Презентация к шахматному турниру "Юный шахматист"

• 1 слайд

  Шахматный турнир
  23/11/2017 года состоялся
  шахматный турнир
  «Юный шахматист»
  среди воспитанников МБДОУ
  детского сада №6 «Василек»
  

• 2 слайд

  Игра в шахматы решает несколько педагогических задач:
  Образовательная - расширяет кругозор, развивает память, сообразительность, находчивость, учит ориентироваться на плоскости, тренирует логическое мышление, внимание.
  Воспитательная - дисциплинирует, вырабатывает черты характера, как усидчивость, самокритичность, умение самостоятельно принимать решение, не унывать при проигрышах.
  Эстетическая - обогащает внутренний мир ребёнка, развивает фантазию, приносит наслаждение и восхищение игрой.
  Физическая - развивает выносливость, побуждает быть физически здоровым.
  Коррекционная - помогает активным малышам стать спокойнее.
  

• 3 слайд

  Дети групп старшего дошкольного возраста: «Почемучки», «Родничок»,
  «Знайки», «Весёлые ребята», «Жемчужина»
  

• 4 слайд

  Правила шахматного турнира
  Начинают играть все участники. Арбитры следя за ходом игры, как только пары будут заканчивать игру, арбитры определяют победителей, из числа победителей составляются пары для следующего этапа турнира.
  Турнир длится до тех пор, пока не будут выявлены лидеры на 1,2,3 –е места
  

• 5 слайд

  Правила шашечного турнира
  
  
  ХОД ТУРНИРА
  
  Для приветствия участников и открытия соревнования к нам прибыла Шахматная королева
  

• 6 слайд

  Игровая разминка
  
  
  Задание: «Доскажи словечко»:
  1. Скоро бой. И ждет войска  Деревянная ____________(доска). 
  . Ни к чему, ребята, спешка – Потеряться может_______(пешка).
  3. Играет не простую роль Его величество_________(король).
   4. В «шалашах» и в «камышах» Я услышал слово_______(шах).
   5. В словах «матрешка» и «формат», я подчеркну не шах, а____(мат).
   6. Нужно проявить сноровку, чтобы сделать__________(рокировку). 
  

• 7 слайд

  Ведущая: Давайте вспомним правила игры в шахматы.
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  Ведущая: Сейчас мы с помощью жребия определим пары.
  У каждого участника турнира есть свой номер. Ведущая вытягивает по 2 номера из шляпы и определяет пары детей. Дети занимают столы.
  Ведущая: Замечательно пары мы выбрали, теперь нужно определить - кто какими по цвету шахматными фигурами будет играть.
  Один участник из пары берет 2 фигуры: белую и черную, прячет их и перемешивает. Затем по команде вытягивает кулачки вперед, а другой участник выбирает. Все участники расставляют шахматные фигуры.
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  Во время соревнований арбитры наблюдали за ходом игры:
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  Победителями стали:
  Тряпицына Татьяна – 1 место;
  Волковский Влад – 2место;
  Коляда Виктор – 3 место.
  

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

  Вы заслужили все достойные награды
  И в королевстве шахмат мы всегда вам рады,
  Вам по плечу любое сложное заданье,
  Здоровья вам, удачи, до свиданья!
  

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд