Презентация "Моделирование урока на основе здоровьесбережения"

• 1 слайд

  МОДЕЛИРОВАНИЕ УРОКА НА ОСНОВЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ
  Учитель начальных классов высшей категории
  МОУ СОШ №52 Канавинского района г.Нижнего Новгорода
  Текаева Наталья Юрьевна
  

• 2 слайд

  К здоровому телу через здоровый дух и психологическую компетентность…
  

• 3 слайд

  гиподинамия, ограничение свободы;
  - психологическое переутомление;
  - плохие гигиенические условия;
  - трудности индивидуальной подстройки к режиму дня;
  - перенапряжение зрения;
  - социальные факторы;
  - информационная нагрузка
  Внутришкольные факторы, воздействующие на здоровье учащихся:
  
  

• 4 слайд

  Что должен уметь педагог :
  
  анализировать педагогическую ситуацию в условиях педагогики оздоровления;
  владеть основами здорового образа жизни;
  устанавливать контакт с коллективом учащихся;
  наблюдать и интерпретировать вербальное и невербальное поведение;
  прогнозировать развитие своих учащихся;
  моделировать систему взаимоотношений в условиях педагогики оздоровления;
  личным примером учить учащихся заботиться о своем здоровье и здоровье окружающих людей.
  

• 5 слайд

  Цель здоровьесберегающей педагогики - обеспечить выпускнику школы высокий уровень реального здоровья, вооружив его необходимым багажом знаний, умений, навыков, необходимых для ведения здорового образа жизни, и воспитав у него культуру здоровья.
  

• 6 слайд

  Основные группы здоровьесберегающих образовательных технологий:
  

• 7 слайд

  - технологии развивающего обучения
  Л. В.Занкова;
  - технологии В.Ф. Базарного;
  - технологии игровых форм обучения;
  - технологии личностно-ориентированного обучения;
  - технологии проектирования и моделирования;
  - технологии действенного метода;
  - модульной технологии;
  - технологии парной и групповой работы;
  - треннинговые формы занятия;
  - проведение уроков на природе;
  - технологии психологического сопровождения образовательного процесса.
  

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

  Карточка 1.
  Вспомни правила выполнения порядка действий в выражениях (Смотри страницу 70-71 учебника).
  Карточка 2.
  300:20=14 (к.) - цена тетради.
  2)
  

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

  Природу
  солнце
  отдых
  лето
  Все мы очень любим это!
  

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

  Как ты себя чувствуешь в классе?
  

• 18 слайд

  Проводит с нами разные игры, ходит на экскурсии
  Относится ко всем по справедливости, а не по настроению
  Интересно рассказывает и всегда хорошо выглядит
  

• 19 слайд

  Если бы тебя переводили в другой класс?
  

• 20 слайд

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
  Контактный тел.:
  8 -920-025-15-45