Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация на тему " Формирование ключевых компетенций в условиях перехода по ФГОС второго поколения"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация на тему " Формирование ключевых компетенций в условиях перехода по ФГОС второго поколения"

библиотека
материалов
. Формирование ключевых компетенций в условиях перехода по ФГОС второго покол...
Основные понятия: Компетентность – это характеристика, даваемая человеку в ре...
Приоритетом начального общего образования становится формирование ключевых ко...
Ключевыми словами в характеристике Ключевыми в характеристике компетенций яв...
Искать Опрашивать окружение Консультироваться у учителя Получать информацию
Думать Устанавливать взаимосвязи между прошлыми и настоящими событиями Занима...
Сотрудничать Уметь работать в группе Принимать решения Улаживать разногласия...
Приниматься за дело Включаться в группу или коллектив и внести свой вклад Орг...
Адаптироваться Стойко противостоять трудностям Находить новые решения
Для успешного формирования информационно-коммуникативной компетентности млад...
Работать с учебными, художественными, научно-популярными текстами, доступным...
Умение анализировать, сравнивать, выделять главное, решать проблему, способно...
 Формирование ключевых компетенций на уроке русского языка
Подбор необходимого материала из различ. источников Учебно – познавательная к...
Поиск информации Информационная компетенция Хранение информации Отбор и анали...
Работа в парах и группах Коммуникативная компетенция Исследовательская и прое...
Написание частицы НЕ со словами, называющими действия Не очень __________ Не...
Содержание работы по формированию у детей младшего школьного возраста компете...
Ценностно-смысловая Цель: осмысленная организация собственной деятельности у...
Формирование лингвистической компетенции на уроках русского языка (Запись в т...
Моделирование - метод познания интересующих нас качеств объекта через модели
–----------------------------- как Образец технологической карты –----------...
 Помните: Вы — прекрасный учитель У вас талантливые ученики
29 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 . Формирование ключевых компетенций в условиях перехода по ФГОС второго покол
Описание слайда:

. Формирование ключевых компетенций в условиях перехода по ФГОС второго поколения

№ слайда 2 Основные понятия: Компетентность – это характеристика, даваемая человеку в ре
Описание слайда:

Основные понятия: Компетентность – это характеристика, даваемая человеку в результате оценки эффективности его действий, направленных на разрешение определённого круга значимых для данного сообщества задач. Компетентный – знающий, сведущий, обладающий компетенцией. 3) Компетенция – это способность делать что-либо хорошо или эффективно. 4) Ключевые компетенции – важные компетенции, которые используются во многих жизненных сферах и служат залогом жизненного успеха и эффективного функционирования в обществе.

№ слайда 3 Приоритетом начального общего образования становится формирование ключевых ко
Описание слайда:

Приоритетом начального общего образования становится формирование ключевых компетенций: учебно-познавательной, коммуникативной, информационной, ценностно-смысловой.

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Ключевыми словами в характеристике Ключевыми в характеристике компетенций яв
Описание слайда:

Ключевыми словами в характеристике Ключевыми в характеристике компетенций являются слова: Искать Думать Сотрудничать Приниматься за дело Адаптироваться

№ слайда 6 Искать Опрашивать окружение Консультироваться у учителя Получать информацию
Описание слайда:

Искать Опрашивать окружение Консультироваться у учителя Получать информацию

№ слайда 7 Думать Устанавливать взаимосвязи между прошлыми и настоящими событиями Занима
Описание слайда:

Думать Устанавливать взаимосвязи между прошлыми и настоящими событиями Занимать позицию в дисскусиях и вырабатывать своё собственное мнение Оценивать социальные привычки, связанные со здоровьем, с окружающей средой Оценивать произведение искусства и литературы

№ слайда 8 Сотрудничать Уметь работать в группе Принимать решения Улаживать разногласия
Описание слайда:

Сотрудничать Уметь работать в группе Принимать решения Улаживать разногласия и конфликты Договариваться Разрабатывать и выполнять взятые на себе обязанности

№ слайда 9 Приниматься за дело Включаться в группу или коллектив и внести свой вклад Орг
Описание слайда:

Приниматься за дело Включаться в группу или коллектив и внести свой вклад Организовать свою работу Пользоваться вычислительными приборами

№ слайда 10 Адаптироваться Стойко противостоять трудностям Находить новые решения
Описание слайда:

Адаптироваться Стойко противостоять трудностям Находить новые решения

№ слайда 11 Для успешного формирования информационно-коммуникативной компетентности млад
Описание слайда:

Для успешного формирования информационно-коммуникативной компетентности младшие школьники должны уметь:

№ слайда 12 Работать с учебными, художественными, научно-популярными текстами, доступным
Описание слайда:

Работать с учебными, художественными, научно-популярными текстами, доступными для возрастного восприятия строить монологическое высказывание(по предложенной теме, по заданному вопросу) участвовать в диалоге - искать(проверять) необходимую информацию в словарях, каталоге библиотеки владеть первоначальными умениями работы с интерактивной доской уметь работать в группе

№ слайда 13 Умение анализировать, сравнивать, выделять главное, решать проблему, способно
Описание слайда:

Умение анализировать, сравнивать, выделять главное, решать проблему, способность к самосовершенствованию и умению дать адекватную самооценку, быть ответственным, самостоятельным, уметь творить — вот с чем ребёнку необходимо войти в этот мир.

№ слайда 14  Формирование ключевых компетенций на уроке русского языка
Описание слайда:

Формирование ключевых компетенций на уроке русского языка

№ слайда 15 Подбор необходимого материала из различ. источников Учебно – познавательная к
Описание слайда:

Подбор необходимого материала из различ. источников Учебно – познавательная компетенция Использование графических способов анализа и представ. информации Владение орфографич. навыками Соотношение информ. с реальной жизни Работа с толковым, орфографическим, орфоэпическим словарями Умение строить опорные схемы орфографических правил Умение применять орфограф.правила практических заданий, связанных с реал. жизнью Выполнение

№ слайда 16 Поиск информации Информационная компетенция Хранение информации Отбор и анали
Описание слайда:

Поиск информации Информационная компетенция Хранение информации Отбор и анализ информации Передача информации Знакомство с работой каталога библиотеки Составление личных словариков Моделирование схем орфогр. правил Написание сочинений, поздравлений

№ слайда 17 Работа в парах и группах Коммуникативная компетенция Исследовательская и прое
Описание слайда:

Работа в парах и группах Коммуникативная компетенция Исследовательская и проектная работа Умение работать на результат Доказывать своё мнение, вести диалог и дискуссию

№ слайда 18 Написание частицы НЕ со словами, называющими действия Не очень __________ Не
Описание слайда:

Написание частицы НЕ со словами, называющими действия Не очень __________ Не слишком _______ Не _______________ Не _______________

№ слайда 19 Содержание работы по формированию у детей младшего школьного возраста компете
Описание слайда:

Содержание работы по формированию у детей младшего школьного возраста компетенций на уроках русского языка Компетенции Темы и цели уроков, объекты Сущность заданий Учебно – познавательная Цель: привитие интереса к русскому языку. Новый материал Проблемный способ изложения новой темы: учитель создаёт такую ситуацию, чтобы проблема опиралась на личный опыт ребёнка.

№ слайда 20 Ценностно-смысловая Цель: осмысленная организация собственной деятельности у
Описание слайда:

Ценностно-смысловая Цель: осмысленная организация собственной деятельности учащихся «Обращение» Напишите поздравительную открытку, письмо, записку другу или подруге. «Правописание слога [цы] в корне и на конце слова» Дождь смыл буквы на афише, попробуйте восстановить смытые буквы: Ц_рк Выступают: ц_гане, птиц_, акробаты, ц_плёнок, певц_ и клоуны. «Мягкий знак – обозначение женского рода имен существительных» Вы - продавцы магазина. Напишите этикетки к игрушкам и книгам: мяч_, меч_, мыш_, обруч_, «Родная реч_». Написание частицы не со словами, называющими действия Вы директор школы, водитель автобуса, спасатель на лодочной станции, администратор театра – напишите правила поведения, состоящие из запретов. Изучение слов с непроверяемой безударной гласной на тему « овощи» Вы - продавцы магазина «Овощи, фрукты». Напишите название овощей на ценниках: м_рковь, _гурцы, к_ртофель, к_пуста, п_мидоры, ап_льсин, ябл_ко.

№ слайда 21 Формирование лингвистической компетенции на уроках русского языка (Запись в т
Описание слайда:

Формирование лингвистической компетенции на уроках русского языка (Запись в тетрадях учащихся) Солнце светило сквозь редкие облака.

№ слайда 22 Моделирование - метод познания интересующих нас качеств объекта через модели
Описание слайда:

Моделирование - метод познания интересующих нас качеств объекта через модели

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27 –----------------------------- как Образец технологической карты –----------
Описание слайда:

–----------------------------- как Образец технологической карты –-------------------------- как часть речи Технологическая карта ученика _____ класса

№ слайда 28  Помните: Вы — прекрасный учитель У вас талантливые ученики
Описание слайда:

Помните: Вы — прекрасный учитель У вас талантливые ученики

№ слайда 29
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 13.11.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров262
Номер материала ДВ-153890
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх