Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация: Комплект лабораторного оборудования: "Воздух и атмосферное давление"

Презентация: Комплект лабораторного оборудования: "Воздух и атмосферное давление"

  • Начальные классы
Комплект лабораторного оборудования: «Воздух и атмосферное давление». Геращен...
Комплект оборудования позволяет провести серию опытов по исследованию основны...
В комплекте – 4 прозрачных пластиковых бассейна и 5 коробок с материалами для...
Тематика практических работ Основные свойства воздуха Свойства нагретого возд...
Концепция комплекта лабораторного оборудования Занятия с лабораторией помогут...
Обучение с точки зрения конструктивизма. Важно, чтобы дети понимали изученный...
Эксперименты – важная составляющая часть уроков. Экспериментальная деятельнос...
Некоторые сведения о воздухе • Воздух важен • Воздух – это не “ничто”, воздух...
Занятия в 1 и 2 классах. 1-й тематический блок • Воздух – это не “ничто” (кор...
• Занятия во 2 и 3 классах. 2-й тематический блок «Исследование нагретого воз...
• Занятия в 3 и 4 классах. 3-й тематический блок. “Давление воздуха и вакуум”...
Воздух занимает место – первое наблюдение. Действия: Поместите носовой платок...
Наблюдение Вода не попадает внутрь стакана. Носовой платок остался сухим, хот...
Опускаем стакан в воду под наклоном, так что вода может проникнуть внутрь. П...
1 из 14

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Комплект лабораторного оборудования: «Воздух и атмосферное давление». Геращен
Описание слайда:

Комплект лабораторного оборудования: «Воздух и атмосферное давление». Геращенко Светлана Ильинична

№ слайда 2 Комплект оборудования позволяет провести серию опытов по исследованию основны
Описание слайда:

Комплект оборудования позволяет провести серию опытов по исследованию основных свойств воздуха, свойств нагретого воздуха; получить представление о том, что такое атмосферное давление и вакуум.

№ слайда 3 В комплекте – 4 прозрачных пластиковых бассейна и 5 коробок с материалами для
Описание слайда:

В комплекте – 4 прозрачных пластиковых бассейна и 5 коробок с материалами для опытов: прозрачные стаканы, пластиковые бутылки с отверстиями и без пробки, воронки, шланги и др. стеклянные банки, коробки с плавучими свечками, шприцы, модель парусника на колесах, нагреватель и др. воздушные шарики разного размера, насос для воздушных шариков, парашюты и фигурки парашютистов, паруса для моделей парусников, надувная подушка, мяч для игры в воде, модель воздушного колеса мяч и насос, стеклянные банки с крышками с отверстием и насадками для вакуумного насоса, модель барометра и др. цифровые весы, вакуумные насосы с насадкой, пластиковые пластины.

№ слайда 4 Тематика практических работ Основные свойства воздуха Свойства нагретого возд
Описание слайда:

Тематика практических работ Основные свойства воздуха Свойства нагретого воздуха Атмосферное давление и вакуум К комплекту прилагается Руководство для учителя

№ слайда 5 Концепция комплекта лабораторного оборудования Занятия с лабораторией помогут
Описание слайда:

Концепция комплекта лабораторного оборудования Занятия с лабораторией помогут пробудить интерес и облегчат понимание детьми естественных наук. Уроки дадут возможность не только получить знания, но и высказать предположения и проверить их посредством экспериментов, обсудить друг с другом и сделать выводы.

№ слайда 6 Обучение с точки зрения конструктивизма. Важно, чтобы дети понимали изученный
Описание слайда:

Обучение с точки зрения конструктивизма. Важно, чтобы дети понимали изученный материал и могли применить полученные знания. Полученные знания закладывают основу для развивающего обучения.

№ слайда 7 Эксперименты – важная составляющая часть уроков. Экспериментальная деятельнос
Описание слайда:

Эксперименты – важная составляющая часть уроков. Экспериментальная деятельность направлена на проверку сделанного предварительного предложения.

