Презентация кружка " Озорные пальчики"

• 1 слайд

  Кружок «Озорные пальчики»
  ( Роль ручного труда в формировании и развитии творческих способностей детей и их здоровья)
  
  
  Воспитатель: Чекушева Юлия Николаевна
  

• 2 слайд

  Актуальность проблемы качества дошкольного образования возрастает с каждым днем. Перед работниками дошкольных образовательных учреждений стоит непростая задача построить свою работу так, чтобы она не только соответствовала запросам общества, но и обеспечивала сохранение самоценности, неповторимости дошкольного периода детства.
  Интеграция разных видов изобразительного искусства и художественной деятельности детей обеспечивает оптимальные условия для полноценного развития художественно-эстетических способностей детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными возможностями.       Большое влияние художественный труд оказывает и на умственное развитие ребенка: стимулирует мышление, активизирует психические процессы способствующие усвоению новых знаний и умений, активизирует  речь.  Коллективная работа формирует умение трудиться вместе, помогать друг другу, стремиться  преодолевать трудности, радуясь при этом совместным успехам, воспитывает дружеские взаимоотношения.         Новизна и оригинальность  программы заключается в развитии у детей творческого и исследовательского характеров, пространственных представлений, некоторых физических закономерностей, познание свойств различных материалов, овладение разнообразными способами практических действий с помощью игровой мотивации, появление созидательного отношения к окружающему, сохранению здоровья и укреплению его.
  
  
  
  

• 3 слайд

  Цель программы:
  формирование у детей среднего дошкольного возраста эстетического отношения и художественно-творческих способностей в изобразительной деятельности, лепке, аппликации, работе с природным материалом.
  

• 4 слайд

  Задачи
  Формировать у детей эстетический вкус и художественно - творческих способностей в изобразительной деятельности.
  Развивать у детей творческую активность.
  Совершенствовать умение детей работать с пластилином,
  Познакомить детей с нетрадиционными техниками рисования: рисование палочками и ладошками, печать листьев.
  Аппликация - развивать композиционные умения: составлять изображение предмета из отдельных частей располагать предметы в сюжетные аппликации.
  Ручной труд - вызывать интерес к различным по качеству и свойствам материалам, и желание действовать с ними.
  Оригами - учить детей ориентироваться на квадрате ( находить правую левую стороны, углы),круге.
  

• 5 слайд

  Методы, используемые для реализации работы кружка
  Наглядные методы:
  - рассматривание книжных иллюстраций, репродукций;
  - проведение дидактических игр;
  Словесные методы:
  - чтение литературных произведений;
  - беседы с элементами диалога, обобщающие рассказы воспитателя.
  - пальчиковая гимнастика
  Игровые методы:
  - проведение разнообразных игр (малоподвижных,, дидактических и др.);
  - загадывание загадок;
  Практические методы
  - организация продуктивной деятельности детей;
  Здоровьесберегающие методы
  - пальчиковая гимнастика
  - речевые игры
  - дыхательная гимнастика
  - физкультминутки
  - укрепление мышечного корсета (осанка)
  - подвижные игры
  

• 6 слайд

  Работа с родителями:
  
  1.Консультация для родителей « Поделки из природного материала».
  
  2.Консультация для родителей по конструированию с детьми средней группы.
  
  3.Консультация для родителей» Рисование в жизни и развитии детей».
  
  

• 7 слайд

  Фотоотчет:
  Мелкая моторика.
  

• 8 слайд

  Работа с природным материалом.
  

• 9 слайд

  Знакомство и работа с железным конструктором:
  

• 10 слайд

  Дыхательная гимнастика:
  

• 11 слайд

  Артикуляционная гимнастика:
  

• 12 слайд

  Подвижные игры:
  

• 13 слайд

  Рисование ватными палочками и ладошками:
  

• 14 слайд

  Оригами «тюльпан» (складывание квадрата пополам и загиб углов)
  

• 15 слайд

  Лепка из пластилина:
  

• 16 слайд

  Аппликация:
  

• 17 слайд

  Физкультминутки:
  

• 18 слайд

  Рисование ладошками:
  

• 19 слайд

  Литература:
  
  

• 20 слайд

  Спасибо за внимание!