Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
§ 20. Крестьянская реформа 1861 г.
Ах, томно мне
И в родной стороне:
Все в неволе,
Тяжкой доле,
Видно, век вековать.
(Рылеев К. Ф. 1824 г.)
2 слайд
Главный вопрос урока:
Как в действительности проходила отмена крепостного права в России?
3 слайд
План урока:
Подготовка крестьянской реформы
Личность Ростовцева Я. И.
Основные положения крестьянской реформы 1861 г.
Значение отмены крепостного права
4 слайд
Подготовка крестьянской реформы
Из речи Александра II произнесенной им 30 марта 1856 г. перед представителями московского дворянства: «Существующий порядок владения душами не может оставаться неизменным. Лучше отменить крепостное право сверху, нежели дожидаться того времени, когда оно само собой начнет отменяться снизу».
5 слайд
3.1.1857 был создан Секретный комитет, но его члены были противниками реформы.
В марте 1857 г. создается Подготовительная комиссия. Октябрь 1857 г. в Петербург прибыл Виленский губернатор В.Назимов, передавший царю адрес от помещиков с просьбой освободить крестьян без земли.
20 ноября 1857 г. на имя Назимова был дан рескрипт об учреждении из числа местных помещиков губернских комитетов для подготовки проектов реформы.
Заседание
Редакционной
комиссии по
Крестьянскому
вопросу.
6 слайд
Секретный комитет
(1857-1858)
Главный комитет
(1858-1861)
Редакционные
комиссии
при Главном комитете
(1859-1860 гг.)
Разработка проекта об отмене
крепостного права
(«Положений о крестьянах»)
19 февраля 1861 г.
Манифест Александра II об освобождении крестьян
(+16 правовых документов)
7 слайд
Словарная работа:
Запишите в тетрадь определение
Рескрипт – письмо монарха к подданному
8 слайд
Прочитайте текст документа «Речь Александра II в Государственном совете 28 января 1861 г.» на стр. 143.
Ответьте на вопросы:
Какова была роль Александра II в отмене крепостного права?
О каких особенностях подготовки и проведения крестьянской реформы можно узнать из документа?
9 слайд
Личность Ростовцева Я. И.
Ростовцев Яков Иванович
(1803-1860гг.) военный и государственный деятель. При Николае I руководил военно-учебными заведениями, в 1859-1860 гг. возглавлял редакционные комиссии.
… «Я дал клятву своей семье служить честно крестьянскому делу»…
10 слайд
Основные положения крестьянской реформы 1861 г.
Манифест - излагал основные положения реформы, он был написан митрополитом Филаретом и читался в церкви.
«Положения о крестьянах вышедших из крепостной зависимости» – разбирал все основные аспекты реформы.
11 слайд
19 февраля 1861 г.
Александр II подписал документы. 5 марта документы публикуются в прощенное воскресенье, в это время войска готовы были к выступлениям крестьян и помещиков. Крестьянам читали манифест священники в церкви.
12 слайд
Чтение Манифеста в деревне
13 слайд
Крестьяне
получали
личную свободу и
наделялись
общегражданскими
правами, также
получали
права свободных
сельских
обывателей
14 слайд
Крестьяне получили права:
Переходить в другие сословия;
Заниматься торгово – промышленной деятельностью;
Приобретать имущество на свое имя;
Выступать свидетелем в суде;
Крестьянские дети могли поступать в любые учебные заведения.
Но крестьяне не получили ПАСПОРТА.
15 слайд
Землю получат только мужские души, за исключением дворовых и мелко поместных крестьян.
Земля полученная по реформе – душевой надел
Полевой надел
Приусадебная оседлость (дворовые и хозяйственные постройки)
16 слайд
Крестьяне, в пользовании которых было
больше земли, чем предусматривалось
реформой, должны были вернуть
излишки помещику
(«отрезки»).
«прирезки»
«дарственный надел»
17 слайд
Земля выкупалась крестьянской
общиной. Крестьяне получали
наделы во временное пользование.
Выход из общины
с землей был запрещен.
18 слайд
Картина художника К. Лебедева «Встреча императора Александра II
с крестьянами»
19 слайд
Крестьяне освобождались с землей,
размер которой в зависимости от
региона (черноземные,
нечерноземные, степные губернии)
колебался от 3 до 12 десятин
1 десятина = 1,1 гектар
20 слайд
Землю крестьяне должны были
выкупать у помещика,
чтобы стать их собственниками.
До совершения выкупной сделки
крестьяне считались
«временнообязанными».
21 слайд
Размер выкупа устанавливался
в зависимости от величины оброка
(капитализация из 6% годовых)
Если оброк
10 руб. в год
10 р. – 6%
Х р. – 100%
Х=(10 Χ 100):6=166р.66коп.
22 слайд
20% выкупной суммы крестьяне должны
были выплатить единовременно.
80% выкупной суммы давало в кредит
государство (на 49 лет под 6% годовых).
33 руб.33коп.
525 руб..
23 слайд
Крестьяне в
течение 9 лет
(до 1870 г.)
не могли
отказаться
от своего
земельного
надела
и покинуть
сельскую
общину
24 слайд
Мировые посредники
(из дворян) в
течение 2 лет совместно
с сельскими старостами
составляли Уставные
грамоты, где
определялись
условия освобождения
каждой семьи.
25 слайд
Уставная грамота должна подписываться тремя сторонами:
крестьянином, помещиком, мировым посредником.
20 % - подписано мировым посредником и крестьянином, 80% - мировым посредником и помещиком.
26 слайд
За осуществлением реформы на местах следили:
Мировые посредники
Губернское по крестьянским делам присутствие в составе губернатора
Министерский чиновник
Губернский предводитель дворянства
Прокурор
2 избранных члена от дворян и 2 представителя от помещиков, назначенных правительством
27 слайд
Словарная работа:
Душевой надел – земля, полученная по реформе
Дарственный надел – земля, данная крестьянину бесплатно
Временнообязанный крестьянин – категория крестьянин до выкупа своих земельных наделов
Уставная грамота – документ распределяющий землю в уезде
28 слайд
Значение отмены крепостного права
Крестьяне освобождены от крепостной зависимости.
Произошло социальное расслоение (кулаки, батраки).
Созданы условия для развития капитализма.
29 слайд
Сохранились феодальные пережитки (помещичье землевладение, община, сословия).
Отработки из-за малоземелья (работа на земле помещика за взятую ими в аренду землю).
Недовольство крестьян условиями выкупных платежей (всплеск крестьянских восстаний).
30 слайд
Какое значение имела реформа?
31 слайд
Закрепление материала:
Какое прозвище получил в народе Александр II?
Когда впервые Александр II сказал об отмене крепостного права?
Что он им предложил?
Какой комитет был образован под руководством графа Орлова?
Что указывалось в рескрипте?
В какой комитет был переименован Секретный?
32 слайд
Под чьим он был руководством?
Чем занимались Редакционные комиссии?
Когда были подписаны Положение и Манифест?
Что получили сразу крестьяне?
Какие они получили права?
Как называлась полученная ими земля?
33 слайд
Чтобы стать собственником земли, что должен сделать крестьянин?
Как назывались крестьяне до выкупа своих земельных наделов?
В течение скольки лет крестьянин должен перейти на оброк?
Сколько % крестьянин должен выплачивать помещику? А государству?
Кто следил за осуществлением реформы на местах?
Какие положительные итоги реформы? А отрицательные?
34 слайд
Домашнее задание
§ 20. Крестьянская реформа 1861 г.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 672 258 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Платонова Мария Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.