Презентация на тему "Развитие интереса к математике в семье"

• 1 слайд

  «Развитие интереса к математике
  в семье»
  учитель математики
  МБОУ «ЯСШ «Радуга»
  Голуб И.М.
  
  

• 2 слайд

  Семья — это компас, ведущий нас правильным курсом. Она наше вдохновение для достижения больших высот.
  (Б. Генри)
  

• 3 слайд

  
  Математика является мощным средством развития памяти, кругозора, логического и пространственного мышления у детей. Особенно велика роль математики в умственном развитии и становлении личности.
  Умственному воспитанию детей в семье должно уделяться особое внимание, так как оно непосредственно связано с потребностями быта, уклада жизни и трудовой деятельности. В процессе трудовой деятельности на основе жизненного опыта разработаны, например, меры измерения длины, объема, летоисчисления и т. д. Они составляют основы математических знаний, которые необходимы для овладения различными видами деятельности, познания окружающего мира. Интерес детей к математике в семье может прививаться через загадки, пословицы, поговорки, сказки, скороговорки, остроумные беседы и др.
  

• 4 слайд

  Загадки
  
  1. Когда отцу был 31, мне 8. Сейчас он в два раза старше меня.
  Сколько мне лет?
  
  2. Сколько сторон у круга?
  
  3. Что тяжелее — килограмм железа или килограмм пуха?
  
  4. Позавчера мне было 21, а в следующем году будет 24. Какого дня у
  меня день рождения?
  
  5. Два мальчика играли в шашки 2 часа. Сколько времени
  играл каждый мальчик?
  
  6. Если семь человек встретятся друг с другом и каждый пожмет
  друг другу руку только один раз, сколько будет
  рукопожатий?
  
  
  

• 5 слайд

  Пословицы и поговорки
  
  1. Без четырёх углов изба не рубится.
  
  
  2. Биссектриса — это крыса, которая бегает по углам
  и делит углы пополам.
  
  3. Два сапога — пара.
  
  4. Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать.
  
  
  5. На все четыре стороны.
  
  
  6. Пифагоровы штаны во все стороны равны.
  
  
  7. Семь раз отмерь, один раз отрежь.
  
  
  
  
  

• 6 слайд

  Считалки
  
  
  

• 7 слайд

  Скороговорки
  
  1.Во дворе четыре Сашки на траве играли в шашки.
  2.Опять пять ребят нашли у пенька пять опят.
  3.Шесть мышат в камыше шуршат.
  4.На семеро саней по семеро в сани уселись сами.
  5.Шестнадцать шли мышей, нашли по сорок грошей, две мыши поплоше нашли по две гроши.
  6.Съел молодец 33 пирога с пирогом, да все с творогом.
  7.Как на горке на пригорке жили тридцать три Егорки: раз Егорка, два Егорка, три Егорка…
  8.Два щенка щека к щеке щиплют щетку в уголке.
  9.Три сороки – три трещотки
  Потеряли по три щетки:
  Три – сегодня,
  Три – вчера,
  Три – ещё позавчера.
  10. Четыре черненьких чумазеньких чертенка чертили черными чернилами чертеж чрезвычайно чисто.
  
  
  
  
  

• 8 слайд

  Сказки
  
  
  
  
  
  
  

• 9 слайд

  Вычислительные задачи
  на примере жизни и быта.
  
  
  
  
  Задачи на расчёт стоимости продуктов питания
  Задачи на нахождение объёма
  Задачи на нахождение периметра и площади
  Задачи на движение
  

• 10 слайд

  Подвижные игры
  
  
  «Робот»
  «Не собьюсь»
  «Попробуй прибавь и попробуй вычти»
  «Быстрый счет»
  «Математические классики»
  

• 11 слайд

  Астрономические знания
  
  
  Небесная сфера
  «Фазы луны»
  Видимость планет
  

• 12 слайд

  Для формирования и развития интереса детей к математике в семье можно использовать различные средства.
  Они формируют творческий потенциал детей, способствуют развитию памяти, воображения, логического мышления и математической культуры. Именно семья является очагом любви и уважения к собственной культуре, родному языку, поэтому такие возможности необходимо использовать для формирования интереса к математике. Это способствует воспитанию национального самосознания, патриотизма, что составляет основу нравственного воспитания.
  

• 13 слайд

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!