825935
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок История России Другие методич. материалыПрезентация к уроку "Крестьянская реформа 1861 г."

Презентация к уроку "Крестьянская реформа 1861 г."

Международный конкурс

Идёт приём заявок

Подать заявку

Для учеников 1-11 классов и дошкольников

16 предметов

библиотека
материалов
Беден, нечесан Калинушка Нечем ему щеголять, Только расписана спинушка, Да за...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Беден, нечесан Калинушка Нечем ему щеголять, Только расписана спинушка, Да за
Описание слайда:

Беден, нечесан Калинушка Нечем ему щеголять, Только расписана спинушка, Да за рубахой не знать. С лаптя до ворота Шкура вся вспорота, Пухнет с мякины живот. Верченый, крученый, Сеченый, мученый Еле Калина бредет… Н.А.Некрасов

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд Поражение в Крымской войне Военно-техническое отставание России от европейск
Описание слайда:

Поражение в Крымской войне Военно-техническое отставание России от европейских государств Социально-экономическая отсталость России в сравнении с Западной Европой Массовое крестьянское движение Изменение атмосферы в российском обществе

4 слайд “Слухи носятся, что я хочу дать свободу крестьянам; это несправедливо, и вы м
Описание слайда:

“Слухи носятся, что я хочу дать свободу крестьянам; это несправедливо, и вы можете сказать это всем направо и налево; но чувство враждебное между крестьянами и их помещиками, к несчастью, существует, и от этого было уже несколько случаев неповиновения помещикам…Я думаю, что и вы одного мнения со мной, следовательно, гораздо лучше, чтобы это произошло свыше, нежеле снизу” Александр II

5 слайд - Манифест «О всемилостивейшем даровании крепостным людям прав состояния своб
Описание слайда:

- Манифест «О всемилостивейшем даровании крепостным людям прав состояния свободных сельских обывателей и об устройстве их быта»; - «Положение о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости».

6 слайд Задание 1. Из перечисленного отметьте ручкой права, приобретённые крестьянами
Описание слайда:

Задание 1. Из перечисленного отметьте ручкой права, приобретённые крестьянами по «Положению о крестьянах, вышедших из крепостной зависимости» от 19 февраля 1861 года: - помещик не имел права распоряжаться крестьянами; - крестьяне получили право собственности на землю; - крестьянские общества могли создавать собственную полицию; - крестьяне могли переходить в другие сословия; - крестьяне могли вступать в брак без разрешения помещика; - крестьяне могли избирать земства; - крестьяне не могли подвергаться телесному наказанию иначе как по приговору суда или законному распоряжению поставленных над ним властей; - крестьяне получили право поступать в учебные заведения; - крестьяне получили право поступать на службу. Задание 2. Вставить пропуски в предложениях: Крестьяне, ранее принадлежащие помещикам по реформе 1861, объявлялись _________________________________  и   наделялись ____________________ _______и ______________________________правами.         При освобождении        они наделялись земельными наделами в размере от ____ до ____ десятин, но ее нужно было выкупить у помещика.

7 слайд Задание 1. Дайте определение: «временнообязанные крестьяне», «отрезки», Устав
Описание слайда:

Задание 1. Дайте определение: «временнообязанные крестьяне», «отрезки», Уставная грамота, мировые посредники. Временнообязанные крестьяне - ____________________________ . Отрезки –_________________________________________________. Уставная грамота –_________________________________________. Мировой посредник - _____________________________________ . .           Задание 2. Вставить пропуски в предложениях: До выкупа своих наделов крестьяне назывались __________________________________и должны были платить оброк  и отбывать барщину в пользу помещиков. Размеры  крестьянских  наделов, а также оброк и барщина временнообязанных определялись соглашением между помещиком и крестьянами –______________________________________________________.

