Инфоурок Другое ПрезентацииПрезентация к выступлению по теме «Способы развития интеллекта через формирование личностных УУД у младших школьников»

Презентация к выступлению по теме «Способы развития интеллекта через формирование личностных УУД у младших школьников»

Скачать материал
Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • «Способы развития интеллекта через формирование личностных УУД у младших шк...

    1 слайд

    «Способы развития интеллекта через формирование
    личностных УУД
    у младших школьников»




    Подготовила: Тушева С.В.,
    учитель начальных классов
    МОУ лицея «Серпухов»




  • «Личность есть неизменность в изменении. Для личности разрушительно, если о...

    2 слайд

    «Личность есть неизменность в изменении.
    Для личности разрушительно,
    если она застывает,
    останавливается в своем развитии,
    не возрастает, не обогащается
    и не творит новой жизни»



    Н. А. Бердяев



  • Специфика современного мира состоит в том, что он меняется всё более быстрым...

    3 слайд


    Специфика современного мира состоит в том, что он меняется всё более быстрыми темпами. Каждые десять лет объём информации в мире удваивается.

  • СамоактуализацияСамоактуализация – это базовая духовная потребность личности...

    4 слайд

    Самоактуализация
    Самоактуализация – это базовая духовная потребность личности в непрерывной реализации своих потенциальных возможностей, способностей и талантов.

  • Возможность самоактуализации – высокое ресурсное состояние сознания человекаС...

    5 слайд

    Возможность самоактуализации – высокое ресурсное состояние сознания человека
    Ставит цели
    Осознаёт противоречия
    Преодоле-вает их

  • СХЕМА ИЕРАРХИИ ПОТРЕБНОСТЕЙ по А. МАСЛОУ

    6 слайд

    СХЕМА ИЕРАРХИИ ПОТРЕБНОСТЕЙ по А. МАСЛОУ

  • Направления развития личности   Формируемые способы самоактуализа-цииЕстестве...

    7 слайд

    Направления развития личности

    Формируемые способы самоактуализа-ции
    Естественные формы самоактуализа-ции

  • Формируемые способы самоактуализацииЕстественные формы самоактуализации1 -...

    8 слайд


    Формируемые способы самоактуализации
    Естественные формы самоактуализации
    1 - ребенок воспитывается умными и добрыми людьми, не подавляющими его самость, а помогающими ей проявиться (К. Роджерс),
    2 - пройдя путь своих собственных ошибок и разочарований, человек становится сильным,
    3 - вариант стихийного приобщения к различным духовным практикам ,
    4 – очень емким оказывается опыт переживания экзистенциального опыта, например, клинической смерти,
    5 - во время творческой деятельности.
    1 - человек осознает свои ограничения и самостоятельно или под руководством консультанта (психолога, педагога) занимается профилактической работой со своей личностью,
    2 - может осуществляться развивающая работа с личностью,
    3 - может быть применено психокоррекционное воздействие,
    4 - хороший результат дает целенаправленная консультативная работа,
    5 - обучение.

  • Психологические техники визуализациипозволяют личности
  увидеть         
  у...

    9 слайд

    Психологические техники визуализации
    позволяют личности
    увидеть
    услышать образы в своём
    почувствовать внутреннем мире

  • Виды  УУД Личностные
Регулятивные, включая действия саморегуляции 
Познавател...

    10 слайд

    Виды УУД
    Личностные
    Регулятивные, включая действия саморегуляции
    Познавательные, включая общеучебные и логические знаково-символические
    Коммуникативные

  • Личностные УУД самоопределение 
смыслообразование 
нравственно-этическое оцен...

    11 слайд

    Личностные УУД
    самоопределение
    смыслообразование
    нравственно-этическое оценивание

  • I блок. Самоопределениеразвитие самооценки, которая необходима как базовый ко...

