Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок окружающего мира
по теме «Рыбы»
2 класс
УМК «Перспективная начальная школа»
2 слайд
Изучите таблицу. Отметьте названия трёх растительноядных насекомых.
бабочка
шмель
тля
медведка
3 слайд
Рыбы
Что знаете?
Что хотите узнать?
4 слайд
Что знаете?
Живут в воде
Есть жабры, плавники, хвост, чешуя
Размножаются икрой
Питаются водорослями, червями, большая рыба ест маленькую
Человек употребляет в пищу
Существуют разные виды рыб
Не издают звуков
5 слайд
Что хотите узнать?
Чем питаются и сколько едят?
Как охотятся?
Сколько живут?
Какие виды рыб существуют?
6 слайд
строение тела рыбы
7 слайд
рыба-молот
8 слайд
морской конёк
9 слайд
рыба-бабочка
10 слайд
рыба-игла
11 слайд
рыба-зебра
12 слайд
рыба-пила
13 слайд
рыба-ёж
14 слайд
китовая акула
15 слайд
сом
16 слайд
даллия
17 слайд
сёмга
18 слайд
рыба-четырёхглазка
19 слайд
пиранья
20 слайд
21 слайд
Способ питания рыб
хищные
всеядные
растительноядные
Щука
Окунь
Сом
Налим
Сазан
Карась
Линь
Плотва
Толстолобик
22 слайд
Что узнали?
Чем питаются и сколько едят?
Как охотятся?
Сколько живут?
Какие виды рыб существуют?
23 слайд
интернет-ресурсы
http://www.google.ru/imghp
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 669 531 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Крымова Людмила Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.