Презентация к уроку литературного чтения в 4 классе Е. Шварц Сказка о потерянном времени УМК Школа России

• 1 слайд

  Урок
  Литературного чтения
  в 4 классе
  

• 2 слайд

  Сегодня
  на уроке мне
  хотелось бы…
  

• 3 слайд

  Евгений
  Львович
  Шварц
  1896-1958
  

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

  Кто учился в третьем классе 14 школы и все время отставал, и по русскому письменному, и по арифметике, и даже по пению?»
  Петя Зубов
  

• 7 слайд

  В каком классе учился главный герой книги?
  
  ВО ВТОРОМ
  В ПЕРВОМ
  В ЧЕТВЕРТОМ
  В ТРЕТЬЕМ
  

• 8 слайд

  Как звали ребят из сказки?
  Маруся
  Катя
  Петя
  Лена
  Вася
  Коля
  Ира
  Надя
  

• 9 слайд

  Почему злые волшебники превратили Петю Зубова в старичка?
  Отставал в учебе, опаздывал на занятия, не тужил
  Из-за чего расстроился Петя Зубов, став старичком?
  « Одинокий, несчастный старик.
  Ни мамы, ни детей, ни внуков, ни друзей…
  Никому не нужен…
  Даже пенсии не дадут, ведь он всего три года работал.
  Да и как работал – на двойки да на тройки.
  Главное, ничему не успел научиться»
  

• 10 слайд

  Кто первым заменил, что Петя превратился в старика?
  БУФЕТЧИЦА
  МАМА
  ВОДИТЕЛЬ ТРАМВАЯ
  ГАРДЕРОБЩИЦА
  

• 11 слайд

  ЛЕТОМ
  ОСЕНЬЮ
  ВЕСНОЙ
  ЗИМОЙ
  В какое время происходили события?
  

• 12 слайд

  Какую тайну узнал Петя?
  «К сожалению, так устроено на свете: от любого несчастья может спастись человек. Если ребята, которых мы превратили в стариков, разыщут завтра друг друга, придут ровно в 12 часов ночи сюда к нам и повернут стрелки ходиков на 77 кругов обратно, то дети снова станут детьми, а мы погибнем»
  

• 13 слайд

  Как Марфа Васильевна характеризует детей, которых они превратили в старичков?
  «Лентяи, до 77 и сосчитать не сумеют, сразу собьются»
  
  

• 14 слайд

  По каким же признакам искал Петя старичков-школьников?
  Старички вели себя как дети: играли в мячик в трешки, выковыривали изюм из булки, катались на «колбасе» трамвая, играли в классики.
  

• 15 слайд

  На каком обороте стрелок в "Сказке о потерянном времени« "вскрикнули злые волшебники и пропали, как будто их не было на свете"?
  НА 77
  

• 16 слайд

  Деньги
  пропали
  наживёшь
  Время
  пропало
  Не вернёшь
  

• 17 слайд

  Деньги пропали-наживёшь,
  Время пропало- не вернёшь
  

• 18 слайд

  Тема урока:
  
  Е. Л. Шварц
  «Сказка о потерянном
  времени»
  

• 19 слайд

  продолжить работу, бережно относиться, беглое и выразительное чтение, анализировать,
  характер и поступки, речь, мышление, воображение, память
  

• 20 слайд

• 21 слайд

  План исследования:
  1.Время
  2. Почему время потеряно, а не украдено?
  3.Почему своё произведение
  Е. Щварц назвал сказкой?
  

• 22 слайд

• 23 слайд

• 24 слайд

  
  Не теряйте времени даже в действии, чтобы не превратиться в стариков задолго до старости, дорожи каждой минутой.
  Только в сказке можно вернуть потерянное время-повернуть стрелки назад, не надо надеяться на авось и на потом, а учиться и трудиться сейчас.
  

• 25 слайд

• 26 слайд

  Спасибо
  за работу на уроке