    12 слайд

    I блок. Самоопределение
    развитие самооценки, которая необходима как базовый компонент и должна быть сформирована при поступлении в школу. Иначе он оценку взрослого правильно принять не сможет. Оценка его учебных достижений не станет основанием для того, что бы пересмотреть своё отношение к учению.
    действие, связанное с формированием идентичности личности. Это представление о том, к какой гендерной группе ты относишься, о семейной роли, о социальной роли и принятие этих ролей. Осознание этнической принадлежности и культурной идентичности, формирование основ гражданской идентичности: чувства сопричастности к делам страны, гордости за свою Родину, свой народ, историю своей страны.
    Внутренняя позиция ученика одно из проявлений идентичности, принятие роли ученика, понятие о хорошем и плохом ученике, положительное отношение к школе, к своему новому статусу ученика.

  • II блок. Смыслообразование● Смысл и мотивы учения 
    имеют решающую роль....

    13 слайд

    II блок. Смыслообразование
    ● Смысл и мотивы учения
    имеют решающую роль.
    ● Задача школы формирование умения
    ставить цели и определять мотивы
    для её достижения.

  • III  блок. Линия нравственного развития личности●Способность соотносить свои...

    14 слайд

    III блок. Линия нравственного развития личности
    ●Способность соотносить свои поступки
    с общепринятыми этическими и
    моральными нормами.
    ●Способность оценивать свое поведения и
    поступки.
    ●Понимание основных моральных норм:
    взаимопомощи, правдивости, честности,
    Ответственности.
    ●Нравственно – эмоциональной отзывчивости
    на основе способности к восприятию чувств
    других людей установки на здоровый и
    безопасный образ жизни

  • Учебник литературного чтения       формирует следующие ЛУУДСмыслообразование...

    15 слайд

    Учебник литературного чтения формирует следующие ЛУУД
    Смыслообразование через прослеживание «судьбы героя»
    Самоопределение и самопознание на основе сравнения своего «Я» с героями литературных произведений
    Основы гражданской позиции путем знакомства с героическим историческим прошлым России

  • Образовательные технологии для развития ЛУУД Технология ситуативного обуч...

    16 слайд



    Образовательные технологии
    для развития ЛУУД

    Технология ситуативного обучения
    ИКТ-технология
    Проектная деятельность
    Технология проблемного диалога
    Технология продуктивного чтения
    Технология уровневой
    дифференциации

  • Цель  педагогаПомочь ребёнку пробудить задаткиПонять самого себяНайти самого...

    17 слайд

    Цель педагога

    Помочь ребёнку пробудить задатки

    Понять самого себя

    Найти самого себя

    Стать Человеком

  • «Нам кажется недостаточным оставить тело и душу детей в таком состоянии, в...

    18 слайд


    «Нам кажется недостаточным оставить тело и душу детей в таком состоянии, в каком они даны природой,— мы заботимся об их воспитании и обучении, чтобы хорошее стало много лучшим, а плохое изменилось и стало хорошим».
    Лукиан

  • Спасибо за внимание!

    19 слайд

    Спасибо за внимание!

Краткое описание документа:

Развивая интеллект, мы можем дать ребёнку мощный толчок для познания окружающего мира. Личность с развитым интеллектом гораздо активнее использует полученную сумму знаний не только на уроках, но и во внеурочной и внеклассной деятельности. Такие дети легче адаптируется к внешним воздействиям, менее подвержены стрессам, устойчивы к психофизическим нагрузкам, обладают навыками саморазвития.

 Суть подлинного обучения состоит в передаче путей, посредством которых мы можем помочь человеку стать тем, кем он способен стать. Это и есть способ, каким обучаются самоактуализирующиеся личности.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 938 267 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.12.2014 494
    • PPTX 5.9 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Тушева Светлана Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Тушева Светлана Викторовна
    Тушева Светлана Викторовна
    • На сайте: 7 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 10
    • Всего просмотров: 32092
    • Всего материалов: 15

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой