Презентация на тему :" Компоненты в РППС, способствующие индивидуализации детей в подготовительной группе «РАДУГА»"

• 1 слайд

  Компоненты в РППС
  способствующие индивидуализации детей
  в подготовительной группе «РАДУГА»
  Подготовил воспитатель:
  Бисерова Л. И.
  

• 2 слайд

  Индивидуализация – это развитие особенностей, выделяющих личность из окружающей её массы.
  
  Дошкольник имеет право на собственный путь развития. Поэтому в нашей группе предоставлена возможность проявить каждому ребёнку индивидуальность и творчество.
  

• 3 слайд

  Стенд «Жизнь замечательных детей»
  Используется для демонстрации ярких моментов из жизни группы и для демонстрации личных достижений ребёнка (конкурсы, соревнования и т.д.)
  

• 4 слайд

  «Мои эмоции»
  Отслеживание эмоционального состояния ребёнка для повышения эффективности воспитательного воздействия.
  

• 5 слайд

  «Уголок именинника»
  Постоянно функционирует уголок с фотографиями детей и обозначением дня их рождения, дополненный гороскопом.
  

• 6 слайд

  «Стенгазета»
  Увидев себя в такой стенгазете, дети испытывают чувство гордости и причастности к общему делу,это становится важным для них.
  

• 7 слайд

  «Тема дня»
  Адвент-календарь. Один день-одно задание. Высокоэффективное средство стимулирования детей к образовательной деятельности.
  

• 8 слайд

  «Наше творчество»
  Любое творчество – это поле для экспериментов, самовыражения и формирования новых навыков у детей.
  
  

• 9 слайд

  «Мы дежурим»
  Уголок дежурства помогает организовать и заинтересовать ребят регулярным выполнением трудовых обязанностей.
  

• 10 слайд

  !
  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
  

• 11 слайд

  1слайд : «Компоненты в РППС способствующие индивидуализации детей в подготовительной группе «РАДУГА» »
  2слайд: Индивидуализация – это развитие особенностей, выделяющих личность из общей массы.
  Дошкольник имеет право на собственный путь развития. Поэтому в нашей группе предоставлена возможность каждому ребёнку проявить индивидуальность и творчество.
  3 слайд: Стенд «Жизнь замечательных детей». Он используется для демонстрации ярких моментов из жизни группы и для демонстрации личных достижений ребёнка, таких как: участие в различных спортивных соревнованиях (например, участие в соревнованиях по плаванию; участие в смешанных боевых единоборствах; участие в творческих интернет конкурсах, всероссийских олимпиадах, интеллектуальных викторинах). Ребята приносят свои награды и грамоты , чтобы показать ребятам и рассказать о своей победе или участии.
  4 слайд: Уголок «Мои эмоции». Каждое утро, ребёнок выбирает смайлик, который символизирует его настроение. Это помогает обратить внимание на состояние ребёнка, а так же выяснить причину его плохого настроения и оказать помощь. Для этого мы используем различные приёмы. Например, рисование на доске мелками, уголок уединения с любимой игрушкой, коврик примирения. А для снятия эмоционального напряжения у нас есть ведёрко для крика. Основная задача этого уголка - это охрана физического и психического здоровья детей, в том числе и их эмоционального благополучия. Научить ребёнка понимать своё настроение, свои эмоции и чувства, а так же настроение другого ребёнка должен взрослый.
  5 слайд: Так же у нас постоянно функционирует «Уголок именинника». В подготовительной группе он дополнен гороскопом. Многие дети могут самостоятельно прочитать. Дети знают, что выделяют 12 знаков зодиака и эти знаки делятся на 4 вида стихий- огонь, земля, воздух, вода. Мы поздравляем каждого ребёнка индивидуально. И все дети по очереди высказывают свои поздравления и пожелания имениннику. Это уже стало традицией в нашей группе.
  6слайд: Большое значение мы придаём работе с родителями. Мы просим родителей делиться яркими событиями, моментами своей жизни совместно с детьми. Таким образом поддерживаем положительное эмоциональное отношение к общим событиям семьи. В начале года была оформлена
  

• 12 слайд

  стенгазета на тему: «Как я провёл лето», сейчас мы оформляем стенгазету «Зимние каникулы»
  7слайд: Также у нас в группе имеется адвент календарь. Мы используем его для сообщения темы дня. В первую очередь для детей это игра, которая направлена на развитие интереса к любой деятельности детей, развитию самостоятельности и повышению самооценки ребёнка. Дети сами решают что сегодня выбрать, а значит чувствуют важность своего решения. Адвент календарь помогает им осознать, чему они научились, какие ошибки допустили, а так же самостоятельно проанализировать свой результат.
  8слайд: «Наше творчество» это уголок для демонстрации творческого самовыражения детей. ИЗО деятельность один из путей воспитания у детей чувства прекрасного. Все дети очень любят рисовать, лепить, вырезать. Рисуя или занимаясь лепкой, они учатся мыслить самостоятельно и активно развивать фантазию. Незаметно для себя ребёнок учится наблюдать, сравнивать, думать, фантазировать. Все продукты детской творческой деятельности обязательно размешаются в уголке «Наше творчество».
  9слайд: «Мы дежурим» Ежедневно в нашей группе функционирует уголок дежурств. Труд важнейшее средство воспитания, начиная с дошкольного возраста. В процессе его формируется личность ребёнка, складываются коллективные взаимоотношения. В нашей группе этот процесс организован так, чтобы дети научились понимать пользу и необходимость труда для себя и для коллектива. Относиться к работе с любовью, видеть в ней радость- необходимые условие для проявления творчества личности, её талантов.
  10 слайд: Спасибо за внимание!
  

Краткое описание документа:

Уважаемые коллеги предлагаю вашему вниманию презентацию на тему : "Компоненты в РППС, способствующие индивидуализации детей в подготовительной группе «РАДУГА». Надеюсь Вам будет интересен и полезен данный материал.