Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация к докладу на тему "Деятельностный подход в обучении учащихся начальной школы"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация к докладу на тему "Деятельностный подход в обучении учащихся начальной школы"

библиотека
материалов
Использование ИКТ на уроках в начальной школе "Скажи мне, и я забуду. Покажи...
 Старая притча, как однажды один мудрец накормил бедняков УУД
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ учащихся заключается в следующем: 1.Работа с источниками информа...
ИКТ Дебаты Исследовательская деятельность Проектная деятельность Игровые техн...
Формирование УУД 1. Личностные УУД: - интерес к изучению темы и желание приме...
Формирование УУД 3. Коммуникативные УУД: — комментировать учебное действие; —...
Использование ИКТ в учебном процессе позволяет: усилить образовательные эффек...
Внедрение ИКТ осуществляется по направлениям: Создание презентаций к урокам;...
Презентации позволяют учителю наглядно представлять материал; интенсифицирова...
Учимся писать цифру Вот семёрка – кочерга. У неё одна нога.
7- 4 9- 4 5+4 4+4 6 10- 4 3 9 5 8 Сосчитай! Замечательно!
8 4 1 3 2 6 5 Слагаемое	2	6			8	4	 Слагаемое			9	7			5 Сумма	10	10	10	10	10	1...
6 Сложи клубнику в тарелку
2. Соедините выражения в порядке увеличения их значения 10+5 19-10 11+2 17-3...
Сделайте вывод.
УРА! Мы сделали открытие : от перестановки слагаемых сумма не изменяется.
7 - 2 + 5 - 1 Вычислите, укажите правильный ответ 9 5 10 3 2 8 1 6 0 7 4 20
6 +4 - 3 + 1 Вычислите, укажите правильный ответ 8 150 5 10 3 2 1 6 0 7 4 20
3 + 2 + 4 - 7 Вычислите, укажите правильный ответ 2 150 5 10 3 180 1 6 0 7 4 20
4 + 2 +4 - 6 Вычислите, укажите правильный ответ 4 150 5 10 3 100 180 1 6 0 7...
8 + 2 - 3 - 7 Вычислите, укажите правильный ответ 0 150 5 10 3 100 180 1 6 7...
9 - 2 - 5 + 4 Вычислите, укажите правильный ответ 6 150 5 10 3 100 180 1 260...
1 + 7 - 8 + 3 Вычислите, укажите правильный ответ 3 150 5 10 100 180 1 280 26...
9 + 1 - 6 +1 Вычислите, укажите правильный ответ 5 150 10 290 100 180 1 280 2...
5 + 3 + 2 - 3 Вычислите, укажите правильный ответ 7 150 300 10 290 100 180 1...
4 + 3 - 6 + 9 Вычислите, укажите правильный ответ 10 150 300 290 100 180 1 28...
2 + 6 - 3 - 4 Вычислите, укажите правильный ответ 1 150 300 320 290 100 180 2...
8 + 3 + 7 + 2 Вычислите, укажите правильный ответ 300 320 290 100 180 150 330...
400 300 320 290 100 180 150 330 280 260 310 270 Выход
Разноуровневое задание. Проверь себя: Ле., сугро., наря.. Дуб, снег, мороз....
Кот пушок- бальшой праказник. Он себе устроил празник. Утром кот зобрался в б...
Кот Пушок- большой проказник. Он себе устроил праздник. Утром кот забрался в...
Кто (не) работает, Есть калачи - (не) спеши языком,
Использование различных обучающих программ Уроки практически не содержат текс...
«Природа и человек. Естествознание для начальной школы». Развивающая программ...
Мое тело. Как оно устроено? "Мое тело. Как оно устроено?"- самая известная и...
Полезные сайты Уч.портал "На Урок. Ру" http://pedsovet.su/ http://www.proshko...
1. МАН Интеллект Будущего info@future4you.ru 2. Личный кабинет «Первое сентя...
Использование ресурсов Интернет Расширяет виды учебной деятельности учащихся...
РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ ОПЫТА •    продвигает ребенка в общем развитии •    помогает...
Высказывание известного педагога К.Д. Ушинского: “Дитя требует деятельности б...
Спасибо за внимание
50 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Использование ИКТ на уроках в начальной школе "Скажи мне, и я забуду. Покажи
Описание слайда:

Использование ИКТ на уроках в начальной школе "Скажи мне, и я забуду. Покажи мне, - я смогу запомнить. Позволь мне это сделать самому, и это станет моим навсегда". Древняя мудрость

№ слайда 2  Старая притча, как однажды один мудрец накормил бедняков УУД
Описание слайда:

Старая притча, как однажды один мудрец накормил бедняков УУД

№ слайда 3 ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ учащихся заключается в следующем: 1.Работа с источниками информа
Описание слайда:

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ учащихся заключается в следующем: 1.Работа с источниками информации 2.Критическое осмысление актуальной информации 3.Решение познавательных и практических задач 5.Анализ современных общественных явлений и событий 6.Освоение типичных социальных ролей через участие в обучающих играх и тренингах 6.Аргументация, защита своей позиции, оппонирование иному мнению

№ слайда 4 ИКТ Дебаты Исследовательская деятельность Проектная деятельность Игровые техн
Описание слайда:

ИКТ Дебаты Исследовательская деятельность Проектная деятельность Игровые технологии

№ слайда 5 Формирование УУД 1. Личностные УУД: - интерес к изучению темы и желание приме
Описание слайда:

Формирование УУД 1. Личностные УУД: - интерес к изучению темы и желание применить приобретённые знания и умения; — позитивное отношение к проблемам героев и желание им помочь; — творческое отношение к процессу; — осознание собственных достижений при освоении учебной темы; — желание осваивать учебный материал, необходимый для решения задачи. 2. Регулятивные УУД: — выполнять учебное задание в соответствии с правилом; — соотносить учебные действия с алгоритмом; — оценивать правильность выполненного задания в рамках учебного диалога — выполнять учебное задание в соответствии с целью; — выполнять учебное действие по плану — проверять задание и вносить корректировку — выполнять учебное действие в соответствии с заданием; — проверять результат выполненного задания. — выполнять взаимопроверку и оказывать в сотрудничестве необходимую взаимопомощь — выполнять самопроверку учебного задания; — выполнять взаимопроверку учебного задания

№ слайда 6 Формирование УУД 3. Коммуникативные УУД: — комментировать учебное действие; —
Описание слайда:

Формирование УУД 3. Коммуникативные УУД: — комментировать учебное действие; — формулировать собственное мнение; — формулировать корректные высказывания в рамках учебного диалога; — адекватно использовать речь для представления результата; — слушать собеседника и адекватно реагировать на замечания; — согласовывать позиции и находить общее решение; — строить монологическое высказывание; — формулировать высказывания, используя термины; — учитывать разные мнения и приходить к общему решению в совместной деятельности. 4. Познавательные УУД: - осознавать познавательную задачу; - читать и слушать, извлекая нужную информацию, а также самостоятельно находить её в материалах учебников, рабочих тетрадей, другой дополнительной литературе; - осуществлять для решения учебных задач операции  анализа, синтеза, сравнения, классификации, устанавливать причинно-следственные связи, делать обобщения, выводы;   - понимать информацию, представленную в изобразительной, схематичной, модельной форме, использовать знаково-символичные средства для решения различных  учебных задач.

№ слайда 7 Использование ИКТ в учебном процессе позволяет: усилить образовательные эффек
Описание слайда:

Использование ИКТ в учебном процессе позволяет: усилить образовательные эффекты; повысить качество усвоения материала; построить индивидуальные образовательные траектории учащихся; осуществить дифференцированный подход к учащимся с разным уровнем готовности к обучению; организовать одновременно детей, обладающих различными способностями и возможностями.

№ слайда 8 Внедрение ИКТ осуществляется по направлениям: Создание презентаций к урокам;
Описание слайда:

Внедрение ИКТ осуществляется по направлениям: Создание презентаций к урокам; Работа с ресурсами Интернет; Использование готовых обучающих программ;

№ слайда 9 Презентации позволяют учителю наглядно представлять материал; интенсифицирова
Описание слайда:

Презентации позволяют учителю наглядно представлять материал; интенсифицировать процесс объяснения нового материала; регулировать объем и скорость выводимой информации посредством анимации;

№ слайда 10 Учимся писать цифру Вот семёрка – кочерга. У неё одна нога.
Описание слайда:

Учимся писать цифру Вот семёрка – кочерга. У неё одна нога.

№ слайда 11 7- 4 9- 4 5+4 4+4 6 10- 4 3 9 5 8 Сосчитай! Замечательно!
Описание слайда:

7- 4 9- 4 5+4 4+4 6 10- 4 3 9 5 8 Сосчитай! Замечательно!

№ слайда 12 8 4 1 3 2 6 5 Слагаемое	2	6			8	4	 Слагаемое			9	7			5 Сумма	10	10	10	10	10	1
Описание слайда:

8 4 1 3 2 6 5 Слагаемое 2 6 8 4 Слагаемое 9 7 5 Сумма 10 10 10 10 10 10 10

№ слайда 13 6 Сложи клубнику в тарелку
Описание слайда:

6 Сложи клубнику в тарелку

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15 2. Соедините выражения в порядке увеличения их значения 10+5 19-10 11+2 17-3
Описание слайда:

2. Соедините выражения в порядке увеличения их значения 10+5 19-10 11+2 17-3 18-10 14 8 9 13 15 7

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 Сделайте вывод.
Описание слайда:

Сделайте вывод.

№ слайда 22 УРА! Мы сделали открытие : от перестановки слагаемых сумма не изменяется.
Описание слайда:

УРА! Мы сделали открытие : от перестановки слагаемых сумма не изменяется.

№ слайда 23 7 - 2 + 5 - 1 Вычислите, укажите правильный ответ 9 5 10 3 2 8 1 6 0 7 4 20
Описание слайда:

7 - 2 + 5 - 1 Вычислите, укажите правильный ответ 9 5 10 3 2 8 1 6 0 7 4 20

№ слайда 24 6 +4 - 3 + 1 Вычислите, укажите правильный ответ 8 150 5 10 3 2 1 6 0 7 4 20
Описание слайда:

6 +4 - 3 + 1 Вычислите, укажите правильный ответ 8 150 5 10 3 2 1 6 0 7 4 20

№ слайда 25 3 + 2 + 4 - 7 Вычислите, укажите правильный ответ 2 150 5 10 3 180 1 6 0 7 4 20
Описание слайда:

3 + 2 + 4 - 7 Вычислите, укажите правильный ответ 2 150 5 10 3 180 1 6 0 7 4 20

№ слайда 26 4 + 2 +4 - 6 Вычислите, укажите правильный ответ 4 150 5 10 3 100 180 1 6 0 7
Описание слайда:

4 + 2 +4 - 6 Вычислите, укажите правильный ответ 4 150 5 10 3 100 180 1 6 0 7 20

№ слайда 27 8 + 2 - 3 - 7 Вычислите, укажите правильный ответ 0 150 5 10 3 100 180 1 6 7
Описание слайда:

8 + 2 - 3 - 7 Вычислите, укажите правильный ответ 0 150 5 10 3 100 180 1 6 7 270 20

№ слайда 28 9 - 2 - 5 + 4 Вычислите, укажите правильный ответ 6 150 5 10 3 100 180 1 260
Описание слайда:

9 - 2 - 5 + 4 Вычислите, укажите правильный ответ 6 150 5 10 3 100 180 1 260 7 270 20

