Презентация к уроку "Ломаная. Многоугольники"

• 1 слайд

  Ломаные и
  многоугольники
  Математика 5 класс
  

• 2 слайд

  Устно:
  Какие фигуры изображены на рисунке?
  А
  В
  С
  D
  М
  К
  О
  Р
  S
  T
  F
  O
  D
  Q
  

• 3 слайд

  Найдите известные вам углы и определите их вид.
  С
  О
  М
  Р
  D
  K
  T
  M
  A
  B
  C
  Ответ:
  

• 4 слайд

  
  
  
  
  135˚
  57˚
  48˚
  90˚
  89˚
  91˚
  180˚
  157˚
  А) тупой угол –
  Б) прямой угол –
  В) острый угол –
  Г) развернутый угол -
  Соотнесите углы и их градусные меры:
  

• 5 слайд

  Ответ:
  Найдите градусные меры углов:
  О
  А
  В
  С
  130˚
  ? ˚
  50˚
  

• 6 слайд

  Ответ:
  Найдите градусные меры углов:
  О
  А
  В
  С
  6 ч
  3 ч
  1) 6 + 3 = 9 (ч) всего частей
  2) 180˚ : 9 = 20˚ - на 1 часть
  3) 20˚ ∙ 3 = 60˚ -
  4) 20˚ ∙ 6 = 120˚ -
  

• 7 слайд

  Ответ:
  Найдите градусные меры углов:
  О
  А
  В
  С
  На 100˚>
  ?
  1) 180˚ - 100˚ =80˚- сумма углов после урав.
  2) 80˚ : 2 =40˚ -
  3) 40˚ + 100˚ =140˚ -
  

• 8 слайд

  Физминутка
  

• 9 слайд

  Устно:
  Какие фигуры изображены на рисунке?
  С
  D
  К
  О
  T
  М
  А
  В
  С
  D
  F
  E
  Ломаная CKDOTM – это ….
  Многоугольник АВСDFE – это…
  Какие задачи можно составить с ломаной и многоугольником?
  

• 10 слайд

  Устно:
  Найти…
  С
  D
  К
  О
  T
  М
  А
  В
  С
  D
  F
  E
  Длина CKDOTM =
  РАВСDFE =
  5 км
  7 км
  4 км
  3 км
  2 км
  2 дм
  4 дм
  5 дм
  1 дм
  1 дм
  2 дм
  5 + 7 + 4 + 3 + 2 =
  21 км
  4 + 5 + 1 + 1 + 2 + 2 =
  = 15 дм
  Ответ: 21 км, РABCDFE = 15 дм
  

• 11 слайд

  Устно:
  Какие бывают многоугольники?
  Как их различают?
  Где применяют знания о многоугольниках?
  

• 12 слайд

  Архитектура
  Р у к о д е л и е
  Области применения многоугольников
  

• 13 слайд

  Устно:
  Что можно провести в многоугольниках?
  А
  В
  С
  D
  F
  E
  № 584
  Диагональ
  Сколько диагоналей в многоугольнике можно провести?
  

• 14 слайд

  Задача 584
  Найдите число диагоналей
  у семиугольника,
  у десятиугольника,
  у стоугольника.
  d = (7-3) · 7 : 2 = 14
  d = (10-3) · 10 : 2 = 35
  d = (100-3) · 100 : 2 = 4850
  Ответ: 14 диагоналей у семиугольника
  Ответ: 35 диагоналей у десятиугольника
  Ответ: 4850 диагоналей у стоугольника
  

• 15 слайд

  Дома:
  № 574
  № 577
  -------------
  Р.т. № 64 - 73
  Проверочная работа:
  
  Рабочая тетрадь: № 53-58
  

• 16 слайд

  Спасибо
  за сотрудничество!