Презентация к уроку литературного чтения по теме "Федина задача"

• 1 слайд

  27 апреля
  

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

  Николай Николаевич Носов родился 22 ноября 1908, в семье актера. Николай Николаевич  не сразу стал писателем. Он сменил множество профессий: продавал газеты, был чернорабочим, землекопом, возчиком бревен. Поступил сначала в Киевский художественный институт, а потом перевелся в институт Кинематографии в Москве. 
  

• 5 слайд

  Н.Н.Носов о себе
  Детским писателем я стал потому, что, когда я вырос, мне вообще захотелось стать писателем, потому что у меня была интересная жизнь, и было о чём порассказать. К тому времени я уже заметил, что люди многого ещё не понимают, а поскольку дети понимают ещё меньше, то лучше писать для детей. «Когда я, ещё совсем младенцем, ездил в трамвае, то очень любил, сидя на ручках у матери, смотреть в окно и вести репортаж о том, что я видел. Эти мои репортажи, или комментарии, почему-то очень смешили пассажиров, ехавших с нами в трамвае. Когда это у меня началось, я никак не могу припомнить. По-моему , это у меня от природы, как сказал поэт: «Дар природный, дар случайный …» и моей лично заслуги в этом никакой нет».
  

• 6 слайд

  Произведения Н.Носова
  

• 7 слайд

  Все книги Носова наполнены юмором - веселым, доброжелательным изображением героев в смешном виде. Открывай любую страницу - без улыбки, а то и неудержимого смеха читать невозможно. Проведите эксперимент (то есть опыт): спросите кого-нибудь из взрослых, читали ли они книги Николая Носова. В ответ человек обязательно улыбнется и вспомнит смешной эпизод из "Незнайки" или "Вити Малеева", "Веселой семейки" или сказки "Бобик в гостях у Барбоса"...
   А поскольку "взрослых" книг Носов не писал, так и останется он в памяти читателей "чистокровным детским юмористом".
  
  

• 8 слайд

  Сборники рассказов Носова представляют собой целую школу жизни. Каждый рассказ заставляет о чем-то задуматься, чему-то научиться в жизни.
  В своих рассказах Николай Николаевич Носов не упускает повода сообщить своим читателям что- нибудь интересное и полезное и очень просто, легко и с юмором рассказывает нам о человеческих достоинствах и недостатках.
  
  

• 9 слайд

  
  
  
  Беседа по содержанию
  
  Какое настроение вызвал у вас рассказ?
  Как Федя готовился делать уроки?
  Почему Феде так и не удалось решить задачу?
  Как автор относится к герою своего рассказа?(осуждает его,
  посмеивается над ним или помогает ему что-то понять.)
  Какой Федя ученик?
  Не случалось ли с вами подобных историй?
  Как вы думаете, для чего Н.Н.Носов написал этот рассказ? Чтобы повеселить читателя или с другой целью?
  
  
  
  
  
  
  
  Прочитайте рассказ Н.Носова
  Федина задача с. 122- 128
  
  
  

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

  Математический диктант
  
  Сколько раз прочитал Федя задачу?
  Сколько концертных номеров прослушал Федя?
  Сколько лет исполнилось бы Н.Носову в этом году?
  Выполни задание
  в рабочей тетради.
  
  

• 15 слайд

  Какие пословицы больше всего подходят к произведению?
  Дурная голова ногам покоя не дает.
  Дело мастера боится.
   Делу время, потехе час.
   Кончил дело, гуляй смело.
  Не спеши языком, спеши делом.
  Не бойся, когда не знаешь: страшно, когда знать не хочется.
  За двумя зайцами погонишься - ни одного не поймаешь.
  За много дел не берись, а в одном отличись.
  Всему своё время.
  Работа не волк, в лес не убежит.
  
  

• 16 слайд

  Итог урока
  Чему учит  нас произведение Носова?
  В чем заключена его главная мысль?
  Нужны ли ребятам его сатирические рассказы? Для чего?
  
  

• 17 слайд

• 18 слайд

  Домашнее задание выбери сам
  
  
  Прочитать рассказы Н.Н.Носова
  Нарисовать рисунки к произведению
  Прочитать выразительно эпизод рассказа
  Попробуйте сами написать смешной рассказ