Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Презентация на тему "Проблемы организации инклюзивного образования и пути их решения в условиях МОУ «Сретенская СОШ №1»

Презентация на тему "Проблемы организации инклюзивного образования и пути их решения в условиях МОУ «Сретенская СОШ №1»

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов
Проблемы организации инклюзивного образования и пути их решения в условиях МО...
Мэйнстриминг (от анг. mainstream, т.е. выравнивание, приведение к распростран...
Инклюзия (от inclusion - включение) – динамически развивающийся подход, заклю...
Организация получения образования обучающимися с ограниченными возможностями...
3. Под специальными условиями для получения образования обучающимися с ограни...
Модели интеграции в ОО Интернальнаяинтеграция (внутри системы специального об...
Организация инклюзивного образования и мэйнстриминга в МОУ «Сретенская СОШ №1...
Организация инклюзивного образования в МОУ «Сретенская СОШ №1» (2015-2016 уче...
Проблемы организации инклюзивного образования Проблемы Пути решения Ограничен...
Обязательно: -наличие ИУП (маршрута) на основании рекомендаций ПМПК; -обеспе...
12 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Проблемы организации инклюзивного образования и пути их решения в условиях МО
Описание слайда:

Проблемы организации инклюзивного образования и пути их решения в условиях МОУ «Сретенская СОШ №1»

№ слайда 2 Мэйнстриминг (от анг. mainstream, т.е. выравнивание, приведение к распростран
Описание слайда:

Мэйнстриминг (от анг. mainstream, т.е. выравнивание, приведение к распространенному образцу) – понятие, используемое в зарубежной литературе, обозначает стратегию, при которой ученики, имеющие инвалидность, общаются со сверстниками в рамках различных досуговых программ, что позволяет расширять их социальные контакты. Каких-либо образовательных целей здесь, как правило, не ставится. Интеграция -  (от лат. integratio – соединение, восстановление) процесс, в результате которого объединяются в единое целое ранее разрозненные части и элементы системы на основе их взаимозависимости и взаимодополняемости /интеграция детей с ОВЗ и детей-инвалидов в общеобразовательную среду вместе с детьми, не имеющими нарушений развития/. Термин инклюзия имеет отличия от терминов интеграция и сегрегация (позднелат. segregatio — отделение) . При инклюзии все заинтересованные стороны должны принимать активное позитивное участие для получения желаемого результата. 

№ слайда 3 Инклюзия (от inclusion - включение) – динамически развивающийся подход, заклю
Описание слайда:

Инклюзия (от inclusion - включение) – динамически развивающийся подход, заключающийся в позитивном отношении к разнообразию обучающихся и восприятии их индивидуальных особенностей как возможности для обогащения процесса познания. Инклюзия - это процесс реального включения людей с ОВЗ в активную общественную жизнь и в одинаковой степени необходима для всех членов общества. Главный смысл процесса инклюзии можно обозначить так: "Всем здесь рады!"

№ слайда 4 Организация получения образования обучающимися с ограниченными возможностями
Описание слайда:

Организация получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья [Закон "Об образовании в РФ" 273-ФЗ] [Глава 11] [Статья 79] 2. Общее образование обучающихся с ограниченными возможностями здоровья осуществляется в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам. В таких организациях создаются специальные условия для получения образования указанными обучающимися.

№ слайда 5 3. Под специальными условиями для получения образования обучающимися с ограни
Описание слайда:

3. Под специальными условиями для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья понимается использование -специальных образовательных программ и методов обучения и воспитания, -специальных учебников, учебных пособий и дидактических материалов, -специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования, - предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь, -проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий, -обеспечение доступа в здания организаций, -другие условия, без которых невозможно или затруднено освоение образовательных программ обучающимися с ограниченными возможностями здоровья.

№ слайда 6 Модели интеграции в ОО Интернальнаяинтеграция (внутри системы специального об
Описание слайда:

Модели интеграции в ОО Интернальнаяинтеграция (внутри системы специального образования) Экстернальнаяинтеграция (взаимодействие системы специального и общего образования) Обучение детей с ОВЗ в специальных (коррекционных) классах при ОО общего типа Обучение в условиях классовкоррекционно-педагогичегкойподдержки Обучение детей с ОВЗ вклассах с детьми, не имеющими нарушений развития Специальные (коррекционные) программы Рекомендованныепсихолого-медико-педагогическойкомиссией (ПМПК) специальные комбинированные образовательные программы в соответствии с индивидуальными коррекционно-образовательными маршрутами Адаптированные с учётом психофизических особенностей и возможностей обучающихся для глухих - 6 человек; для слабослышащих и позднооглохших с легким недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха, - 10 человек; для слабослышащих и позднооглохших с глубоким недоразвитием речи, обусловленным нарушением слуха, - 6 человек; для слепых - 8 человек; для слабовидящих ипоздноослепших- 12 человек; для имеющих тяжелые нарушения речи - 12 человек; для имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата - 10 человек; для имеющих задержку психического развития - 12 человек; для умственно отсталых - 12 человек; для глубоко умственно отсталых - 10 человек; для имеющих сложные дефекты - 5 человек. По принципу «Элективный курс» Не более 5 человек , независимо от диагноза Имеют право на сдачу ГИА в форме ЕГЭ

№ слайда 7 Организация инклюзивного образования и мэйнстриминга в МОУ «Сретенская СОШ №1
Описание слайда:

Организация инклюзивного образования и мэйнстриминга в МОУ «Сретенская СОШ №1» (2014-2015 учебный год) Всего обучающихся Обучающихся с ОВЗ 484 25 Из нихиндивидуально (поиндивидуальнойобразовательной программе ) Из нихинклюзивно 13 12 пообщеобразовательной программе поадаптированной образовательной программе для обучающихся с ЗПР поадаптированной образовательной программе для обучающихся с УО 2 7 4

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Организация инклюзивного образования в МОУ «Сретенская СОШ №1» (2015-2016 уче
Описание слайда:

Организация инклюзивного образования в МОУ «Сретенская СОШ №1» (2015-2016 учебный год) Всего обучающихся Обучающихся с ОВЗ 474 20 Из нихиндивидуально (поиндивидуальнойобразовательной программе ) Из нихинклюзивно 10 10 пообщеобразовательной программе поадаптированной образовательной программе для обучающихся с ЗПР 2 8

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Проблемы организации инклюзивного образования Проблемы Пути решения Ограничен
Описание слайда:

Проблемы организации инклюзивного образования Проблемы Пути решения Ограниченность нормативно-правовой базы Участие в эксперименте «Экология. Здоровье. Школа» ВведениеФГОС для обучающихся с ОВЗ Профессиональная и психологическая неготовность педагогов к работе с детьми с ОВЗ КПК Психологические «барьеры», связанные с общественным мнением Организация воспитательной работы: воспитание толерантности Неготовность (неадаптированность) архитектурной и материально-технической среды образовательной организации Участие в государственной программе Российской Федерации «Доступная среда» на 2011 - 2015 годы Организация деятельности в рамках урока Семинары и мастер-классы: методика работы в малокомплектныхклассах Отсутствие специалистов: дефектолога, логопеда Введение в штатноерасписание дополнительных единиц (!)

№ слайда 12 Обязательно: -наличие ИУП (маршрута) на основании рекомендаций ПМПК; -обеспе
Описание слайда:

Обязательно: -наличие ИУП (маршрута) на основании рекомендаций ПМПК; -обеспечение включения детей в воспитательные, культурно-развлекательные , спортивно-оздоровительные и др. мероприятия; -психолого-педагогическое сопровождение и коррекционная работа; - развитие и коррекция через систему дополнительного образования.; - информационно-просветительская , разъяснительная работа среди участников образовательного процесса; -непрерывное совершенствование профессионального мастерства педагогических работников

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-570764
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>