Презентация к родительскому собранию "Портфолио"

• 1 слайд

  Что такое портфолио ученика начальной школы?
  Портфолио (итал. portfolio портфель, папка для документов) — собрание образцов работ, фотографий, дающих представление о предлагаемых услугах организации (фирмы) или специалиста (модель, фотограф, дизайнер, архитектор и т.д.).
  Если говорить о системе образования, то портфолио школьника - это некий способ накопления и последующей оценки достижений учащихся в период их обучения. Чаще всего данный документ представляет из себя подборку работ и результатов ученика, которая демонстрирует его стремление, потенциал и результаты, достигнутые в различных областях (как в рамках учебной программы, так и вне стен школы).
  

• 2 слайд

  Цели разработки школьного портфолио:
  В конечном итоге портфолио представляет из себя отчёт по полученному учащимся образованию. В процессе наполнения документа легко отследить прогресс ученика в тех или иных областях, оценить способности ученика в умении применить знания на практике.
  Портфолио позволяет ученику развить способность самостоятельной оценки своих достижений, повышает самомотивацию, позволяет достичь лучших результатов в процессе получения образования, прививает навыки планирования и постановки целей, помогает педагогам увидеть скрытые способности ученика, что необходимо для дальнейшего их развития.
  
  

• 3 слайд

  Структура портфолио:
  На сегодняшний день каких-либо жестко установленных правил и требований, регламентирующих структуру портфолио ученика начальной школы не существует. С точки зрения авторов сайта, рекомендуется использовать перечисленный ниже набор разделов, т.к. по нашему мнению, он не содержит ничего лишнего и позволяет в полной мере достичь целей, стоящих за созданием портфолио. Заметим, что предложенный нами вариант не является единственным верным решением.
  

• 4 слайд

  1. Титульный лист
  (обложка документа).
  Содержит информацию об адресе и наименовании образовательного учреждения, ФИО ученика и классе. На нашем сайте существует возможность самостоятельно выбрать шаблон портфолио с наиболее понравившимся дизайном. При желании вы можете опубликовать на титульном листе фотографию ученика (как показано в примерах оформления), либо просто вклеить ее после распечатывания документа.
  

• 5 слайд

  Краснодарский край
  муниципальное образование Павловский район
  ст. Павловская
  Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2
  
  ПОРТФОЛИО
  
  
  
  
  
  
  Фамилия______________________________________Имя___________________________________________
  Отчество_____________________________________
  Число, месяц, год рождения______________________________________
  Класс________________________________________
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 6 слайд

  2. Мои фотографии.
  На данной странице портфолио вы можете опубликовать как ваши семейные фотографии, так и фотографии самого учащегося - всё на ваше усмотрение. Возможности нашего ресурса позволяют загружать фотографии различного разрешения и формата (как книжного, так и альбомного), система без вашего вмешательства отмасштабирует изображение оптимальным образом и разместит его на странице оптимальным образом, добавив белую рамку, предающую фотографиям оригинальный вид.
  

• 7 слайд

  Вставить фото или автопортрет 1 класс
  Вставить фото или автопортрет 2 класс
  Вставить фото или автопортрет 3 класс
  Вставить фото или автопортрет 4 класс
  

• 8 слайд

  3. Моя семья.
  Здесь указывается информация о составе семьи ученика. При желании вы можете указать (в общих чертах либо подробно) данные о месте работы и специальности того или иного члена семьи.
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  4. Что я умею и люблю делать.
  Этот раздел позволяет проиллюстрировать навыки и увлечения учащегося. В поле "Я умею делать" рекомендуется указать наиболее значимые, с вашей точки зрения, достижения ученика. Это не обязательно должно относиться к учебе. Например, если ваш ребенок научился плавать этим летом, то для первого или второго класса - это также является достижением. В поле "Я люблю делать" рекомендуется указать сведения об интересах и увлечениях учащегося. В процессе обучения эта информация может помочь педагогам развить имеющиеся у ребенка способности, а также найти среди одноклассников единомышленников и друзей.
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  В этих квадратиках нарисуй, что ты больше всего
  любишь делать, или вырежи картинки из журнала и наклей их.
  ЧТО Я ЛЮБЛЮ ДЕЛАТЬ
  Лучше всего я умею:
  1._________________________________________________________
  2._________________________________________________________
  3.________________________________________________________
  4.________________________________________________________
  5._________________________________________________________
  
  Я не очень хорошо умею:
  1._________________________________________________________
  2._________________________________________________________
  3._________________________________________________________
  4._________________________________________________________
  5._________________________________________________________
  
  Больше всего я хочу научиться лучше....
  1._________________________________________________________
  2._________________________________________________________
  3._________________________________________________________
  4.________________________________________________________
  5.________________________________________________________
  
  Вот, что мне для этого нужно:
  1._________________________________________________________
  2._________________________________________________________
  3._________________________________________________________
  4._________________________________________________________
  5._________________________________________________________
  

• 13 слайд

  5. Мой режим дня.
  Этот раздел портфолио дает учащемуся навыки планирования. Будет полезно, если поля этой формы ученик заполнит самостоятельно, а вы ему потом поможете свести информацию по времени тех или иных дел. Рекомендуем распечатать этот лист портфолио и повесить его дома рядом с рабочим местом учащегося. В случае изменения режима, на нашем сайте его легко актуализировать.
  

• 14 слайд

  6. Мои достижения и планы.
  Информация в этом разделе позволяет педагогам сориентироваться в сильных сторонах учащегося, понять его стремление и желание получить дополнительные знания и навыки, а также увидеть помощь в чем именно (с точки зрения ученика) требуется, либо же убедиться в том, что у учащегося уже существует некий план действий, последовательное выполнение которого позволит ему в конечном итоге достигнуть поставленной цели.
  

• 15 слайд

  МОИ
  ДОСТИЖЕНИЯ
  
  

• 16 слайд

  7. Моя занятость в кружках, секциях и клубах.
  Здесь необходимо указать информацию о названии кружка, секции или клуба, названии учреждения, в котором проводятся занятия и время, в течение которого ученик принимал или принимает участие в деятельности кружка или клуба. В случае занятий с репетитором, приходящим к вам домой - это также следует отразить в разделе. Информация позволит педагогу оценить факт того, что в развитии тех или иных навыков, либо умений, учащийся предпринимает более серьезные действия, позволяющие достичь больших результатов, нежели если бы то или иное занятие оставалось на уровне обычного увлечения.
  

• 17 слайд

• 18 слайд

  8. Моё творчество.
  

• 19 слайд

  10. Мои успехи в учебе
  Данный раздел позволяет отслеживать успехи учащегося в рамках школьной программы. На нашем ресурсе у вас есть возможность вносить и хранить данные об успехах ученика по тому или иному предмету в течение четырех лет (с первого по четвертый класс). Рекомендуется актуализировать информацию по итогам завершения каждой учебной четверти и учебного года.
  

• 20 слайд

  11. Показатели моей техники чтения.
  В данном разделе отмечаются достижения учащегося в скорости чтения. Ориентировочные показатели по скорости чтения в начальных классах следующие:
  I класс. Первое полугодие - 25 - 30 слов в минуту. Второе полугодие - 30-40 слов в минуту.
  II класс. Первое полугодие - 40-50 слов в минуту. Второе полугодие - 50-60 слов в минуту.
  III класс. Первое полугодие - 60-70 слов в минуту. Второе полугодие - 70- 80 слов в минуту.
  IV класс. Первое полугодие - 80-90 слов в минуту. Второе полугодие - 100-120 слов в минуту.
  В ряде школ повышенного уровня требования по скорости чтения увеличены на 30-50 процентов. В начальных классах рекомендуется больше читать вслух, т.к. скорость чтения про себя обычно на 20 и более слов быстрее.
  

• 21 слайд

• 22 слайд

  12. Сведения об участии ученика в конкурсах, олимпиадах и спортивных соревнованиях