ПРЕЗЕНТАЦИЯ к уроку"ДЕЙСТВИЯ С ПОЛОЖИТЕЛЬНЫМИ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫМИ ЧИСЛАМИ"

• 1 слайд

  Доброе утро, ребята!
  Пусть каждый день и каждый час
  Вам новое добудет!
  Пусть добрым будет ум у вас,
  А сердце умным будет!
  С.Я. Маршак
  

• 2 слайд

  Проверим домашнее задание
  № 1195 (стр. 206)
  1). 9,2
  - 0,9; 10,1; 9,2
  3). 3,08
  2,1; - 1,1; 3,08
  6). -
  -
  ;
  

• 3 слайд

  Тема урока:
  Действия с положительными
  и отрицательными числами.
  

• 4 слайд

  Цели урока:
  - обобщить сведения об отрицательных числах;
  закрепить умения и навыки в действиях с ними;
  совершенствовать культуру учебного труда;
  формировать навыки взаимоконтроля и самоконтроля.
  
  
  

• 5 слайд

  АБВГДЕйка
  (Вставь буквы в математические термины,
  сложи из них слово)
  Параллелепипе..
  К….рдината
  Дро..ь
  Комбинато..ика
  «Против всего можно устоять, но не против доброты».
  Французский философ
  Жан Жак Руссо
  

• 6 слайд

  Название города
  отрицательных чисел
  О = у
  Правила игры: задания выполняем –
  «здания» получаем
  

• 7 слайд

  Заморочки из бочки
  Числа, перед которыми ставят знак « - », называют
  1) положительными, имуществом, красными;
  2) отрицательными, долгом, синими.
  Первые упоминания отрицательных чисел встречаются у
  0) китайцев; 1) египтян; 2) греков.
  Широко использовать отрицательные числа начали
  1) индийцы; 2) европейцы; 3) вавилоняне.
  Координатную прямую ввёл
  1) Плутарх; 2) Архимед; 3) Бхаскара;
  4) Диофант; 5) Брахмагупта; 6) Рене Декарт.
  
  

• 8 слайд

  Год создания города
  2 0 1 6
  

• 9 слайд

  Практическое применение величин,
  изменяющихся в противоположных
  направлениях
  выше уровня
  моря
  Ниже уровня
  моря
  

• 10 слайд

  «Слабое звено»
  Складываем числа с помощью
  координатной прямой
  Рене Декарт
  1). – 4 и 5
  2). 3 и – 2
  3). -6 и 8
  4). -8 и 8
  5). -1 и -9
  6). 0 и -3
  -1
  0
  1
  

• 11 слайд

  1). Чтобы сложить два отрицательных
  числа, надо…
  2).Чтобы сложить числа с разными
  знаками, надо…
  3). Правило вычитания
  № 1113 (в; е) стр. 189
  

• 12 слайд

  Физкультминутка
  1). + х – х – х +
  2). – х – х – х +
  3). – х + х + х – х –
  4). – х + х + х + х –
  5).- х – х - х +
  
  

• 13 слайд

  «Умноженье – моё мученье;
  а деленье – моя беда!»
  № 1164 (а – е)
  № 1156 (а, б)
  стр. 199
  

• 14 слайд

  Задача
  Рассчитайте температуру воздуха
  за бортом самолёта, летящего на высоте 5 км, если у поверхности земли она равна 18 С и на каждый
  1км подъёма температура понижается на 6 С.
  5 км
  + 18 С
  

• 15 слайд

  Ответы контрольного теста
  1 2 3 4 5
  А B C D E
  

• 16 слайд

  Домашнее задание
  Из «заработанных зданий» создать проект города Минус, выполнив задания на оборотной стороне «зданий».
  3 + (-8) = - 5
  - 4 х ( -6 ) = 24
  

• 17 слайд

  Спасибо за урок!
  Уходя, не забудьте оценить свои знания
  - 2
  - 1
  0
  1
  2
  

• 18 слайд

• 19 слайд