№ слайда 8 Некоторые сведения о воздухе • Воздух важен • Воздух – это не “ничто”, воздух
Описание слайда:

Некоторые сведения о воздухе • Воздух важен • Воздух – это не “ничто”, воздух занимает место • Не только при встречном ветре воздух тормозит движение предметов • Движущийся воздух может приводить в движение предметы • Воздух можно сжимать • Свойства теплого воздуха • Для горения нужен воздух (кислород) • Воздух имеет массу! • Воздух давит • Атмосферное давление и вакуум • Высокое и низкое давление. Атмосферное давление и погода • Как сварить яйца в горах

№ слайда 9 Занятия в 1 и 2 классах. 1-й тематический блок • Воздух – это не “ничто” (кор
Описание слайда:

Занятия в 1 и 2 классах. 1-й тематический блок • Воздух – это не “ничто” (коробка 1) • Занятие 1. Воздух занимает место – первое наблюдение • Занятие 2. Воздух тормозит движение – занятие по физкультуре • Занятие 3. Воздух тормозит движение – сборка парашюта • Занятие 4. Воздух тормозит движение – сборка парусной машины • Занятие 5. Ветер - это движущийся воздух; воздух может перемещать предметы • Занятие 6. Ветер – это движущийся воздух; воздух может приводить предметы в движение • Занятие 7. Сжатый воздух • Занятие 8. Сжатый воздух – история велосипеда

№ слайда 10 • Занятия во 2 и 3 классах. 2-й тематический блок «Исследование нагретого воз
Описание слайда:

• Занятия во 2 и 3 классах. 2-й тематический блок «Исследование нагретого воздуха”(коробка1) • Занятие 1. Что происходит со сжатым нагретым воздухом? • Занятие 2. Теплый воздух поднимается вверх – воздушный шарик с нагретым воздухом • Занятие 3. Теплый воздух поднимается и приводит в движение предметы • Занятие 4. Кислород, содержащийся в воздухе, очень важен • Занятие 5. Способы борьбы с пожаром

№ слайда 11 • Занятия в 3 и 4 классах. 3-й тематический блок. “Давление воздуха и вакуум”
Описание слайда:

• Занятия в 3 и 4 классах. 3-й тематический блок. “Давление воздуха и вакуум” (коробка 2) • Занятие 1. Имеет ли воздух массу? • Занятие 2. Воздушный океан • Занятие 3. Мы изучаем “ничто“ • Занятие 4. Открытие вакуума Отто фон Герике – магдебургские полушария • Занятие 5. Знакомство с действием давления воздуха в различных опытах • Занятие 6. Первые предсказания погоды Отто фон Герике – барометр • Занятие 7. Атмосферное давление изменяется с высотой • Занятие 8. Вакуум полезен: хранение продуктов питания • Занятие 9. “Волшебные опыты“ – давление воздуха

№ слайда 12 Воздух занимает место – первое наблюдение. Действия: Поместите носовой платок
Описание слайда:

Воздух занимает место – первое наблюдение. Действия: Поместите носовой платок в стакан таким образом, чтобы он не выпал, если стакан перевернуть. Опустите стакан отверстием вниз вертикально в воду, пока стакан не опустится на дно.

№ слайда 13 Наблюдение Вода не попадает внутрь стакана. Носовой платок остался сухим, хот
Описание слайда:

Наблюдение Вода не попадает внутрь стакана. Носовой платок остался сухим, хотя стакан был полностью погружен в воду.

№ слайда 14 Опускаем стакан в воду под наклоном, так что вода может проникнуть внутрь. П
Описание слайда:

Опускаем стакан в воду под наклоном, так что вода может проникнуть внутрь. Почему теперь носовой платок стал мокрым?

Автор
Дата добавления 29.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров196
Номер материала ДВ-393749
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх