Презентация к уроку алгебры в 7 классе на тему "Степень"

• 1 слайд

• 2 слайд

• 3 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
    
  Умножать и делить
  Степень в степень возводить…
  Свойства эти нам знакомы
  И давно уже не новы.
  Пять несложных правил этих
  Каждый в классе уж ответил
  Но если свойства позабыл,
  Считай, пример ты не решил!
  А чтобы в школе жить без бед
  Дам дельный я тебе совет:
  Не хочешь правило забыть?
  Попробуй просто заучить!
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 4 слайд

  Обобщающий урок
  по теме:
  «Степень с натуральным показателем»
  
  7 класс
  
  

• 5 слайд

  
  Цель урока:
  
  На уроке мы повторим, обобщим и приведем в систему изученный материал.
  Ваша задача показать свои знания свойств степени с натуральным показателем и умение применять их при выполнении различных заданий.
  Подвести итоги урока поможет зачетный лист.
  
  

• 6 слайд

  Определение
  Как записать 4∙4∙4∙4∙4∙4=
  10∙10∙10∙10= у∙у∙у∙у∙у=
  
  Степенью числа а с натуральным показателем nназывается произведение n множителей, каждый из которых равен а
  
  

• 7 слайд

  СТЕПЕНЬ И ЕЁ СВОЙСТВА
  
  Степень
  ат · ап
  ат : ап
  (ат)п
  (a· b)п
  
  а1
  
  а0
  
  примеры
  

• 8 слайд

  8
  Мозговой штурм
  Представьте 64 в виде степени с указанным основанием .
  Существует ли еще какой-нибудь способ представления числа 64 в виде степени с натуральным показателем?
  

• 9 слайд

  9
  Значения числовых выражений
  
  
  
  
  
  
  Найдите в кружках
  
  значения числовых
  
  выражений,
  
  записанных в овалах.
  
  Соедините их линиями.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 10 слайд

  10
  Какое число изображает круг?
  
  
  
  
  
  
  Узнайте, какое число изображает круг, если заштрихованная часть изображает указанное число. Ответ запишите в виде степени.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 11 слайд

  11
  Самопроверка
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 12 слайд

  Работа в парах
  1)39 :35=
  
  (-2)3∙(-2)4=
  
  3)
  
  4)
  
  

• 13 слайд

  Работа в парах
  5)
  
  
  
  6) =
  
  
  7) =
  

• 14 слайд

  Работа в парах
  8)
  =
  
  
  
  9) =
  
  
  10) =
  

• 15 слайд

  Рене Декарт
  

• 16 слайд

  физминутка
  

• 17 слайд

  Найди ошибку.
  
  1. (-b4y)2∙b7y8= -b6y2∙b7y8= -b42y16
  
  
  2.
  
  

• 18 слайд

  ТЕСТ-КОНТРОЛЬ
  

• 19 слайд

  ТЕСТ-КОНТРОЛЬ
  ПРОВЕРКА:
  

• 20 слайд

  «Пусть кто-нибудь попробует
  вычеркнуть из математики
  степени, и он увидит, что
  без них далеко не уедешь»
  М.В. Ломоносов
  

• 21 слайд

  -Что произошло с понятием степени в XVII веке, мы с вами можем предсказать сами. Для этого попробуйте ответить на вопрос: можно ли число возвести в отрицательную степень или дробную?
  
  Но это предмет нашего будущего изучения.
  
  

• 22 слайд

  Сегодня на уроке:
  Я узнал …
  
  Я научился …
  
  Я повторил …
  
  Я закрепил …
  

• 23 слайд

  СПАСИБО
  ЗА
  ВНИМАНИЕ!
  23