Презентация исследовательского проекта "Сколько весит здоровье?"

• 1 слайд

  Проект «Сколько весит здоровье?» Автор: ученик 1 «Б» класса Терновенко Артем Руководитель: Гаврилова Н.Н.

• 2 слайд

  Актуальность Подавляющее большинство школьников носят ранцы, которые причиняют вред их здоровью, потому что ежедневная ученическая ноша слишком тяжела! И это ведет к нарушению осанки. А осанка влияет на развитие и функции всех органов и систем: головные боли, хронические заболевания, гипертоническая болезнь, быстрая утомляемость.

• 3 слайд

  Проблемный вопрос Как ранец или портфель влияет на осанку ребенка? И что такое осанка?

• 4 слайд

  Цель: доказать, что тяжелый ранец (портфель) влияет на осанку и вредит здоровью. Задачи: 1.Описать, как тяжелый ранец (портфель) влияет на осанку школьника. 2.Проанализировать сколько должен весить ранец и как правильно его выбрать. 3. Провести эксперимент. 4.Предложить свои способы решения проблемы.

• 5 слайд

  Предмет исследования: осанка школьника Гипотеза исследования: тяжелый ранец (портфель) влияет на осанку школьника и вредит здоровью. Объект исследования: человек

• 6 слайд

  Участники исследования: учащиеся 1 «Б» класса.

• 7 слайд

  Методы исследования: Исследование Анализ Сравнение Опрос Анкетирование Беседа

• 8 слайд

  Осанка Это привычное положение тела при стоянии, ходьбе, сидении. Признаки правильной осанки: голова приподнята грудная клетка развернута плечи - на одном уровне

• 9 слайд

  сутулость сколиоз ухудшение зрения нарушение дыхания Нарушение осанки

• 10 слайд

  Состояние опорно-двигательной системы учащихся 1 «Б» класса

• 11 слайд

  План эксперимента Взвесить ранцы без школьных принадлежностей у учеников моего класса и подвести итоги. Проверить вес учебных пособий, необходимых по программе, и сравнить их с гигиеническими нормами. Дать рекомендации детям, родителям и ученикам.

• 12 слайд

  Итоги: Соответствие гигиеническим требованиям – у 7 человек. Легковесы – у 3 человек. Несоответствие нормам – у 11 человек.

• 13 слайд

  Учебные пособия Все книги соответствовали гигиеническим нормам – 300 г для учеников начальной школы. Нашелся и «нарушитель» - учебник литературного чтения массой 320 г и альбом для рисования массой 320 г.

• 14 слайд

  Как правильно выбрать ранец? Функциональные качества: материалы должны быть легкими, прочными, с водоотталкивающим покрытием, удобным для чистки; еще важно и такое качество, как морозоустойчивость.

• 15 слайд

  Рекомендации ученикам Не носите ничего лишнего в ранцах. Проверяйте ранец ежедневно и не забывайте вытащить из него ненужные учебники.

• 16 слайд

  Для предупреждения неправильной осанки необходимо ежедневно заниматься гимнастикой.

• 17 слайд

  Рекомендации родителям Не покупайте тяжелые ранцы! У ваших детей от тяжёлых нагрузок портится осанка. Ваши дети быстрее устают, таская за своей спиной тяжеловесы. Пожалуйста, позаботьтесь о ваших!

• 18 слайд

  Рекомендации учителям Найти возможность (в начальной школе) использовать два комплекта учебников (один – дома и один – в школе).

• 19 слайд

  Выводы: Регулярная асимметричная нагрузка на неокрепший позвоночник ведет к нарушению осанки. Осанку школьникам портят тяжелые ранцы и особенно – портфели. Необходимо покупать ранцы, которые соответствуют гигиеническим нормам. Будьте здоровы!

• 20 слайд

  Результат

• 21 слайд

  Спасибо за внимание