Презентация логопедических игр «Нетрадиционные формы работы с детьми по развитию моторики пальцев рук - как средство коррекции речевых нарушений»

• 1 слайд

  Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности. (В. А. Сухомлинский)
  Огромная роль в развитии ребенка принадлежит игре. В игре реализуется потребность воздействия ребенка на мир, она является эффективным средством формирования личности дошкольника.
  Как нам известно существует два вида моторики – мелкая и крупная. И обе одинаково значимы для развития детей. Мелкая моторика – это точные, хорошо скоординированные движения пальцами, крупная же – движения тела (корпуса, рук, ног).
  Хорошо развитая мелкая моторика активно взаимодействует с вниманием, мышлением, координацией, наблюдательностью, воображением, зрительной и двигательной памятью.
  Моя работа связана с детьми с нарушениями речи, и в работе с ними я использую по большей мере игры на развитие мелкой моторики рук и представляю вам серию логопедических игр.
  

• 2 слайд

  «Волшебная манка»
  На дно коробочки насыпана манка тонким слоем. Дети пальчиками вырисовывают фигуры, цифры, рисунки.
  

• 3 слайд

  «Архитектор»
  В этой игре дети выкладывают из спичек настольную конструкцию по заданной схеме. Так же они могут придумать конструкцию на свое усмотрение.
  

• 4 слайд

  «Палочки»
  Это самые обычные деревянные полочки с гранями. Дети играют по заданию воспитателя или могут придумывать разные сюжеты.
  

• 5 слайд

  Игры с мячом
  Практически каждый ребенок с раннего возраста знаком с мячом и игры с ним весьма распространены. Игры с маленькими мячами развивают мелкие мышцы рук, а с большими – крупные мышцы.
  

• 6 слайд

  «Забавные прищепки»
  Детям предоставляются шаблоны дерева, облака, ежа, стрекозы, бабочки… и разноцветные прищепки. Они прикрепляют к ним соответствующие прищепки, развивая мелкую моторику и фантазию.
  

• 7 слайд

  «Золушка»
  Дети перебирают различные зерна (фасоли, гороха, семечек) и камушки, раскладывают их в емкости.
  

• 8 слайд

  Игры на развитие дыхания.
  «Снежинки» - на нити подвешиваются снежинки или бабочки, в зависимости от времени года, и дети дуют на них с разной силой потока воздуха. Так же сюда можно включить вертушки, дуделки и мыльные пузыри.
  

• 9 слайд

  «Снегопад» и «Снежный футбол»
  Эти игры проводятся при помощи ваты. При игре «Снегопад» кусочек ваты сдувается с ладошки, а в игре «Снежный футбол» нужно скатать ватный шарик и задуть его в ворота.
  

• 10 слайд

  «Игры шнуровки»
  Развивают сенсомоторную координацию, мелкую моторику, пространственное ориентирование, способствуют пониманию понятий «вверху», «внизу», «справа», «слева»; формирует навык шнуровки, косвенно готовят руку к письму.
  

• 11 слайд

  «Найди игрушку»
  В коробку насыпается гречка так, чтобы мелкие игрушки были покрыты полностью. Ребенок запускает руку в коробку и ищет игрушку. При этом развивается моторика рук и происходит массаж пальчиков.
  

• 12 слайд

  «Поможем маме»
  Игра для развития кисти руки. Берутся две емкости, в одну наливается вода. Ребенок должен перелить воду в другую емкость при помощи губки.