Презентация к уроку биологии на тему "Строение клеток бактерий" (5 класс)

• 1 слайд

  Презентацию урока подготовила
  учитель МБОУ «Вересаевская средняя школа»
  Левицкая Екатерина Николаевна
  "Строение клеток бактерий»
  

• 2 слайд

  Заливистый школьный звонок
  Позвал опять на урок.
  Будьте все внимательны,
  Заливистый школьный звонок
  Позвал опять на урок.
  Будьте все внимательны,
  А еще старательны!
  Чтоб природе другом стать,
  Тайны все её узнать,
  Все загадки разгадать,
  Научитесь наблюдать,
  Будем вместе развивать у себя внимательность,
  А поможет всё узнать наша любознательность.
   
  Начинается урок,
  Он пойдет ребятам впрок.
  Постарайтесь все понять,
  Учитесь тайны открывать,
  Ответы полные давать,
  Чтоб за работу получать
  Только лишь отметку «пять»!
  

• 3 слайд

  Повторение – мать учения
  ● На какие царства организмов делят живой мир?
  ● У каких организмов тело не состоит из клеток?
  ● Какому учёному удалось увидеть мир микроскопических организмов, прежде скрытый от глаз человека?
  ● Чем клетки бактерий отличаются от клеток растений, животных и грибов?
  ● Как называются организмы, клетки которых не имеют сформированного ядра?
  
  

• 4 слайд

  «Мозговой штурм»
  
  
  
  Бактерии - микроскопические организмы.
  Появились на Земле 3,5 млр. лет назад.
  Освоили все среды жизни.
  Разрушители органического вещества
  ( остатки растений и животных)
  Прокариоты ( нет сформированного ядра)
  
  

• 5 слайд

  Строение клеток бактерий
  Задание:
  Подпишите части бактериальной клетки
  Сформулируйте вывод, какой основной признак бактериальной клетки?
  
  

• 6 слайд

  Распространение бактерий
  и их роль в природе.
  
  1 группа: распространение бактерий ( стр.45 + стр.15, + дополнительный материал)
  2 группа: как переживают бактерии неблагоприятные условия? ( стр.45)
  3 группа: Какова роль бактерий в природе?
  ( стр. 45 + стр.33)
  4 группа: Какое значение имеют бактерии в жизни человека? ( стр.45)
  
  

• 7 слайд

  Физкультминутка
  
  Раз – подняться, потянуться,
  Два – согнуться, разогнуться,
  Три – в ладоши 3 хлопка,
  Головою 3 кивка,
  На четыре – руки шире,
  Пять – руками помахать,
  Шесть – за парту сесть опять
  

• 8 слайд

  Самостоятельная работа
  Часть А
   1. Клетки бактерий отличаются от клеток других организмов тем, что не имеют:
  а) оболочки б) жгутиков в) ядра г)цитоплазмы
  2. В неблагоприятных условиях бактерии превращаются в:
  а) кокки б) споры в) почки г) половые клетки
  3. Превращают остатки мертвых организмов в перегной:
  а) почвенные бактерии б) кисломолочные бактерии в) болезнетворные бактерии
  4. Йогурт, кефир, творог люди получают с помощью:
  а) гнилостных бактерий б) кисломолочных бактерий в) дрожжей
  5. Бактерии могут вызывать заболевание:
  а) грипп б) туберкулёз в) сердечную недостаточность
  Часть В:
  Выберите 3 правильных утверждения из 6:
  1. Основной признак бактериальной клетки – нет сформированного ядро
  2. Бактерии не могут передвигаться с помощью жгутика.
  3. Все бактерии имеют палочковидную форму.
  4. В неблагоприятных условиях бактерии активны быстро растут.
  5. Деятельность древних бактерий привела к образованию нефти.
  6. Спора – это толстая оболочка, которая образуется у бактерий при неблагоприятных условиях жизни.
  Часть С:
  Какие заболевания могут вызывать бактерии?
  
  

• 9 слайд

  Взаимопроверка
  Часть А
  
  
  Часть Б - 1,5,6
  
  Часть С – дизентерия, туберкулёз, холера, дифтерия
  
  

• 10 слайд

  Ум заключается не только в знании,
  но и в умении прилагать знание на деле.
  Аристотель
  1 группа: записать ключевые слова, отображающие строение бактериальной клетки
  2 группа: составить схему «Значение бактерий в природе»
  3 группа: Составить схему
  « Бактерии в жизни человека (польза)»
  4 группа: Составить схему
  « Бактерии в жизни человека (вред)»
  
  

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

  АУКЦИОН
  Бактерии – одноклеточные микроскопические организмы.
  
  Основной признак бактериальной клетки – отсутствие сформированного ядра, отделённого от цитоплазмы. 
  
  При неблагоприятных условиях образуют споры – покоящиеся клетки.
  
  Основная роль бактерий – разрушение растительных и животных остатков.
  
  Бактерии – самые распространённые на Земле живые организмы.
  
  

• 15 слайд

  З А П О М Н И !
  
  БАКТЕРИИ
  
  ОДНОКЛЕТОЧНЫЕ,МИКРОСКОПИЧЕСКИЕ
  
  РАЗРУШАЮТ, ВЫЗЫВАЮТ, ОБРАЗУЮТ
  
  ОСНОВНОЙ ПРИЗНАК – НЕТ ЯДРА
  
  ПРОКАРИОТЫ
  
  

• 16 слайд

  ВЕК ЖИВИ – ВЕК УЧИСЬ!
  ● Проработать ещё раз § 16, ответить на вопросы параграфа.
  
  ● Творческие задания (по желанию):
  1.Подготовьте сообщение (на выбор)
  темы:
  “Клубеньковые бактерии”, “Цианобактерии”,
  “Молочнокислые бактерии”, “Болезнетворные бактерии”
  
  2.Подготовить схему- иллюстрацию «Классификация бактерий по форме их клетки»
  
  3.Составить памятку « Профилактика туберкулёза»
  
  4. Составить кроссворд «Бактерии»
  
  
  

• 17 слайд

  МОМЕНТ ИСТИНЫ
  Красный – урок прошел хорошо, мне все понятно
  Желтый – некоторые задания вызвали затруднения
  Зеленый – задания были трудными, многое не понял
  
  

• 18 слайд