Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Социальные проекты в начальной школе
2 слайд
Одной из приоритетных задач современной школы является создание необходимых полноценных условий для личностного развития каждого ребёнка, формирования активной жизненной позиции.
Среди разнообразных направлений новых педагогических технологий ведущее место занимает проектно-исследовательская деятельность, а именно - социальное проектирование.
Введение детей в социальное проектирование позволяет развивать самостоятельность, инициативность, творчество, компетентность, коммуникативность.
Социальный проект – это , как правило, проект, направленный на реализацию значимой идеи, а участие детей в конкурсах, фестивалях, творческих играх, праздниках, проводимых в рамках проектной деятельности, помогают осознанию ими социальной значимости своей деятельности.
3 слайд
Умения , которые развиваются у детей: коммуникативные, регулятивные,
познавательные,
личностные
4 слайд
Цели и задачи социального проектирования:
привлечение внимания школьников к актуальным социальным проблемам данного местного сообщества;
включение учащихся в реальную практическую деятельность по разрешению одной из этих проблем силами самих учащихся.
5 слайд
повышение общего уровня культуры школьников за счет получения дополнительной информации;
закрепление навыков командной работы;
совершенствование полезных социальных навыков и умений (планирование предстоящей деятельности, расчет необходимых ресурсов, анализ результатов и окончательных итогов и т.п.).
6 слайд
Этапы проектной деятельности:
разработка проектного замысла (анализ ситуации, анализ проблемы, целеполагание, планирование);
реализация проектного замысла (выполнение запланированных действий);
оценка результатов проекта (нового/измененного состояния реальности).
7 слайд
Основные требования к социальному проекту
Ограниченность (по времени, целям и задачам, результатам и т.д.)
Целостность
Последовательность и связность
Объективность и обоснованность
Компетентность автора и персонала
Жизнеспособность
8 слайд
Ожидаемые результаты социального проектирования
Повышенная социальная активность учащихся, их готовность принять личное практическое участие в реализации проекта.
Реальный вклад обучающихся в изменение социальной ситуации .
Положительные изменения в сознании школьников, повышение уровня общей культуры школьников.
Наличие у членов проектных групп сформированных навыков коллективной работы по подготовке и реализации собственными силами реального социально полезного дела.
Получение социального позитивного опыта, осознание своей значимости.
.
9 слайд
Практическая работа учителя
Метод проектов широко применяю в своей работе как в урочной, так и во внеклассной работе.
Социальному проектированию также уделяется большое внимание. Через социальное проектирование удаётся повышать степень самостоятельности, инициативности учащихся, способствовать развитию социальных навыков в процессе групповых взаимодействий. Позитивной чертой технологии социального проекта является возможность для реализации потенциала ребят с разным уровнем подготовки, что является одним из средств образовательно – воспитательной деятельности учителя.
10 слайд
Темы социальных проектов
во 2 классе
В ходе детской проектной деятельности возникли такие социальные проекты: «Мы вместе!», «Моя семья», «Моя малая родина», «Путь к успеху», которые являются долгосрочными и реализуются в течение всего года.
А также краткосрочные : «Спорт в моей жизни!», «Прощай, осень!», «О чём расскажет библиотека», «Любимые игры и игрушки», «Мама – главный человек в моей жизни», « Новогодняя игрушка для школьной ёлки», «Помогите птицам», «Посылка солдату», «Помощь ветерану», «Победа деда – моя Победа!», «Учимся играть в команде» и др.
11 слайд
Темы социальных проектов для начальной школы
1 «Моя семья»
2 «Моя родина»
3 «Книжкин дом»
4 «Дорогою добра»
5 «О дружбе и друзьях»
6 «Ветеран живёт рядом»
7 «Праздник чая»
12 слайд
Темы социальных проектов
8 «Мама – главное слово в жизни»
9 «Предновогодние чудеса»
10 «Дорожная азбука»
11 «Учимся играть в команде»
12 « Зимняя сказка» и др.
13 слайд
Значимость социального проектирования для формирования гражданских компетентностей школьников
14 слайд
Получения первого опыты создания проекта помогает сформировать микромодель гражданского общества;
социальное проектирование ориентировано на деятельностное изучение различных аспектов функционирования социума и является хорошим средством вовлечения учащихся в общественную практику;
социальное проектирование помогает школьникам компетентно и конституционно отстаивать свои интересы и становиться активными и ответственными гражданами.
15 слайд
Выводы :
вовлечение учащихся в социальное проектирование даёт положительные результаты и расширяет кругозор в социуме,
позволяет развить коммуникативные, организаторские компетентности учащихся,
повышает уровень формирования гражданственности, чувство ответственности и сопричастности к общественным делам школы, поселка, района.
16 слайд
Проект «Моя малая родина»
17 слайд
Проект «Моя малая родина»
18 слайд
Проект «Мамины глаза»
19 слайд
Проект «День матери»
20 слайд
«Спорт в моей жизни!»
21 слайд
Проект «Победа деда –
моя Победа!»
22 слайд
Проект «Мы вместе!»
23 слайд
«Мы вместе» (г.Новороссийск)
24 слайд
На легендарном корабле «Кутузов» г.Новороссийск
25 слайд
Вахта памяти в г.Новороссийске
26 слайд
На Малой земле в Новороссийске
27 слайд
Скала «Петушок»
г.Горячий ключ
28 слайд
Проект «Прощай, осень!»
29 слайд
Проект « О чём может рассказать библиотека»
30 слайд
Защита проектов
31 слайд
Защита проектов
32 слайд
Защита проектов во 2 классе
33 слайд
Проект «Мы вместе»
(Поездка в город – герой Керчь)
34 слайд
На пароме в Керчь
35 слайд
Впервые на пароме
36 слайд
«Капля мысли о природе рождает могучую, полноводную реку мысли…
С этого, по существу, и начинается то, к чему все мы, учителя, стремимся…».
В.А. Сухомлинский
Спасибо за внимание
Учитель МБОУ СОШ № 46
Кармазина Г.А.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 609 623 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кармазина Галина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.