Презентация к уроку русского языка в 8 классе по теме

• 1 слайд

  Типы односоставных предложений.
  

• 2 слайд

  Второстепенный член предложения, выра-женный существительным или местоимен-ным существительным. Обозначает предмет или лицо, являющееся объектом действия, указанного сказуемым, и отвечает на вопросы косвенных падежей.
  Дополнение
  Второстепенный член предложения,  зависящий от сказуемого и обозначающий признак действия или признак другого признака .
  Обстоятельство
  Второстепенный член предложения, который обозначает признак предмета и поясняет подлежащее, дополнение и другие члены предложения, выраженные существительным, и отвечает на вопросы какой? чей?
  Определение
  Вспоминаем, повторяем
  
  

• 3 слайд

  Третий лишний
  1.Читать книгу. Беречь здоровье. Выпить молока   
  2.Рисовать карандашами. Говорить о здоровье.
  Уважение к родным.
  
  3.Пишу письмо. Защищать честь. Хранить верность.
  1.Хрустальня ваза. Клетчатый шарф. Интересная книга   
  3.Дом в два этажа. Листья березы. Шарф в клетку.   
  2.Умный ребенок. Веселые картинки. Уютный класс.   
  

• 4 слайд

  Распредели по группам
  Односоставные предложения
  Двусоставные предложения
  Одна ласточка не делает весны.
  
  После драки
  кулаками не машут
  Торопливым людям
  не хватает мудрости
  Дело мастера боится
  Найди себе идеал мужества и
  неотступно следуй ему
  Ночь. Темнота.
  Я не могу уснуть
  Мне не спится
  По радио объявили
  о посадке самолета
  По радио диктор объявил о
  посадке самолета
  

• 5 слайд

  Односоставные
  предложения
  С главным членом –
  сказуемым
  
  
  
  
  С главным членом –
  подлежащим
  
  
  

• 6 слайд

  Виды односоставных предложений с главным членом - сказуемым
  7
  Еду в гости.
  Приедете через неделю?
  Приезжайте через неделю.
  
  Смеркается рано.
  Пахнет сеном.
  Ничего не слыхать.
  
  Где-то стреляют.
  В дверь постучали.
  
  Что имеем – не храним,
  потерявши – плачем.
  На деньги ума не купишь.
  Добро на худо не меняют
  

• 7 слайд

  5. Туши тура и кабана целиком жарили на огромных вертелах, поворачивая то одним, то другим боком.
  Укажите вид односоставных предложений:
  
  1. После драки кулаками не машут.
  2. Ярмарка. Крещенский мороз.
  4. Но, бывало, бродишь по лесу и не видишь ни одного птичьего гнезда.
  3. От пруда потянуло холодом.
  

• 8 слайд

  1.Стоном горю не поможешь.
  2.Горит восток зарёю новой.
  3.Зал украсили цветами.
  4.Работаем не покладая рук.
  5.Поёт зима, аукает.
  6.Положи книгу на полку.
  7.Вечерами нам рассказывают сказки.
  8.Нет предела совершенству.
  9.Утренняя свежесть.
  10.С вечера всё спится.
  11.Опять зима.
  12.Хорошо бы сделать снежную горку.
  

Краткое описание документа:

Тема: «Типы односоставных предложений» 8 класс

Цель: обобщить знания об односоставных предложениях;  отработать умение различать типы ОП, развивать критическое мышление, речь, навыки самостоятельной работы; закрепить умение делать обобщающие выводы, оценивать результаты своей работы; воспитывать любовь к поэзии.

Этап урока

Методы, приемы

Действия учителя

Действия ученика

8:55

Орг. момент

9:00-9:10

Актуализация знаний

9:10-9:15

Защита работ

(инд. заданий)

9:20-35

Работа по теме

 ( работа с ИД и

индив.картами)

Графический диктант

9:37-9:40

Подведение итога.

Домашнее задание

Резервное задание

Вращающийся круг(«толстые» и «тонкие» вопросы);

Фишбоун;

Диаграмма Венна.

Диалог

ИКТ

КМ

Горячий стул

Тест.

Психологический настрой учащихся. Предлагает прослушать стихотворение А.Фета, сформулировать цель урока.

Задает вопросы, составленные учащимися.

Дает индивидуальные задания.

Следит за правильным использованием инструментов.

Учитель совместно с классом выполняет проверку.

Дает индивид. задание по подготовке к олимпиаде (эссе)

Формулируют цель урока.

Обсуждают в парах вопросы.

Выполняют задания, составляют алгоритмы.

Слушают, дополняют ответы

Работают с ИД и в картах урока. Заполняют листы оценивания.

Подсчитывают баллы.

Оценивают себя в соответствии с критериями.