Инфоурок / История / Презентации / Презентация к уроку в 5 классе "Древняя Спарта"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация к уроку в 5 классе "Древняя Спарта"

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов
Древняя Спарта Гимназия № 207 «Оптимум»
Выполни тест 1. Афины были главным городом Аттики 2) Спарты 3) Греции 2. Прос...
4. На территории полиса находились 1) город 2) поселения вокруг города 3) пол...
7. По законам Солона 1) было отменено долговое рабство 2) с полей были выкину...
9. Солон многое изменил в управлении Афинами 1) заложил основы демократии 2)...
Проверь себя 1 - 1 2 – 3 3 – А(3) Б(2) В(1) 4 – 2 5 – долговое рабство 6 -3 7...
Хайрете, пайдес! Калой кай агатой! «Вся Греция стоит на двух ногах, одной ног...
Задание: Сформулируйте вопросы, на которые мы должны получить ответы в ходе...
План урока: Географическое положение Спарты. Особенности спартанского госуда...
Задание: По ходу урока, постарайтесь выделить особенности Спарты. Кратко сфо...
	Задание: Определите по карте (стр. 157), где находится Спарта.
Балканский п-ов
Пелопонесский п-ов Спарта находится в Южной Греции, на Пелопонесском полуостр...
МЕССЕНИЯ Л А К О Н И К А Спарта В XII–IX веках до н. э. дорийцы завоевали Лак...
МЕССЕНИЯ СПАРТА
Жители Древней Спарты Спартиаты Периэки Илоты
Граждане - спартиаты Мужчины, родившиеся в Спарте. Служили в армии. Участвова...
Периэки – «живущие вокруг» Неполноправные граждане. Приезжие. Вопрос: Как вы...
Илоты - рабы По-гречески «захваченные» Потомки коренных жителей Мессении и Ла...
Государство предоставляло каждому спартиату землю и илотов. Рабов было больше...
Чтобы удерживать местное население под контролем и защищаться от вторжения из...
Все мужчины служили в армии. Они жили в казармах в суровых условиях.
Спартанский воин в колеснице. Древнее изображение на доспехе. Спартанский шлем
Задание: Опишите по рисункам оружие и доспехи спартанцев. Спартанский гоплит....
Два царя Народное собрание Не выступали с речами Утверждали законы Совет стар...
Цари В Спарте было 2 царских рода. Два царя всегда правили вместе. Они возгла...
Эфоры Народное собрание ежегодно избирало 5 эфоров (надзирателей). Они занима...
Герусия – совет старейшин Состав: 2 царя и 28 советников (старше 60 лет) Изби...
Народное собрание - аппела Состояло из мужчин старше 30 лет. Утверждало закон...
Семейная жизнь Спартанцы женились в 30 лет. Семью навещали лишь изредка. В со...
В Спарте большое значение придавалось физическому здоровью. Новорожденного ос...
Воспитание мальчиков С 7 лет мальчики жили в казарме под присмотром учителей....
Обучение в Спарте Главными предметами были атлетика, танцы и упражнения с ору...
Они слушали, участвовали в спорах. Оказывали абсолютное уважение старшим и аб...
Спартанские женщины Чтобы дети рождались здоровыми, женщины занимались спорто...
иииии Спартанские воины. Древний барельеф
Греческий воин со щитом Бронзовая фигурка спартанца. 500 г. до н.э. Спартанск...
Они покорили местных жителей. Основали государство Спарта. Позднее завоевали...
Домашнее задание: Составьте рассказ о Спарте и её жителях.
42 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Древняя Спарта Гимназия № 207 «Оптимум»
Описание слайда:

Древняя Спарта Гимназия № 207 «Оптимум»

№ слайда 2 Выполни тест 1. Афины были главным городом Аттики 2) Спарты 3) Греции 2. Прос
Описание слайда:

Выполни тест 1. Афины были главным городом Аттики 2) Спарты 3) Греции 2. Простой народ в Греции называли ареопагом 2) знатью 3) демосом 3. Установите соответствие между именами, понятием и их опи­санием. A) Дракон Б) Кекроп B) архонты 1) девять правителей, ежегодно избивавшихся из числа афинской знати 2) мифический основатель Афин 3) афинский правитель, записавший старые обычаи и принявший новые законы

№ слайда 3 4. На территории полиса находились 1) город 2) поселения вокруг города 3) пол
Описание слайда:

4. На территории полиса находились 1) город 2) поселения вокруг города 3) поля и пастбища 4) полноводные реки Найдите и укажите номер позиции, лишней в этом перечне. 5. Земледельцы Аттики страдали от (продолжите перечень) 1) малоземелья 2) неплодородия почв 3) частых засух 4)______ 6. Солон стал архонтом в результате 1) восстания демоса 2) заговора знати 3) избрания на основе соглашения между демосом и знатью

№ слайда 4 7. По законам Солона 1) было отменено долговое рабство 2) с полей были выкину
Описание слайда:

