Презентация на тему "Роль классного часа в воспитании гражданина и патриота" (Электронный образовательный ресурс)

• 1 слайд

  
  
  Подготовила:
  учитель начальных классов
  Съедина М.Н.
  март 2016 года
  Выступление на педсовете на тему: «Роль классных часов в воспитании гражданина и патриота»
  
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  классные часы,
  внеурочное общение педагога с учащимися,
  личный пример,
  занятия в кружках, секциях, студиях, рассчитанные на то, чтобы помочь ребятам разобраться в сложном мире человеческих отношений, научиться тому, что может пригодиться в жизни гражданину, живущему в обществе; научиться определять, что хорошо и что плохо для каждого отдельного человека и всего общества в целом, воспитать в каждом ученике высоко гражданственную личность.
  Источниками и средствами патриотического воспитания наших школьников являются:
  

• 4 слайд

  • расширение представлений об истории Родины, России;
  • воспитание бережного отношения к историческому и культурному наследию Отечества;
  • развитие творческих способностей детей;
  • создание условий для самовыражения, самореализации каждого члена классного коллектива;
  • сохранение и укрепление здоровья школьников;
  • сплочение коллектива для совместной творческой деятельности.
  
  Целью моей воспитательной работы в классе является формирование нравственных основ, патриотического мировоззрения и гражданской позиции учащихся. Для достижения указанной цели решаются следующие задачи:
  

• 5 слайд

  • Тематические классные часы среди учащихся одной параллели.
  • Тематические встречи и беседы с ветеранами войн и людьми разных профессий.
  • Классные часы, проводимые совместно с сотрудниками Белгородского краеведческого музея, диорамы, музея народной культуры.
  • Индивидуальные беседы.
  • Участие в общешкольных и городских акциях.
  • КВН, проводимые между классами
  • Общешкольные творческие конкурсы.
  • Интеллектуальные классные викторины.
  
  Формы проведения классных часов:
  

• 6 слайд

  В отличие от других знаний, знания в воспитательной области обязательно должны быть:
  окрашены чувством, порождать эмоции, влиять на формирующееся мировоззрение, мироощущение и активно-действенное отношение к окружающему;
  нести в себе информацию о разных сторонах социальной действительности, помогать ориентироваться в окружающем мире, знакомить с общими представлениями о природных и общественных явлениях;
  иметь побудительную силу к совершению поступков в деятельности. Такие знания могут иметь выход в конкретной деятельности во время проведения классных часов.
  
  
  Проведение классных часов имеет ряд особенностей:
  

• 7 слайд

  “Я – гражданин России” – это цикл классных часов о Символах нашего государства, города, области, выдающихся личностях страны, родного края.
  

• 8 слайд

  “Моя малая родина” – это цикл классных часов о знаменательных событиях истории нашего края.
  

• 9 слайд

  “Опалённые войной” – это цикл классных часов, посвященных Великой Отечественной войне.
  

• 10 слайд

  «Нравственные ценности семьи» - это цикл классных часов, посвященных отношениям взрослых и детей.
  

• 11 слайд

  “Наши права и обязанности” - цикл классных часов по правовой грамотности.
  

• 12 слайд

  Быть патриотом…. Что же это значит?
  А это значит Родину любить,
  А это значит честно, бескорыстно
  Отечеству любимому служить.
  И если это в сердце утвердится
  Тех, кто за партой нынешней сидит,
  Учитель школьный, можешь, ты, гордиться---
  Твой век земной не зря тобой прожит.