Презентация к уроку истории по теме «Древнейший Рим»

• 1 слайд

  Тема урока «Древнейший Рим»
  Цель урока: узнать об истории возникновения Древнейшего Рима.
  Проблемный вопрос: «Почему римляне гордились
  своей Родиной?»
  
  Учитель: Севостьянова Елена Викторовна
  МКОУ «СОШ с.Красносельского»
  

• 2 слайд

  План урока
  Природные особенности Древнейшего Рима.
  2. Легенда об основании Рима.
  3. Город на семи холмах.
  4. Состав населения управление в
  Древнейшем Риме.
  
  

• 3 слайд

  1 станция
  «Природные
  особенности»
  

• 4 слайд

  
  1. На каком полуострове
  находится страна?
  2. На что похож этот
  полуостров?
  3. Как называется остров,
  который находится у
  носка этого сапога?
  4. Какими морями
  омывается полуостров
  Апеннины?
  5. Найдите на карте Рим.
  
  Работа с картой
  

• 5 слайд

  Работа с текстом учебника с.214, перед §44, заполните таблицу
  Апеннинский
  Много пастбищ
  и земель
  Теплый, много дождей
  Крупная р.Тибр
  
  Невысокие горы, равнины
  
  

• 6 слайд

  «Легенда
  об основании
  Рима»
  2 станция
  

• 7 слайд

  Нумитор –
  Амулий –
  Рея Сильвия –
  Веста –
  Весталка –
  Фаустом –
  Ромул и Рем –
  
  - Вспомните из фрагмента, кто были следующие личности?
  Актуализация и усвоение новых знаний.
  царь
  младший брат царя
  дочь царя
  богиня огня и домашнего очага
  жрица богини Весты
  пастух, спасший сыновей Реи
  сыновья Реи Сильвии
  
  
  

• 8 слайд

  ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
  

• 9 слайд

  «Город
  на семи холмах»
  3 станция
  

• 10 слайд

  Город на семи холмах.
  
  В 753 году до н.э.
  на левом берегу Тибра
  на возвышенных холмах существовали 7 поселений, которые в последствии объединились в один город – Рим.
  Квиринал
  Виминал
  Капитолий
  Авентин
  Палатин
  Целий
  Эсквилин
  

• 11 слайд

  Занятия римлян:
  Римляне занимались земледелием и выращивали:
  1) пшеницу,
  2) ячмень,
  3) виноград,
  4) лён.
  

• 12 слайд

  Занятия римлян:
  Римляне занимались
  скотоводством и
  разводили:
  рогатый
  скот,
  свиней,
  коней
  и ослов.
  

• 13 слайд

  Жилище древних римлян
  
  Древнейшие римляне жили
  в примитивных домах из ивовых прутьев обмазанных глиной.
  Рядом находились сад и огород, а за пределами города - поля и пастбища.
  В результате постоянных войн с соседними городами римляне расширяли свою территорию.
  

• 14 слайд

  «Состав населения»
  4 станция
  

• 15 слайд

  УПРАВЛЕНИЕ В ДРЕВНЕМ РИМЕ
  
  
  
  Жители Рима
  плебеи
  Сенат
  

• 16 слайд

  УПРАВЛЕНИЕ В ДРЕВНЕМ РИМЕ
  
  
  
  Жители Рима
  Плебеи
  патриции
  Сенат
  Народное собрание
  потомки древнейших жителей Рима.
  переселенцы из других областей Италии.
  

• 17 слайд

  Патриции – потомки древних жителей Рима
  Плебеи – переселенцы из других областей Италии
  

• 18 слайд

  Функции Народного собрания:
  Объявляло
  войну
  Выбирало царя,
  который правил
  пожизненно
  Заключало мир
  

• 19 слайд

  «Итоги путешествия»
  5 станция
  

• 20 слайд

  Проблемный вопрос:
  «Почему римляне гордились своей Родиной?»
  

• 21 слайд

  
  ТЕСТ:
  Рим по легенде основал:
  А) Ромул
  Б) Рем
  В) Пастух, воспитавший Ромула и Рема
  2. Рим возник в:
  А) 735 году до н.э.
  Б) 753 году до н.э.
  В) 753 году н.э.
  3. Рим был основан на реке:
  А) Тигр
  Б) Нил
  В) Тибр
  4. Основными занятиями римлян были:
  А) земледелие
  Б) охота
  В) собирательство
  
  
  
  5. Римляне скотоводы разводили:
  А) рогатый скот
  Б) овец
  В) гусей
  6. Владения Рима расширялись за счет:
  А) объединения с другими государствами
  Б) войн с соседними латинскими городами
  В) пустующих земель
  7. Патрициями называли:
  А) приезжих в Рим
  Б) потомков основателей Рима
  В) покоренных жителей
  8. Высшая власть в Риме принадлежала:
  А) Сенату
  Б) царю
  В) Народному собранию
  
  

• 22 слайд

  ОТВЕТЫ:
  1-а, 2-б, 3-в, 4-а, 5-а, 6-б, 7-б, 8-в
  Оценка:
  8-7 правильных ответов – «5»
  6-5 правильных ответов – «4»
  4 правильных ответа – «3»
  3-1правильных ответов – «2»
   
  
  

• 23 слайд

  Тема урока «Древнейший Рим»
  Цель урока: узнать об истории возникновения Древнейшего Рима.
  

• 24 слайд

  Оценим свою работу
  
  Красная ступенька – у меня получилось не
  так, как хотелось
  Желтая ступенька– у меня получилось
  хорошо
  Зеленая ступенька – у меня получилось
  отлично
  «Лесенка успеха»
  

• 25 слайд

  Домашнее задание
  §44
  
  
  Ответить письменно на вопросы:
  1. Когда возник город Рим?
  2. Какие занятия были развиты у римлян?
  3. Как римляне расширяли свою территорию?
  
  Устно ответить на вопросы на стр.218
  Нарисовать рисунок по легенде
  о Ромуле и Реме
  

• 26 слайд

  СПАСИБО!