Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация " Комплексный подход к оценке результатов образования"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация " Комплексный подход к оценке результатов образования"

библиотека
материалов
Комплексный подход к оценке результатов образования (личностных, предметных,...
-соответствие требованиям нового стандарта -изменение в работе учителя -сам...
Виды универсальных учебных действий
Самоопределение «Учусь успеху» Смыслообразование «Хочу учиться» Нравственно –...
Общеучебные УУД «Ищу и нахожу» Знаково – символические действия «Изображаю и...
Целеполагание «Для чего я это делаю» Планирование «Намечаю пути работы» Прогн...
Планирование учебного сотрудничества Постановка вопросов Разрешение конфликто...
ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ УУД Общеучебные УУД	Инструмент оценки	Описание Самостоятельное...
Регулятивные УУД Общеучебные УУД	Инструмент оценки	Описание целеполагание - к...
Коммуникативные УУД Общеучебные УУД	Инструмент оценки	Описание планирование у...
ПОКАЗАТЕЛИ УУД	класс	Методика	Сроки проведения	Ответственный Познаватель-ные...
ПОКАЗАТЕЛИ УУД	класс	Методика	Сроки проведения	Ответственный РУГУЛЯТИВНЫЕ УУД...
ПОКАЗАТЕЛИ УУД	класс	Методика	Сроки проведения	Ответственный Коммуникативные...
ПОКАЗАТЕЛИ УУД	класс	Методика	Сроки проведения	Ответственный Личностные УУД	1...
« СВЕТОФОРИК» Познавательные УУД: 1) учимся добывать информацию из схем, иллю...
Организация накопительной системы оценки ПОРТФОЛИО Поддерживать высокую учебн...
Спасибо за внимание!
17 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Комплексный подход к оценке результатов образования (личностных, предметных,
Описание слайда:

Комплексный подход к оценке результатов образования (личностных, предметных, метапредметных): проблемы и пути их решения. МБОУ СОШ №32 Селедцова С.Н.

№ слайда 2 -соответствие требованиям нового стандарта -изменение в работе учителя -сам
Описание слайда:

-соответствие требованиям нового стандарта -изменение в работе учителя -самостоятельное учение, действие, решение -новые методы и инструменты оценивания

№ слайда 3 Виды универсальных учебных действий
Описание слайда:

Виды универсальных учебных действий

№ слайда 4 Самоопределение «Учусь успеху» Смыслообразование «Хочу учиться» Нравственно –
Описание слайда:

Самоопределение «Учусь успеху» Смыслообразование «Хочу учиться» Нравственно – этическая ориентация «Что такое хорошо и что такое плохо»

№ слайда 5 Общеучебные УУД «Ищу и нахожу» Знаково – символические действия «Изображаю и
Описание слайда:

Общеучебные УУД «Ищу и нахожу» Знаково – символические действия «Изображаю и фиксирую» Логичекие действия «Логически мыслю» Постановка и решение проблемы «Решаю проблему»

№ слайда 6 Целеполагание «Для чего я это делаю» Планирование «Намечаю пути работы» Прогн
Описание слайда:

Целеполагание «Для чего я это делаю» Планирование «Намечаю пути работы» Прогнозирование «Учусь предвидеть результат» Контроль «Контролирую ситуацию» Коррекция «Нет предмета совершенству» Саморегуляция «Понимаю и действую» Оценка «Учусь оценивать»

№ слайда 7 Планирование учебного сотрудничества Постановка вопросов Разрешение конфликто
Описание слайда:

Планирование учебного сотрудничества Постановка вопросов Разрешение конфликтов Умение выражать свои мысли Управление поведением партнера

№ слайда 8 ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ УУД Общеучебные УУД	Инструмент оценки	Описание Самостоятельное
Описание слайда:

ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ УУД Общеучебные УУД Инструмент оценки Описание Самостоятельное выделение и формирование познавательной цели -диалог -вопросно-ответная система -«знаю-незнаю» -ролевая игра -иллюстрация -источники -схематичная,условно-знаковая система Приложение №1 Поиск и выделение необходимой информации в том числе решение рабочих задач с использованием общедоступных в начальной школе инструментов ИТК и источников информации -доклады -рефераты -сообщения -презентации -диафильмы -книжка-малышка Приложение №2

№ слайда 9 Регулятивные УУД Общеучебные УУД	Инструмент оценки	Описание целеполагание - к
Описание слайда:

Регулятивные УУД Общеучебные УУД Инструмент оценки Описание целеполагание - как постановка учебной задачи на основе соотнесения того, что уже известно и усвоено учащимся, и того, что еще неизвестно -будут знать -будут уметь -приобретут навык -смогут поразмышлять … -задуматься о … -смогут проявить … Приложение №1 планирование - определение последовательности промежуточных целей с учетом конечного результата; составление плана и последовательности действий; --что было до и после - как правильно решить… - что нужно сделать герою, чтобы получился верный результат Приложение №2 прогнозирование – предвосхищение результата и уровня усвоения; его временных характеристик -задачи с недостающими и лишними данными -ответы на вопросы: как ты думаешь,какой результат может получиться… Какие трудности могут возникнуть и почему Приложение №3 контроль в форме сличения способа действия и его результата с заданным эталоном с целью обнаружения отклонений от него; -учащиеся составляют план решения текстовых задач -план вычерчивания узоров - план работы на условной «Вычислительной машине» -взаимопроверка -работа со словарем -проверь себя.. Приложение №4

№ слайда 10 Коммуникативные УУД Общеучебные УУД	Инструмент оценки	Описание планирование у
Описание слайда:

Коммуникативные УУД Общеучебные УУД Инструмент оценки Описание планирование учебного -поиск информации -отстаивать свою позицию Приложение №1 сотрудничества с учителем и сверстниками - Проведение диалогов в стихотворной форме. -разрешение конфликтов — выявление, идентификация проблемы, -поиск и оценка альтернативных способов разрешения конфликта, принятие решения и его реализация Приложение №1

№ слайда 11 ПОКАЗАТЕЛИ УУД	класс	Методика	Сроки проведения	Ответственный Познаватель-ные
Описание слайда:

ПОКАЗАТЕЛИ УУД класс Методика Сроки проведения Ответственный Познаватель-ные УУД 1 Методика «Кодирование» (11-й субтест Д.Векслера в версии А.Ю.Панасюка) сентябрь -апрель Педагог –психолаг, учитель 2 Методика «Выделение существенных признаков» сентябрь педагог-психолог / учитель 3 Диагностика универсального действия общего приема решения задач (по А.Р.Лурия, Л.С.Цветковой) сентябрь учитель 4 Исследование способности к умозаключению Методика «Простые аналогии» сентябрь педагог-психолог / учитель

№ слайда 12 ПОКАЗАТЕЛИ УУД	класс	Методика	Сроки проведения	Ответственный РУГУЛЯТИВНЫЕ УУД
Описание слайда:

ПОКАЗАТЕЛИ УУД класс Методика Сроки проведения Ответственный РУГУЛЯТИВНЫЕ УУД 1 Методика «Изучение саморегуляции» (по У.В.Ульенковой) сентябрь, апрель педагог-психолог / учитель 2 «Проба на внимание (буквы)» (П.Я.Гальперин) сентябрь педагог-психолог / учитель 3 «Проба на внимание (текст)» (П.Я.Гальперин) сентябрь педагог-психолог / учитель 4 «Анкетирование учащихся» (сост. Н.Ю.Яшина) апрель педагог-психолог / учитель

№ слайда 13 ПОКАЗАТЕЛИ УУД	класс	Методика	Сроки проведения	Ответственный Коммуникативные
Описание слайда:

ПОКАЗАТЕЛИ УУД класс Методика Сроки проведения Ответственный Коммуникативные УУД 1 Методика «Рукавички» (Г.А.Цукерман) Сентябрь,апрель педагог-психолог / учитель 2 Методика «Дорога к дому» Сентябрь апрель педагог-психолог / учитель 3 Методика «Кто прав?» Сентябрь,апрель педагог-психолог / учитель 4 Методика «Ваза с яблоками» (модифицированная проба Ж.Пиаже) Сентябрь апрель педагог-психолог / учитель

№ слайда 14 ПОКАЗАТЕЛИ УУД	класс	Методика	Сроки проведения	Ответственный Личностные УУД	1
Описание слайда:

ПОКАЗАТЕЛИ УУД класс Методика Сроки проведения Ответственный Личностные УУД 1 «Беседа о школе» (модифицированная методика Т.А.Нежновой, А.Л.Венгера, Д.Б.Эльконина Сентябрь,апрель педагог-психолог / учитель 2 Задание на норму справедливого распределения по Ж.Пиаже Сентябрь апрель педагог-психолог / учитель 3 «Анкета для оценки уровня школьной мотивации» (по Н.Г.Лускановой) (приложение 3) Сентябрь,апрель педагог-психолог / учитель 4 Задание на оценку усвоения нормы взаимопомощи по Ж.Пиаже Сентябрь апрель педагог-психолог / учитель «Какой Я?» (модификация методики О.С.Богдановой)

№ слайда 15 « СВЕТОФОРИК» Познавательные УУД: 1) учимся добывать информацию из схем, иллю
Описание слайда:

« СВЕТОФОРИК» Познавательные УУД: 1) учимся добывать информацию из схем, иллюстраций, текстов; 2) учимся делать схемы; 3) учимся делать выводы; 4) учимся обобщать и классифицировать по признакам; 5) учимся находить в иллюстрации ответы на вопросы. Коммуникативные УУД: 1) учимся слушать и понимать других; 2) учимся строить речевое высказывание; 3) учимся оформлять свои мысли в устной форме; 4) учимся работать в паре.   Регулятивные УУД: 1) учимся делать предположение; 2) учимся оценивать свои действия; 3) учимся прогнозировать предстоящую работу (составлять план); 4) учимся осуществлять познавательную и личностную рефлексию. Личностные УУД: 1) учимся выказывать своё отношение к героям, выражать свои эмоции; 2) формируем мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности; 3) учимся оценивать поступки в соответствии с определённой ситуацией.

№ слайда 16 Организация накопительной системы оценки ПОРТФОЛИО Поддерживать высокую учебн
Описание слайда:

Организация накопительной системы оценки ПОРТФОЛИО Поддерживать высокую учебную мотивацию обучающихся Расширять возможность обучения и самообучения Формировать умение учиться Развивать навыки рефлексивной и оценочной деятельности обучающихся

№ слайда 17 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Автор
Дата добавления 03.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров152
Номер материала ДБ-006649
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх