Презентация к уроку "Сложение дробей", 5 класс, УМК С.М.Никольского

• 1 слайд

  Л. Н. Толстой
  
  «Человек подобен дроби:
  числитель - это он сам,
  а знаменатель то, что он о себе думает.
  Чем больше знаменатель, тем меньше дробь»
  

• 2 слайд

  Дайте ответ:
  Дробь, в которой числитель меньше знаменателя.
  
  Дробь, в которой числитель больше знаменателя.
  
  3. Число, стоящее над чертой дроби.
  
  4. Число, стоящее под чертой дроби.
  
  
  

• 3 слайд

  1. Найдите правильную дробь.
  
  
  2. Найдите неправильную дробь:
  
  3. Сократите дробь :
  
  
  4. Сравните дроби :
  
  
  

• 4 слайд

  красным –
  зелёным –
  a)
  б)
  красным и зеленым
  в)
  6
  1
  6
  1
  6
  2
  6
  3
  6
  2
  6
  3
  6
  2
  6
  2
  6
  3
  6
  4
  6
  4
  6
  5
  Запишите, какая часть фигуры закрашена:
  Проверьте себя
  Проверьте себя
  Проверьте себя
  Проверьте себя
  Запишите какая часть фигуры закрашена?
  

• 5 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  Тема урока:
  «Сложение обыкновенных дробей»
  

• 6 слайд

  Чтобы сложить дроби с одинаковым знаменателями, нужно сложить их числители, а знаменатель оставить без изменения.
  

• 7 слайд

  Пример:
   
  Работаем с учебником
  стр.186 № 826 (а, б, в)
   
   
   
   
  

• 8 слайд

  Физкультминутка
  Раз — мы встали, распрямились.
  Два — согнулись, наклонились.
  Три — руками три хлопка.
  На четыре — улыбнулись.
  Пять — руками помахать.
  Шесть — на место сесть опять.
  
  
  

• 9 слайд

  1)
  2)
  3)
  )
  5)
  4
  2
  9
  3
  2
  48
  96
  Работа в учебнике
  стр.186, № 829 (а,б,в,г)
  сложить и сократить полученную дробь
  =
  13
  13
  3
  1
  1
  2
  =
  =
  =
  

• 10 слайд

  Домашнее задание
  стр. 184 (правило),
  Рабочая тетрадь стр. 41,
  № 1,
  № 3 (3 примера на выбор),
  
  По желанию –сочинить историю про дроби.
  

• 11 слайд