Презентация на тему "Богородская игрушка"

• 1 слайд

  Мини – музей «Богородская игрушка»
  Город Красногорск Московской области
  Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
  детский сад №48
  Славилась Россия чудо-мастерами, Дерево и глину в сказку превращали.
  Красками и кистью красоту творили;
  Своему искусству молодых учили.
  
  
  
  
  Подготовил: воспитатель
  Бижик Л.А.
  
  

• 2 слайд

  Деревянные игрушки – это историческое и культурное наследие русского народа.
  
  Не одно поколение выросло, играя именно такими игрушками. Игрушки и другие вещи из дерева не дают исчезнуть вековым традициям. Они стали популярны, так как издревле были доступны каждой русской семье. Для их изготовления требовалось лишь найти полено и с помощью ножичка придать ему необходимую форму. На них появился спрос, это уже были не наспех вырезанные в мастерской «коники для сыночка», а мастера старались создать нечто новое, своё, а потом несли на базары, где деревянные игрушки с успехом продавались. Так было и в районе Сергиева Посада, сам город и деревня Богородское, расположенная в двадцати семи километрах от него, где поначалу игрушки вырезали богородские крестьяне, в то время монастырские крепостные, которые заложили основы развившегося впоследствии художественного промысла обработки дерева. Постепенно совершенствовалось ремесло деревообработки, игрушки видоизменялись и усложнялись.
  
  
  

• 3 слайд

  Историческая справка
  История богородской деревянной игрушки начинается с легенды, насчитывает более 350 лет.
  Говорят, в маленькой деревеньке близ Сергиева Посада жила бедная крестьянская семья.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Мать решила позабавить ребятишек и сшила им из ткани куклу. Через несколько дней дети разорвали игрушку. Сплела из соломы, да уже к вечеру кукла рассыпалась. Тогда взяла женщина щепку и вырезала игрушку из дерева, а дети прозвали ее Аука. Долго забавлялась ребятня, а потом кукла им наскучила, и отвез отец ее на ярмарку. Игрушка понравилась одному купцу, и он заказал крестьянину целую партию таких же игрушек. С тех пор и появилась резьба игрушки в Богородском. И стала она называться «богородской».
  Другая легенда: первые игрушки из дерева стал резать основатель монастыря Сергий Радонежский и дарил их крестьянским детям.
  
  

• 4 слайд

  В 1891 году в селе организовали мастерскую, в которой обучали ремеслу резьбы по дереву, а также организовывали продажу товаров.
  В 1913 году в Богородском была образована артель и была открыта профессионально-техническая школа, готовящая новые кадры мастеров художественной резьбы по дереву.  Купцы из Европы приобретали произведения искусства у крестьян, отдавая за них немалые деньги. Для жителей Сергиева Посада и соседних деревень продажа стала одним из важнейших источников заработка.
  В 1960 году артель становится фабрикой художественной резьбы.
  

• 5 слайд

  Характерные черты богородских изделий:
  
  изготавливали их специальным ножом с коротким клинком, важно было правильно соблюсти пропорции в самом ноже, чтобы было удобно работать с деревом;
  основные сюжеты богородских игрушек: движущиеся фигурки, сцены быта, лесные жители – все то, что видели деревенские люди каждый день и о чем хотели рассказать;
  материалом для ремесла выступала, как правило, липа (иногда – ольха или осина);
  детали вырезаются по отдельности, а затем собираются в общий сюжет;
  персонажи выполнены в сказочном духе, животные «очеловечены», в позах и жестах присутствует юмор и характер героев;
  игрушки не красят, используют узорную резьбу (маленькими кусочками отщипывается дерево). Именно она создаёт фактурную поверхность, похожую на шерсть животных;
  в игрушках присутствуют подвижные детали, которые приводятся в движение за счет пружины (как правило, нужно нажать, подергать, потянуть, чтобы запустить незатейливый механизм).
  
  

• 6 слайд

  Виды богородских игрушек:
  
  Скульптурная игрушка Подвижная игрушка
  
  
  
  

• 7 слайд

  Игрушки с росписью Неокрашенные игрушки
  (неподвижные скульптурки или фигурки с движущимся механизмом)
  
  
  

• 8 слайд

  Виды богородских игрушек
  (по принципу действия)
  «Планка» «Кнопка»
  «Карусель» «Баланс» «Игрушки – дергуны»
  

• 9 слайд

  Самые популярные персонажи – это традиционные для русской культуры животные – медведи, зайцы, белки, лисы и птицы. Например, медведи, занятые крестьянскими работами: медведи-рыболовы, дровосеки, пасечники, лодочники, грибники. А ещё медведи, играющие в на балалайке. Самый распространенный из человеческих фигурок образ крестьянина – работящего русского мужика.
  
