Презентация на тему "Эпоха просвещения " История Нового времени ( 10 класс)

• 1 слайд

  ЭПОХА
  ПРОСВЕЩЕНИЯ
  Кузнецова Кристина Галиевна
  

• 2 слайд

  1.Понятие «Эпоха Просвещения».
  2. Характерные особенности Просвещения.
  3.Великие просветители Европы:
  английские просветители;
  французские просветители;
  немецкие просветители
  4. Просветители США.
  Русские просветители.
  Влияние Просвещения на общество.
  Основные идеи Просвещения и их значение.
  
  
  ПЛАН
  

• 3 слайд

  ПОНЯТИЕ
  "ЭПОХА ПРОСВЕЩЕНИЯ"
  ЭПОХА ПРОСВЕЩЕНИЯ –ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ
  И ДУХОВНОЕ ДВИЖЕНИЕ К. XVII – НАЧ. XIX в.в. В
  ЕВРОПЕ И СЕВЕРНОЙ АМЕРИКЕ, НАПРАВЛЕННОЕ
  ПРОТИВ ФЕОДАЛИЗМА И ВЫСТУПАВШЕЕ ЗА
  ТОРЖЕСТВО РАЗУМА, ПРОСВЕЩЕНИЯ И НАУКИ
  

• 4 слайд

  рост экономического и политического значения буржуазии;
  усиление антифеодального движения;
  распространение просветительских идей общественного равенства и личной свободы.
  отказ от религиозного миропонимания;
  обращение к разуму как
  единственному критерию
  познания человека и общества;
  превращение литературы в ведущую форму художественного творчества.
  
  В экономической и социально-политической сфере
  В духовной сфере
  ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ
  ЭПОХИ ПРОСВЕЩЕНИЯ
  

• 5 слайд

  Разница в видении дальнейшего пути развития общества у ведущих деятелей того времени способствовала формированию трех ведущих европейских наций и понятия нация, как такового
  ХАРАКТЕРНЫЕ ОСОБЕННОСТИ
  ЭПОХИ ПРОСВЕЩЕНИЯ
  

• 6 слайд

  Джон Локк
  1632 – 1704 г.г.
  АНГЛИЙСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ
  ОСНОВНЫЕ ИДЕИ
  сторонник парламентской монархии;
  обосновал естественные неотъемлемые права человека;
  один из авторов «теории общественного договора»;
  предложил принцип разделения властей на законодательную, исполнительную и судебную.
  
  
  

• 7 слайд

  09.03.16
  http://aida.ucoz.ru
  

• 8 слайд

  09.03.16
  http://aida.ucoz.ru
  

• 9 слайд

  АНГЛИЙСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ
  Англичане озабочены изучением
  самостоятельности человека
  Создают экономическую теорию. Если один
  стремится к максимальной выгоде, понимая
  стремления другого – это ведёт к процветанию
  общества
  Английское просвещение называют
  парламентским просвещением, оно пронизано
  духом авантюризма. Люди стараются обсуждать
  проблемы и договариваться между собой.
  

• 10 слайд

  Вольтер
  Франсуа Мари Аруэ
  (1694-1778 гг.)
  
  ОСНОВНЫЕ ИДЕИ
  сторонник неравенства. Общество должно делиться на «образованных и богатых» и на тех, кто «ничего не имея», «обязан на них работать»;
  сторонник просвещенной монархии, опирающейся на образованную часть общества, на интеллигенцию, на философов;
  выступал против религиозного фанатизма и главенства церкви над государством и обществом.
  ФРАНЦУЗСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ
  
  

• 11 слайд

  09.03.16
  http://aida.ucoz.ru
  

• 12 слайд

  09.03.16
  http://aida.ucoz.ru
  

• 13 слайд

  09.03.16
  http://aida.ucoz.ru
  

• 14 слайд

  09.03.16
  http://aida.ucoz.ru
  

• 15 слайд

  ФРАНЦУЗСКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ
  
  Французы озабочены проблемами порядка
  и управления
  
  Принимают монархию как должное,
  пытаются её усовершенствовать,
  сделать идеальной
  Монарх должен быть просвещённым
  

• 16 слайд

  НЕМЕЦКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ
  ПОЛИТИЧЕСКАЯ РАЗДРОБЛЕННОСТЬ ГЕРМАНИИ
  ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ОТСТАЛОСТЬ ГЕРМАНИИ
  
  ИНТЕРЕС НЕ К СОЦИАЛЬНО – ЭКОНОМИЧЕСКИМ,
  ПРОБЛЕМАМ, А К ВОПРОСАМ МОРАЛИ
  ФИЛОСОФИИ, ЭСТЕТИКИ, ВОСПИТАНИЯ
  
  

• 17 слайд

  НЕМЕЦКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ
  Памятник Гёте и Шиллеру
  у здания театра в Веймаре
  ОСНОВНЫЕ ИДЕИ
  отрицательно относились
  к культу разума, отдавая
  предпочтение чувственному
  началу в человеке;
  считали народ носителем
  национальной культуры, и
  прежде всего родного языка;
  требовали от литературы
  изображения ярких, сильных
  страстей, характеров,
  не сломленных
  деспотическим режимом
  
  

• 18 слайд

  Немцы изучают себя, пытаясь проникнуть
  в духовную составляющую человека.
  Духовный поиск впоследствии продолжается
  в немецкой философии и музыке
  Исследуют национальную историю
  Философский взгляд на жизнь.
  Человек учится задавать вопросы, оценивать
  происходящие события с разных позиций
  НЕМЕЦКОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ
  

• 19 слайд

  Томас Джефферсон – третий президент США
  Автор «Декларации независимости»
  ПРОСВЕТИТЕЛИ США
  4 июля 1776 г. Филадельфийский конгресс представителей английских колоний Северной Америки принял «Декларацию независимости»
  

• 20 слайд

  ПРОСВЕТИТЕЛИ США
  В ней говорилось, что все люди равны, что неотъемлемыми правами каждого является «жизнь, свобода и стремление к счастью». В эпоху, господства феодального строя «Декларация» бросала вызов этому строю. Вместо власти королей – власть народа, вместо сословных привилегий – равенство в правах, вместо монархии – республика.
  
  

• 21 слайд

  Бенджамин Франклин – основоположник движения за независимость. Воплощение американского идеала жизненного пути. Философ, просветитель, дипломат
  ПРОСВЕТИТЕЛИ США
  

• 22 слайд

  ОСНОВНЫЕ ИДЕИ
  - отстаивал концепцию естественных и неотъемлемых прав человека, к которым он относил жизнь, свободу и собственность;
  полагал что основой государства является общественный договор;
  - выделил тринадцать добродетелей, к которым должна стремиться личность:
  ПРОСВЕТИТЕЛИ США
  воздержанность, молчаливость, любовь к порядку, решительность, бережливость, трудолюбие, искренность, справедливость, умеренность, чистоплотность, спокойствие, целомудрие, кротость.
  

• 23 слайд

  Н.И.Новиков - один из первых русских журналистов. Он издавал журналы «Трутень», «Живописец», «Кошелёк», «Пустомеля», где обличал помещиков – крепостников.
  
  Н.И.Новиков
  Автор книги «Путешествие из Петербурга в Москву». В нём автор прямо поставил вопрос об уничтожении крепостного права.
  РУССКИЕ ПРОСВЕТИТЕЛИ
  А.Н.Радищев
  

• 24 слайд

  Конституция 1879 года США
  Законодательная власть – Сенат и Палата представителей.
  Исполнительная власть – Президент, являющийся главой правительства.
  Судебная власть – Верховный суд и суды других инстанций.
  
  
  ВЛИЯНИЕ ПРОСВЕЩЕНИЯ
  НА ОБЩЕСТВО
  Принцип разделения властей, выдвинутый
  Д.Локком и Шарлем Луи Монтескье
  В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ ВАЖНЕЙШИЙ ПРИНЦИП ДЕМОКРАТИЧЕСКОГО ГОСУДАРСТВА
  

• 25 слайд

  Конституция 1879 года США
  Декларация прав человека и гражданина 1789 г.
  ВЛИЯНИЕ ПРОСВЕЩЕНИЯ
  НА ОБЩЕСТВО
  Свобода и неотъемлемые права человека
  В НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ ВАЖНЕЙШАЯ ДОМИНАНТА ДЕМОКРАТИЧЕСКОГО ГОСУДАРСТВА
  

• 26 слайд

  ВЛИЯНИЕ ПРОСВЕЩЕНИЯ
  НА ОБЩЕСТВО
  Идея народного суверенитета (Вольтер)
  РЕАЛИЗОВАНА В РЕГУЛЯРНЫХ ВЫБОРАХ
  

• 27 слайд

  Критика:
  церкви,
  старинных традиций,
  абсолютной монархии.
  Достоинствами считали:
  Способность человека к общению.
  Участие человека в коллективной созидательной деятельности.
  Развитие просвещения народа.
  ОСНОВНЫЕ ИДЕИ
  ПРОСВЕЩЕНИЯИ ИХ ЗНАЧЕНИЕ
  

• 28 слайд

  
  Значение идей Просвещения в том, что просветители выдвинули новые теории, прогрессивные и революционные для XVIII века.
  ВЫВОД
  

• 29 слайд

  Назовите характерные черты эпохи Просвещения.
  Изложите основные положения учения Дж.Локка о естественных прирождённых правах человека.
  В чём, по мнению Монтескье, заключается свобода личности?
  Почему Дж.Локк и Ш.Монтескье утверждали необходимость разделения властей в государстве?
  Изложите основные положения учения Ж.Ж.Руссо о причинах общественного неравенства.
  В чём заключается значение идей русских просветителей для России XVIII в. и для нашего времени?
  Можно ли читать деятелей культуры эпохи Просвещения наследниками гуманистов Возрождения? Приведите примеры.
  
  ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
  ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