Презентация клубного часа по литературному чтению

• 1 слайд

  В гостях у сказки
  Подготовила воспитатель ГПД
  Северодвинской пргимназии №1
  Яроцкая Зинаида Ивановна
  

• 2 слайд

  Горят причудливо краски,
  И, как ни мудра голова,
  Вы всё-таки верьте сказке,
  Сказка всегда права!
  
  Самые первые произведения, которые начинают читать человеку, - сказки. Придя в школу, переходя из класса в класс, вы постоянно знакомитесь с произведениями устного народного творчества, с литературными сказками. Ведь именно благодаря сказке, вы становитесь чувствительней к красоте, учитесь осуждать зло, восхищаться добротой.
  
  Цель нашей сегодняшней литературной викторины: как можно больше вспомнить сказок, их авторов и героев.
  СКАЗКИ
  

• 3 слайд

  Вот диво — так диво! На море, на океане, на острове Буяне стоит древо — золотые маковки. По этому древу ходит кот Баюн: вверх идет — песню заводит, вниз идет — сказки сказывает.
  
  
  Сидели Ермаки — высокие колпаки, сидели Ермошки — длинные ножки.
  
  Стоял столб точеный, золоченый, на столбе птица — синяя синица, красные перышки. Далеко от нас было — не видать, а только лишь от стариков было слыхать.
  
  В тридевятом царстве, в тридесятом государстве снег горел, соломой тушили, много народу покрушили, тем дела не порешили.
  
  Жил царь на царстве как сыр на скатерти.
  
  Реки текли молочные, берега были кисельные, а по полям летали жареные куропатки.
  
  Разодрались комар с мухой. Комар укусил муху, а муха-то — слепня, а слепень-то — шершня, а шершень-то — воробья. И пошел тут бой — не разлить бойцов водой.
  
  Это еще не сказка, а присказка, сказка вся впереди.
  Присказки
  

• 4 слайд

  Вода, гусли, горошек, дуб, дудочка, серый волк, Баба-Яга, кощей….
  Волшебные предметы, герои.
  

• 5 слайд

  “Пошли под венец, на этом сказочке конец”, “Вот вам сказка, а мне бубликов связка”.
  Концовка.
  

• 6 слайд

  
  1. Сивка-бурка, вещий каурка!
  Стань передо мной, как лист перед травой. (Иванушка-дурачок, рус. нар. ск. “Сивка-бурка”)
  
  2. Раз, два, три, горшочек, вари! (Девочка, братья Гримм “Горшочек каши”)
  
  3. Крекс Фекс Пекс! (Буратино. А. Толстой “Золотой ключик или приключения Буратино”)
  Вспомните, кто говорил в какой сказке следующие слова:
  
  

• 7 слайд

  1. Князь Гвидон (в комара, в муху, в шмеля).
  
  Гадкий утёнок (в лебедя, Андерсен).
  
  Чудище из сказки Аксакова “Аленький цветочек” (в принца).
  
  2. Братец Иванушка (в козлёнка).
  
  Василиса Прекрасная (в лягушку).
  
  Одиннадцать братьев – принцев из сказки Андерсена “Дикие лебеди” (в лебедей).
  Удивительные превращения: в кого превращались или были заколдованы сказочные герои?
  

• 8 слайд

  1. У солдата из сказки Андерсена (огниво).
  
  У Буратино (золотой ключик).
  
  У Незнайки (волшебная палочка).
  
  2. У Золушки (хрустальная туфелька).
  
  У Снежной королевы (волшебное зеркало).
  
  У Бабы-Яги (метла).
  Какие волшебные средства - предметы были у данных сказочных героев?
  

• 9 слайд

  1. Конёк-горбунок – ракета.
  
  Золотой петушок – радиолокатор.
  
  Чудо-зеркало – телевизор.
  
  Перо Жар-птицы – прожектор.
  
  Клубок ниток – компас.
  
  Сани, которые едут сами – аэросани.
  Чудо стало былью. Ребята, в сказках говорится о новейших достижениях науки и техники. Сопоставим их.
  

• 10 слайд

  1. У Маугли (Багира, Балу, Каа).
  
  У Малыша (Карлсон).
  
  У Винни-Пуха ( Пятачок, Кролик, Иа-Иа).
  
  2. У Герды (Кай).
  
  У Бременских музыкантов (осёл, собака, петух, кот).
  Назовите друзей литературных персонажей.
  

• 11 слайд

  1. Я обаятельная жутко,
  И обладаю нюхом чутким,
  Причёской славлюсь неземною,
  Летать умею над землёю. (Баба-Яга)
  
  2. В стране чудес я кот известный:
  Обманщик, попрошайка, плут.
  Ловить мышей неинтересно,
  Не лучше ль простаков надуть? (Кот Базилио)
  
  3. Скачет лошадь не простая,
  Чудо грива золотая, По горам парнишку носит,
  Но никак его не сбросит.
  Есть у лошади – сынок
  Удивительный конёк
  По прозванью…(Горбунок)
  Отгадайте загадки.
  

• 12 слайд

  Человеческие чувства можно уловить и в интонациях сказочных героев.
  
  1. Попробуйте голосом выразить радость, грусть, удивление и другие эмоции сказочных героев.
  
  Произнесите следующие фразы:
  
  а) “Буратино, умоляю тебя - зажмурься, зажми нос и выпей…”.
  
  б) “От возмущения она хлопала ресницами: “Кто вас воспитывает, скажите, пожалуйста?”
  Эмоции
  

• 13 слайд

  1. Назовите героев сказок Маршака “Теремок” (мышь, лягушонок, ежик, лиса, волк, медведь).
  3. Кто пришёл в гости к кошке в сказке “Кошкин дом”? (Свинья, петух с курицей, козёл с козой)
  Вопрос – быстрый ответ.
  

• 14 слайд

  Чем отличается сказка от других произведений? Каждая сказка чему-то учит. Расскажите, чему? Сказке конец, а кто слушал - молодец!
  Сказке конец, а кто слушал - молодец!