  

• 10 слайд

  В ХХ в. медведя изображают за компьютером, с чистящим ковры пылесосом, трактористом, строителем, музыкантом, футболистом, штангистом и т.д.
  

• 11 слайд

  Современное состояние резьбы
  Традиционная богородская игрушка сохранилась до наших дней, трехсотлетний опыт вырезания из дерева продолжается.
  В наш век высоких технологий предпринимаются попытки создания станков и приборов, способных полностью заменить работу мастера, но ручная резьба остается самой красивой и дорогостоящей.
  В самом комплексе фабрики расположен музей богородской игрушки, в котором проводятся экскурсии для детей и взрослых, а на сайте фабрики открылся интернет-магазин, в котором можно приобрести игрушки. При фабрике есть художественно – промышленный техникум.
  

• 12 слайд

  Музей богородской игрушки
  Здесь встречаются привычные матрешки, расписные барыни, новогодние украшения из дерева и белые некрашеные фигурки на любой вкус.
  Есть в витринах и двигающиеся игрушки. Знаменитые «Медведь и мужик», гимнаст и многие другие. Выставлены и целые произведения деревянного искусства - скульптурные группы с множеством героев и мелких деталей. Например, «Как мыши кота хоронили».
  

• 13 слайд

  Богородские резные изделия известны во всем мире.
  Богородские резчики — участники многочисленных выставок: их произведения отмечались золотыми медалями на всемирных выставках в Париже, Нью-Йорке, Брюсселе. Игрушка «Крестьянин и курочка» находится в Историческом музее Москвы, в Русском музее Санкт-Петербурга работает постоянная выставка, где экспонируются известные композиции «Как мыши кота хоронили», «Чудо-Юдо Рыба-Кит» и многие другие произведения.
  

• 14 слайд

  Чем же полезна богородская игрушка детям?
  Эстетическая и педагогическая ценность игрушки огромна.  
  Сделанная вручную из дерева, гигиенически безопасна для ребенка. Большая часть работы в её производстве выполняется вручную. Используется чистая необработанная древесина, традиционно фигурка не окрашивается. Каждый мастер вырезает свое изделие с душевной теплотой и любовью, вкладывает в него особое смысловое значение. 
  Вызывает чувство интереса и радости. Маленький ребенок видит простые движения игрушки, может самостоятельно их воспроизвести и это вызывает яркое чувство восторга. 
  Этой игрушкой можно не только играть, но и развивать познавательные способности малыша: разыгрывать маленькие сказочные постановки, развивать звукопроизношение, изучать животных, поведение людей и многое другое.
  Успокаивают ребенка. Движения игрушки просты и однообразны, что положительно влияет на эмоциональное состояние малыша.
  Позволяет экспериментировать в игре. Ребенок всегда стремится понять устройство игрушки, что надо сделать, чтобы добиться её движения. С богородской игрушкой он узнает об этом быстро и просто, развивая свою активность, любознательность, убежденность в своих силах и возможностях.
  Конечно, по мере взросления ребенок перестанет активно проявлять интерес к богородской игрушке, но её эстетическое значение в воспитании уже будет закреплено. Он сможет в будущем правильно оценить простоту и красоту народного творчества и, возможно, станет продолжателем русских традиций в декоративно-прикладном искусстве.
   
  
  
  

• 15 слайд

  Значимость русской народной игрушки
    В заключении, хочется сказать, что народное и декоративно-прикладное искусство является неотъемлемой частью воспитательно-образовательного процесса в детском саду. Русская народная игрушка является особым видом народного творчества. Она будит мысль и фантазию ребенка. Игры с народными игрушками развивают эстетическое восприятие, логическое мышление, внимание, воображение, сенсомоторные навыки, ловкость, смекалку. В игрушках дети видят богатство фантазии народа, его мастерство, жизнелюбие, талант и трудолюбие. Это способствует не только их эстетическому, но и нравственному воспитанию. Дети познают мир, происходит их социализация в обществе.
    Знакомство с народным промыслом, изготовление игрушек, игры с поделками расширяют кругозор детей, приобщают их к изобразительному искусству, помогают развивать интерес детей к традициям и истории русского народа.