№ слайда 29 1 + 7 - 8 + 3 Вычислите, укажите правильный ответ 3 150 5 10 100 180 1 280 26
Описание слайда:

1 + 7 - 8 + 3 Вычислите, укажите правильный ответ 3 150 5 10 100 180 1 280 260 7 270 20

№ слайда 30 9 + 1 - 6 +1 Вычислите, укажите правильный ответ 5 150 10 290 100 180 1 280 2
Описание слайда:

9 + 1 - 6 +1 Вычислите, укажите правильный ответ 5 150 10 290 100 180 1 280 260 7 270 20

№ слайда 31 5 + 3 + 2 - 3 Вычислите, укажите правильный ответ 7 150 300 10 290 100 180 1
Описание слайда:

5 + 3 + 2 - 3 Вычислите, укажите правильный ответ 7 150 300 10 290 100 180 1 280 260 270 20

№ слайда 32 4 + 3 - 6 + 9 Вычислите, укажите правильный ответ 10 150 300 290 100 180 1 28
Описание слайда:

4 + 3 - 6 + 9 Вычислите, укажите правильный ответ 10 150 300 290 100 180 1 280 260 310 270 20

№ слайда 33 2 + 6 - 3 - 4 Вычислите, укажите правильный ответ 1 150 300 320 290 100 180 2
Описание слайда:

2 + 6 - 3 - 4 Вычислите, укажите правильный ответ 1 150 300 320 290 100 180 280 260 310 270 20

№ слайда 34 8 + 3 + 7 + 2 Вычислите, укажите правильный ответ 300 320 290 100 180 150 330
Описание слайда:

8 + 3 + 7 + 2 Вычислите, укажите правильный ответ 300 320 290 100 180 150 330 280 260 310 270 20

№ слайда 35 400 300 320 290 100 180 150 330 280 260 310 270 Выход
Описание слайда:

400 300 320 290 100 180 150 330 280 260 310 270 Выход

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37
Описание слайда:

№ слайда 38 Разноуровневое задание. Проверь себя: Ле., сугро., наря.. Дуб, снег, мороз.
Описание слайда:

Разноуровневое задание. Проверь себя: Ле., сугро., наря.. Дуб, снег, мороз. Проверка выполнения задания для 1 варианта: Проверка выполнения задания для 2 варианта: Леса-лес, сугробы-сугроб, наряды-наряд. Дубы- дуб, снега- снег, морозы-мороз. 1В:-Подобрать проверочн. слова и вставить буквы. 2В:-Подобрать пров. слова.

№ слайда 39 Кот пушок- бальшой праказник. Он себе устроил празник. Утром кот зобрался в б
Описание слайда:

Кот пушок- бальшой праказник. Он себе устроил празник. Утром кот зобрался в банку, Сел у бабке всю смитанку. П о о д а ъ и е

№ слайда 40 Кот Пушок- большой проказник. Он себе устроил праздник. Утром кот забрался в
Описание слайда:

Кот Пушок- большой проказник. Он себе устроил праздник. Утром кот забрался в банку, Съел у бабки всю сметанку.

№ слайда 41 Кто (не) работает, Есть калачи - (не) спеши языком,
Описание слайда:

Кто (не) работает, Есть калачи - (не) спеши языком,

№ слайда 42 Использование различных обучающих программ Уроки практически не содержат текс
Описание слайда:

Использование различных обучающих программ Уроки практически не содержат текста — весь материал представлен видеоизображениями и анимированными интерактивными тренажерами, что наиболее подходит для детского восприятия. Мультимедийные уроки способствуют формированию у младших школьников логического мышления, развивают внимание и расширяют кругозор. Учебник предназначен для учеников начальной школы и разработан в соответствии с Государственным стандартом образования РФ. Диски из серии «Уроки Кирила и Мефодия»