7. По законам Солона 1) было отменено долговое рабство 2) с полей были выкинуты долговые камни 3) рабы-должники были отпущены на волю 4) беднякам было запрещено делать новые долги Укажите неверный ответ. 8. Демос требовал (продолжите перечень) 1) отменить долговое рабство 2) добиться права самим управлять Афинами 3) _________

№ слайда 5 9. Солон многое изменил в управлении Афинами 1) заложил основы демократии 2)
Описание слайда:

9. Солон многое изменил в управлении Афинами 1) заложил основы демократии 2) ввёл новый порядок избрания судей 3) ликвидировал должность архонта 4) создал Народное собрание Найдите и укажите номер позиции, лишней в этом перечне. 10. Вынужденный отъезд Солона из Афин и отмена долгового рабства — что связывает эти события? 1) отменой долгового рабства была недовольна знать, она до­бивалась отстранения Солона от власти 2) Солон не решился отменить долговое рабство, поэтому де­мос требовал отстранения Солона от власти 3) эти факты не связаны между собой

№ слайда 6 Проверь себя 1 - 1 2 – 3 3 – А(3) Б(2) В(1) 4 – 2 5 – долговое рабство 6 -3 7
Описание слайда:

Проверь себя 1 - 1 2 – 3 3 – А(3) Б(2) В(1) 4 – 2 5 – долговое рабство 6 -3 7 – 4 8 – передела земли 9 – 3 10 - 1

№ слайда 7 Хайрете, пайдес! Калой кай агатой! «Вся Греция стоит на двух ногах, одной ног
Описание слайда:

Хайрете, пайдес! Калой кай агатой! «Вся Греция стоит на двух ногах, одной ногой является Афинское, а другой – Спартанское государство»

№ слайда 8 Задание: Сформулируйте вопросы, на которые мы должны получить ответы в ходе
Описание слайда:

Задание: Сформулируйте вопросы, на которые мы должны получить ответы в ходе урока.

№ слайда 9 План урока: Географическое положение Спарты. Особенности спартанского госуда
Описание слайда:

План урока: Географическое положение Спарты. Особенности спартанского государства. Устройство Спартанского полиса. Спартанское воспитание.

№ слайда 10 Задание: По ходу урока, постарайтесь выделить особенности Спарты. Кратко сфо
Описание слайда:

Задание: По ходу урока, постарайтесь выделить особенности Спарты. Кратко сформулируйте эти особенности и запишите в тетрадь.

№ слайда 11 	Задание: Определите по карте (стр. 157), где находится Спарта.
Описание слайда:

Задание: Определите по карте (стр. 157), где находится Спарта.

№ слайда 12 Балканский п-ов
Описание слайда:

Балканский п-ов

№ слайда 13 Пелопонесский п-ов Спарта находится в Южной Греции, на Пелопонесском полуостр
Описание слайда:

Пелопонесский п-ов Спарта находится в Южной Греции, на Пелопонесском полуострове. Спарта

№ слайда 14 МЕССЕНИЯ Л А К О Н И К А Спарта В XII–IX веках до н. э. дорийцы завоевали Лак
Описание слайда:

МЕССЕНИЯ Л А К О Н И К А Спарта В XII–IX веках до н. э. дорийцы завоевали Лаконику и основали город Спарта.  Дорийцы – греческие племена Ахейские греческие племена

№ слайда 15 МЕССЕНИЯ СПАРТА
Описание слайда:

МЕССЕНИЯ СПАРТА

№ слайда 16 Жители Древней Спарты Спартиаты Периэки Илоты
Описание слайда:

Жители Древней Спарты Спартиаты Периэки Илоты

№ слайда 17 Граждане - спартиаты Мужчины, родившиеся в Спарте. Служили в армии. Участвова
Описание слайда:

Граждане - спартиаты Мужчины, родившиеся в Спарте. Служили в армии. Участвовали в Народном собрании. Владели землей и рабами.

№ слайда 18 Периэки – «живущие вокруг» Неполноправные граждане. Приезжие. Вопрос: Как вы
Описание слайда:

Периэки – «живущие вокруг» Неполноправные граждане. Приезжие. Вопрос: Как вы думаете, чем занимались периэки в Спарте? Занимались ремеслом и торговлей.

№ слайда 19 Илоты - рабы По-гречески «захваченные» Потомки коренных жителей Мессении и Ла
Описание слайда:

Илоты - рабы По-гречески «захваченные» Потомки коренных жителей Мессении и Лаконии были рабами. Обрабатывали землю. Часть урожая отдавали хозяевам.

№ слайда 20 Государство предоставляло каждому спартиату землю и илотов. Рабов было больше
Описание слайда:

Государство предоставляло каждому спартиату землю и илотов. Рабов было больше чем спартиатов. Вопрос: Как вы думаете, в чем была опасность того, что рабов было больше чем спартиатов?

№ слайда 21 Чтобы удерживать местное население под контролем и защищаться от вторжения из
Описание слайда:

Чтобы удерживать местное население под контролем и защищаться от вторжения извне, спартанцы создали сильную армию. Бронзовая фигурка спартанского воина V в. До н.э.

№ слайда 22 Все мужчины служили в армии. Они жили в казармах в суровых условиях.
Описание слайда:

Все мужчины служили в армии. Они жили в казармах в суровых условиях.

№ слайда 23 Спартанский воин в колеснице. Древнее изображение на доспехе. Спартанский шлем
Описание слайда:

Спартанский воин в колеснице. Древнее изображение на доспехе. Спартанский шлем

№ слайда 24 Задание: Опишите по рисункам оружие и доспехи спартанцев. Спартанский гоплит.
Описание слайда:

Задание: Опишите по рисункам оружие и доспехи спартанцев. Спартанский гоплит. V в. до н.э.

№ слайда 25 Два царя Народное собрание Не выступали с речами Утверждали законы Совет стар
Описание слайда:

Два царя Народное собрание Не выступали с речами Утверждали законы Совет старейшин Командовали армией Наблюдали за пользо- ванием землей Вершили суд Руководили общиной равных Избирался пожизненно народным собранием

№ слайда 26 Цари В Спарте было 2 царских рода. Два царя всегда правили вместе. Они возгла
Описание слайда:

Цари В Спарте было 2 царских рода. Два царя всегда правили вместе. Они возглавляли армию на войне.

№ слайда 27 Эфоры Народное собрание ежегодно избирало 5 эфоров (надзирателей). Они занима
Описание слайда:

Эфоры Народное собрание ежегодно избирало 5 эфоров (надзирателей). Они занимались повседневными государственными делами. Наблюдали за царями.

№ слайда 28 Герусия – совет старейшин Состав: 2 царя и 28 советников (старше 60 лет) Изби
Описание слайда:

Герусия – совет старейшин Состав: 2 царя и 28 советников (старше 60 лет) Избирались Народным собранием. Создавали законы и судили спартиатов. Могли отменять решения Народного собрания. Руководили военными, финансовыми делами.

№ слайда 29 Народное собрание - аппела Состояло из мужчин старше 30 лет. Утверждало закон
Описание слайда:

Народное собрание - аппела Состояло из мужчин старше 30 лет. Утверждало законы, не обсуждая их. Голосовали криками «да» или «нет».

№ слайда 30 Семейная жизнь Спартанцы женились в 30 лет. Семью навещали лишь изредка. В со
Описание слайда:

Семейная жизнь Спартанцы женились в 30 лет. Семью навещали лишь изредка. В собственном доме разрешалось жить только старикам.

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32 В Спарте большое значение придавалось физическому здоровью. Новорожденного ос
Описание слайда:

В Спарте большое значение придавалось физическому здоровью. Новорожденного осматривали должностные лица. Больного и слабого ребенка умертвляли.

№ слайда 33 Воспитание мальчиков С 7 лет мальчики жили в казарме под присмотром учителей.
Описание слайда:

Воспитание мальчиков С 7 лет мальчики жили в казарме под присмотром учителей. Мальчики делились на отряды.

№ слайда 34 Обучение в Спарте Главными предметами были атлетика, танцы и упражнения с ору
Описание слайда:

Обучение в Спарте Главными предметами были атлетика, танцы и упражнения с оружием. С учениками занимались музыкой и патриотическими песнями. Изучали спартанские законы.

№ слайда 35
Описание слайда:

№ слайда 36 Они слушали, участвовали в спорах. Оказывали абсолютное уважение старшим и аб
Описание слайда:

Они слушали, участвовали в спорах. Оказывали абсолютное уважение старшим и абсолютную готовность к подчинению. Мальчикам разрешалось присутствовать в казармах, когда мужчины ели.

№ слайда 37 Спартанские женщины Чтобы дети рождались здоровыми, женщины занимались спорто
Описание слайда:

Спартанские женщины Чтобы дети рождались здоровыми, женщины занимались спортом. Между ними устраивались спортивные состязания.

№ слайда 38
Описание слайда:

№ слайда 39 иииии Спартанские воины. Древний барельеф
Описание слайда:

иииии Спартанские воины. Древний барельеф

№ слайда 40 Греческий воин со щитом Бронзовая фигурка спартанца. 500 г. до н.э. Спартанск
Описание слайда:

Греческий воин со щитом Бронзовая фигурка спартанца. 500 г. до н.э. Спартанский меч.

№ слайда 41 Они покорили местных жителей. Основали государство Спарта. Позднее завоевали
Описание слайда:

Они покорили местных жителей. Основали государство Спарта. Позднее завоевали Мессению.

№ слайда 42 Домашнее задание: Составьте рассказ о Спарте и её жителях.
Описание слайда:

Домашнее задание: Составьте рассказ о Спарте и её жителях.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

К учебнику: Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс. Данилов Д.Д., Сизова Е.В. и др.  М.: 2015. — 288 с.

К уроку: § 23. Порядки Афин и Спарты

Номер материала: ДВ-407525

Похожие материалы