Презентация на казахском. "Қазақ-Жоңғар соғысы "

• 1 слайд

  Талғар ауданы Еламан ауылы “Мектеп жасына дейінгі шағын орталығы бар №41 ЖББОМ”КММ
  Тарих пәні мұғалімі: Молдасанова Айгүл
  
  
  Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:
  Қазақ-Жоңғар соғысы
  8 сыныбы
  

• 2 слайд

  Сабақтың тақырыбы:
  Неліктен Аңырақай шайқасы қазақ – жоңғар соғысындағы
  түбегейлі бетбұрыс деп саналады?
  Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаты (оқу бағдарламасына сәйкес)
  8.3.2.1 . Жоңғар шапқыншылығына қарсы күресте танылған хандар мен батырлардың рөлін түсіндіру.
  Сабақтың мақсаты:
  Жоңғар шапқыншылығына қарсы күресте танылған хандар мен батырлардың рөлін түсіндіреді
  
  
  

• 3 слайд

  
  Белсенді оқу әдістері
  
  
  Бұл әдістің тиімділігі оқушының өз ойын талқылауға, жинақтауға, шығармашылық үрдісін қалыптастыруға, туындаған идеяларды жүйелеуге дағдыландырады. Оқушылардың бойында жеке жұмыс істей білу және сын тұрғысынан ойлау дағдыларын қалыптастырады. Тапсырманы орындау барысында оқушылар сабақтың тақырыбын ашады, жаңа тақырыпқа бағыт алады.
  Сабақты қорытындылау кезеңінде тиімді тәсіл. Оқушылар сабақтың өң бойында алған білімдерін тексеріп, нақтылай түседі.
  Кейс әдісі
  Галерея әдісі
  «Ашық микрафон әдісі»
  Тапсырманы орындау барысында оқушылардың бойында жеке және топпен жұмыс істеу, проблемаларды шешу, сын тұрғысынан ойлау дағдысы қалыптасады.
  Галерея әдісі оқушылардың сабаққа қызығушылығын арттырып, ойларын жүйелеуге,алған мағлұматтарына дәлелдеме келтіруге және сабақтың мақсатын нақты ашуға ықпал етеді. Бұл тапсырма тақырыптың мазмұнын толықтай ашады. Сонымен қатар оқушылар тапсырманы орындау кезінде белсенді қозғалыс үстінде болады, АКТ құралдарымен жұмыс жасауға дағдыланады.
  

• 4 слайд

  Саралау жұмыстары
  «Ашық микрафон» әдісі арқылы үй тапсырмасы талданады.
  1-бөлім. Оқушылар түйін сөзді табады.\ Мәтінмен танысу арқылы\.
  2-бөлім. « Миға шабуыл» әдісі арқылы түйінді сөзді және оның қасиеттерін , белгілерін , ерекшеліктерін сипаттайтын етістіктерді анықтайды.
  3- бөлім. Бастапқы түйінді сөз тармақтарға жіктеледі. Топтық жұмыс арқылы тұжырым карта \ постер \ қорғалады.
  4- бөлім. « Галереяны шарлау» әдісі арқылы оқушылар тармақтар мен түйінді сөздерді сәйкестендіреді және қорытындылайды.
  

• 5 слайд

  
  Критериалды бағалау. Топтық жұмыс.
  
  
  1. Жоңғар шапқыншылығына қарсы күресте танылған хандарды біледі.
  2. Аңырақай шайқасының тарихи маңызын түсіндіре алады.
  ҚБ: Ауызша мадақтау
  ҚБ: Мұғалімнің бағалауы
  ҚБ:Смайликтер арқылы бағалау
  
  Қалыптастырушы бағалау
  Бағалау критерийлері
  Дескриптор
  Қазақ- жоңғар шапқыншылығы кезіндегі оқиғаларды сәйкестендіре отырып анықтайды.
  Аңырақай шайқасын сараптай отырып бағалай алады