собраний;

•Реализует принцип связи обучения с практической деятельностью;

•Развивает исследовательские, рефлексивные умениия, навыки, познавательный интерес.

Цель: создание социальной ситуации познавательного развития детей в процессе экологического проекта «Как появляются листочки?».

Детская цель: пронаблюдать, за какой промежуток времени в комнатных условиях на ветках березы появится первый листочек.

Задачи:

• обогащать и расширять представления об окружающем мире;

• приобщать детей к процессу познания;

• формировать проектно-исследовательские умения и навыки;

• формировать эмоциональную заинтересованность в достижении результата;

• побуждать детей к совместной поисковой деятельности.

Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.