Презентация к уроку русского язцка "Правописание суффиксов ек-ик"

• 1 слайд

• 2 слайд

  Орфограммы
  Правописание безударных гласных в корне слова
  Правописание парных согласных в корне слова
  Правописание непроизносимых согласных в корне слова
  
  

• 3 слайд

  Проверьте свою работу
  

• 4 слайд

  ключ..к
  
  замоч…к
  ?
  
  -ек -ик
  

• 5 слайд

  Работа в тетради с 22 №52
  
  

• 6 слайд

  Алгоритм
  Выделяю корень слова, если после корня [ик] -?
  Изменяю форму слова, подставляя слово: нет
  Если [ и ], то -ик-
  Если [ - ], то -ек-
  

• 7 слайд

  Проверьте свою работу
  1 в: платочек, ослик, часик, кирпичик, блинчик, блиночек, пёсик, дубочек, ёжик, совочек, дождичек, звоночек, чижик, дворик
  2 в: листик, лужочек, мешочек, внучек, чулочек, сухарик, кустик, зубик, зубочек, плащик, крючочек, ключик, карандашик, столбик, словарик, глазочек, ветерочек, ящичек, пёсик, кирпичик, котик, винтик, кусочек, кулёчек
  3 в: дождик, комочек, кораблик, винтик, сыночек, годочек, гвоздик, топорик, плащик, дубочек, букетик, молоточек, кружочек
  

• 8 слайд

  Опорный конспект
  

• 9 слайд

  Домашнее задание
  

• 10 слайд

  Оцените уровень своих знаний после сегодняшнего урока
  Сегодня на уроке я познакомился (познакомилась) с …
  
  Я научился (научилась) …
  
  На следующем уроке я хотел(а) бы …
  

Краткое описание документа:

Презентация к уроку "Правописание суффиксов ек-ик"

Общие сведения

Учебный предмет – русский язык

Класс – 3

УМК – «Гармония»

Авторская программа М.С. Соловейчик ,Смоленск: Ассоциация XXI век, 2012

Русский язык. К тайнам нашего языка: учебник для 3 класса общеобразовательных учреждений в 2-х ч. / М.С. Соловейчик, Н.С. Кузьменко. - Смоленск: Ассоциация XXI век, 2013

Тетрадь-задачник к учебнику для3 класса общеобразовательных учреждений. В 3-х ч. / М.С. Соловейчик, Н.С. Кузьменко. - Смоленск: Ассоциация XXI век, 2015

Данный урок проводится в рамках Раздела 1«Знаем – повторим, не знаем – узнаем» 20 ч(16\4)

Тема урока: «Правописание суффиксов – ек, - ик». (В учебнике тема урока: «Открываем ещё два секрета письма»).