Презентация к конспекту психолого-педагогического заседания "Организация учителем системы мер по созданию психологического комфорта младших школьников на уроке".

• 1 слайд

  
  ГБОУ СОШ №6
  

• 2 слайд

  «Организация учителем системы мер по созданию психологического комфорта младших школьников на уроке»
  

• 3 слайд

  ВАКАНСИЯ
  

• 4 слайд

  Миллионы семилетних приняли подобное предложение!
  

• 5 слайд

  Притча
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  Конвенция ООН о правах ребёнка
  ст. 28.2
  Государства-участники принимают все необходимые меры для обеспечения того, чтобы школьная дисциплина поддерживалась с помощью методов, отражающих уважение человеческого достоинства ребёнка и в соответствии с настоящей Конвенцией.
  

• 8 слайд

  К ……..
  О ……..
  М …….
  Ф ……..
  О ……..
  Р ……..
  Т ……..
  

• 9 слайд

  Комфорт – это условия жизни, пребывания, обстановка, обеспечивающие удобство, спокойствие и уют.
  
  Психологический комфорт – условия жизни, при которых ребёнок чувствует себя спокойно, нет необходимости защищаться.
  
  

• 10 слайд

  ШКОЛЫ
  Ориентированные на детей
  Не ориентированные на детей
  Обучающая
  Гуманистическая
  Развивающая
  Воспитывающая
  Ориентированная
  на престиж
  «Камера
  хранения»
  

• 11 слайд

  Правильная организация урока
  

• 12 слайд

  Подготовка домашних заданий
  

• 13 слайд

  Развитие реальных мотивов
  

• 14 слайд

  Атмосфера взаимоотношений ученика и учителя
  

• 15 слайд

  Виды дидактических игр
  Игра
  путешествие
  Игра
  поручение
  Игра
  предположение
  Игры
  загадки
  Игры
  беседы
  

• 16 слайд

  Организационный момент
  
  в стихотворной форме
  интеллектуальная разминка
  эмоциональная разминка
  

• 17 слайд

  Домашнее задание
  1 класс
  2-3 класс – 1,5 часа
  4 класс –
  2 часа
  

• 18 слайд

  Организация фразеологических минуток
  Фразеологический «зверинец»
  «Рисуем человечка»
  «Доскажи словечко»
  «Озорные буквы»
  

• 19 слайд

  Целью работы каждого учителя является воспитание личности, обеспечивание комфортных, бесконфликтных и безопасных условий её развития, реализации её природного потенциала.