№ слайда 43 «Природа и человек. Естествознание для начальной школы». Развивающая программ
Описание слайда:

«Природа и человек. Естествознание для начальной школы». Развивающая программа для учащихся 1-4 классов предлагает ребёнку 250 интерактивных заданий, выполняя которые он научится размышлять и самостоятельно находить верные ответы, пользуясь дополнительной информацией в виде кратких текстов, схем и таблиц.  Красочные иллюстрации, интересные и забавные задания, загадки и кроссворды, доступное изложение материала, тесно связанного с повседневной жизнью- всё это не даст заскучать во время занятий. Программа работает в трех режимах: 1. обучение с "обратной связью " под управлением программы 2. обучение в свободном режим 3.тестирование 

№ слайда 44 Мое тело. Как оно устроено? "Мое тело. Как оно устроено?"- самая известная и
Описание слайда:

Мое тело. Как оно устроено? "Мое тело. Как оно устроено?"- самая известная и популярная в мире программа по изучению тела человека для детей. Теперь любопытные "почемучки" найдут ответы на все вопросы о том, как устроено тело, как оно работает и что надо делать, чтобы всегда быть здоровым и сильным.

№ слайда 45 Полезные сайты Уч.портал "На Урок. Ру" http://pedsovet.su/ http://www.proshko
Описание слайда:

Полезные сайты Уч.портал "На Урок. Ру" http://pedsovet.su/ http://www.proshkolu.ru/ http://educat.msk.ru/ http://metodsovet.su/ http://www.uchportal.ru/ http://www.uroki.net/

№ слайда 46 1. МАН Интеллект Будущего info@future4you.ru 2. Личный кабинет «Первое сентя
Описание слайда:

1. МАН Интеллект Будущего info@future4you.ru 2. Личный кабинет «Первое сентября» podpiska@1september.ru 3. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ! info@future4you.ru 4. Федеральные коллекции электронных образовательных ресурсовЕдиная Интернет-колллекция цифровых образовательных ресурсов (ЦОР) www.school-collection.edu.ru 5. Федеральные коллекции электронных образовательных ресурсовФедеральный центр информационно-образовательных ресурсов http://fcior.edu.ru 6. Издательство «БИНОМ. Лаборатория знаний, сайт «Методическая служба» http://metodist.lbz.ru 7. Учительский портал http://www.uchportal.ru 8. Проект «Начальная школа» http://www.nachalka.info 9. Проект «Началка» http://www.nachalka.com  

№ слайда 47 Использование ресурсов Интернет Расширяет виды учебной деятельности учащихся
Описание слайда:

Использование ресурсов Интернет Расширяет виды учебной деятельности учащихся (поиск и обработка информации по предмету из Интернета); Предоставляет возможности для профессионального творческого общения и оперативного обмена информацией; Дает возможности для профессионального роста; Открывает творческие возможности для учителя по подбору и использованию дидактического материала; Позволяет использовать на уроке современные технические средства, увлекательные для учащихся. Далее приведу примеры использования Интернет-ресурсов для подготовки к урокам.

№ слайда 48 РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ ОПЫТА •    продвигает ребенка в общем развитии •    помогает
Описание слайда:

РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ ОПЫТА •    продвигает ребенка в общем развитии •    помогает преодолеть трудности •    вносит радость в жизнь ребенка •    позволяет вести обучение в зоне ближайшего развития •    создает благоприятные условия для лучшего взаимопонимания учителя и учащихся и их сотрудничества в учебном процессе. рост качества знаний.

№ слайда 49 Высказывание известного педагога К.Д. Ушинского: “Дитя требует деятельности б
Описание слайда:

Высказывание известного педагога К.Д. Ушинского: “Дитя требует деятельности беспрестанно, а утомляется не деятельностью, а ее однообразием”

№ слайда 50 Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание

Автор
Дата добавления 23.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров115
Номер материала ДВ-281006
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх