Презентация к уроку истории в 5 классе по теме "В гаванях афинского порта Пирей"

• 1 слайд

  В гаванях афинского порта Пирей.
  

• 2 слайд

  Цель урока.
  Изучение быта и повседневной жизни в Древней Греции.
  

• 3 слайд

  Проверка знаний.
  Реши кроссворды.
  https://infourok.ru/krossvord-po-teme-obobschayuschiy-urok-grekopersidskie-voyni-v-klasse-3556164.html
  

• 4 слайд

  Новая тема.
  После победы над Персией…
  Афины стали богатейшим полисом. Сначала они тратили средства на восстановление города, а потом и просто на украшение лучшими зданиями и скульптурами.
  

• 5 слайд

  Новая тема.
  Где находили средства? Многие греческие города вошли в Афинский морской союз и платили взносы на постройку кораблей. Война закончилась и афиняне их стали просто тратить для себя.
  

• 6 слайд

  Новая тема.
  В будущем это привело к катастрофе. Вчерашние друзья отвернулись, но пока. Время после победы над Персией является золотым временем Афин.
  

• 7 слайд

  Новая тема.
  В освобожденных от персов городах устанавливался демократический строй. Для Афин наступил звёздный час, точнее век.
  

• 8 слайд

  Новая тема.
  Посмотри внимательно на схему. Это карта города Афины и порта Пирей.
  Что интересного увидел?
  

• 9 слайд

  Новая тема.
  Параграф 36 на странице 171. Прочитать.
  Пересказать от первого лица по плану.
  А. Сколько гаваней было и какие?
  Б, Сколько кораблей там стояли?
  В. Кого считали гражданином..
  

• 10 слайд

  Новая тема.
  Параграф 36 на странице 171. Прочитать.
  Пересказать от первого лица по плану.
  Г. Как проходил день в порту?
  Д. Что гласил закон о богатых.
  

• 11 слайд

  Новая тема.
  В торговой гавани.
  А. Что привозили из Египта?
  Б Что такое пошлина?
  В. Что вывозили купцы из Афин?
  Г. Метеки или переселенцы. Что требовали от них?.
  

• 12 слайд

  Новая тема.
  Тяжелая участь рабов.
  А. Как проходила торговля людьми?
  Б. Чем занимались рабы прислуга?
  В. Где были самые тяжелые условия?
  Г. Какие имена давали рабам?
  Д. Кто такие вольноотпущенники?
  

• 13 слайд

  Итог урока.
  Что означают слова?
  Верфь
  Пошлина
  Налог
  Пирей
  

• 14 слайд

  Дома..
  Устно ответить на вопросы на странице 175.
  

Краткое описание документа:

Тема достаточно легкая. Можно расслабиться учителю и дать возможности проявить творческие способности детей.Данный урок провожу в форме самостоятельного и творческого изложения материала с наводящими вопросами. Есть и карты, и рисунки. Артистизм детей при пересказе приветствуется.Первая половина урока - повторение изученного по кроссвордам. Ссылка дается, но требуется сначала материал скачать и напечатать.