8 слайд Задание 1.  Как определялся размер выкупа крестьянина за землю у помещика?  
Описание слайда:

Задание 1.  Как определялся размер выкупа крестьянина за землю у помещика?   - Могли ли быть финансовые потери у помещиков при отмене крепостного права? Задание 2.  Решите задачу. Величина выкупного надела -8 десятин. Крестьянин за 8 десятин согласно реформы должен был заплатить 166 руб.67 коп. Известно, что рыночная цена 1 десятины земли в 60-е годы 19 века в нечернозёмных губерниях – 14,5 р. Какую сумму переплачивал крестьянин помещику за землю?

9 слайд Задание 1. Прочитать «Крестьянскую песню» и документ «Волнения в селе Бездна
Описание слайда:

Задание 1. Прочитать «Крестьянскую песню» и документ «Волнения в селе Бездна и Кандеевка». Ответьте на вопрос: «Как восприняли крестьяне реформу 1861 г.? Какова была их реакция? Отпустили крестьян на свободу Девятнадцатого февраля. Только землю не дали народу: Вот вам милость дворян и царя. Мужики без земли пропадают, А дворяне и рады тому, Что дешевле они нанимают Мужиков на работу свою… Чтобы с голоду нам не подохнуть, На дворян мы работать идем, И живет эта жадная свора Исключительно нашим трудом. Не довольно ли вечного горя, Пред дворянами гнуться в дугу? Разогнем-ка могучие спины И покажем мы силу врагу! Соберемся могучею ратью, Разгромим мы дворцы богачей, Возвратим себе матушку-землю И не будем платить податей. «Волнения в селе Бездна и Кандеевка.В апреле 1861 г. в сёлах Бездна и Кандеевка произошли крестьянские волнения, в которых приняли участие десятки тысяч крестьян. Восстания в Бездне и Кандеевке закончились расстрелами восставших: сотни крестьян были убиты и ранены. Руководитель восстания в селе Бездна Антон Петров был предан военному суду и расстрелян.Всего за 1861 г. произошло 1859 крестьянских волнений» Задание 2. Прочитайте последний пункт  §20 «Значение отмены крепостного права» и ответьте на вопрос: «Каково было экономическое и моральное и человеческое, то есть нравственное значение крестьянской реформы 1861 г.?»

10 слайд В каком году –рассчитывай, В какой земле – угадывай, На столбовой дороженьке
Описание слайда:

В каком году –рассчитывай, В какой земле – угадывай, На столбовой дороженьке Сошлись семь мужиков: Семь временнообязанных Подтянутой губернии, Уезда Терпигорева, Пустопорожней волости, Из смежных деревень Заплатова, Дырявина, Разутова Горелова, Неелова, Неурожайка тож. Н.А.Некрасов

11 слайд Вот тебе, бабушка, и Юрьев день Кому на Руси жить хорошо? Обманутые надежды.
Описание слайда:

Вот тебе, бабушка, и Юрьев день Кому на Руси жить хорошо? Обманутые надежды. Да здравствует Свобода! Униженные и оскорбленные. Свой вариант __________________________________

12 слайд
Описание слайда:

Курс профессиональной переподготовки
Учитель истории и обществознания
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
К учебнику: История России. 9 класс. В 2 ч. Арсентьев Н.М., Данилов А.А. и др.  М.: 2016. - Ч.1 - 160с., Ч.2 - 143с.
К уроку: Глава III. Россия в эпоху Великих реформ.

Номер материала: ДБ-671840

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «История: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория русской культуры»
Курс повышения квалификации «Достижение эффективности в преподавании истории на основе осуществления положений историко-культурного стандарта»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс повышения квалификации «Моделирование современных уроков истории»
Курс повышения квалификации «История и теория этики в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку»
Курс повышения квалификации «Развитие ИКТ-компетенции обучающихся в процессе организации проектной деятельности при изучении курсов истории»
Курс повышения квалификации «Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Философия и история образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
17 курсов по пожарно-техническому минимуму
Обучение от 2 дней
дистанционно
Удостоверение
Программы актуальны на 2019 г., согласованы с МЧС РФ
2 500 руб. до 1 500 руб.
Подробнее