Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация на тему: Урок математики в 5 классе Тема урока: Умножение десятичных дробей.

Презентация на тему: Урок математики в 5 классе Тема урока: Умножение десятичных дробей.

  • Математика
УМНОЖЕНИЕ ДЕСЯТИЧНЫХ ДРОБЕЙ Учитель математики МБОУ «ТСОШ№2» Петренко Наталья...
ПРЕДМЕТ МАТЕМАТИКИ НАСТОЛЬКО СЕРЬЁЗЕН, ЧТО ПОЛЕЗНО НЕ УПУСКАТЬ СЛУЧАЯ ДЕЛАТЬ...
Устно. 1,5 • 10 = 2,4 – 2 = 36 • ? = 3,6 0,78 • ? = 78 ? – 1,2= 4,8 1500 : ?=...
Девиз путешествия: «Один за всех и все за одного!»
Брест - отважный город герой Первый удар немецкой армии приняли на себя 22 ию...
Задача: Брестская крепость имеет форму прямоугольника со сторонами а=1,5 км b...
а=1,5 км b=2,8 км Р=а+а+b+b Р= 8,6 (км) S=1,5км 2,8км ● ● =1500м ·2800 м =4,2...
УМНОЖЕНИЕ ДЕСЯТИЧНЫХ ДРОБЕЙ
Цели урока вывести правило умножения десятичной дроби на десятичную дробь за...
574 1,2 1148 574 688 8 574 12 1148 574 6888 57,4 12 1148 574 688,8 57,4 1,2...
5,74 х 1,2 1148 574 6,888 57,4 х 0,12 1148 574 0,6888 + +
Чтобы умножить одну десятичную дробь на другую надо: 1. Перемножить их, не об...
27,4 0,63 ●
 27,4 0,63 822 1644 17262 х 1 цифра 2 цифры 1+2=3 цифры ,
Город- герой Лениград Три года жители города находились в блокадном кольце не...
Задача. «Зимой 1942 года партизанами Воронежской области было собрано 222 под...
Блокадный Ленинград 222 • 220,5 = 48951 кг= = 48,951 т
1,27 3,5= 4445 12,7 0,35= 44,45 12,7 3,5= 4,445 0,127 3,5= 4445 0,127 0,35= 4...
Чтобы умножить число на 0,1; 0,01; 0,001 и т.д. надо перенести запятую влево...
972,5 0,1= 97 25 972,5 0,01= 9 725 972,5 0,001=0 9725 972,5 0,0001=0 09725 ●...
Город-герой Москва 30 сентября 1941 г. фашистские генералы отдали приказ о н...
Задача. В октябре и ноябре 1941 г. фашистские войска предприняли два крупных...
Проверим: 1) 1,2 ● 1,5 = 1,8 млн. человек 2) 1,2 + 1,5 = 3 млн. человек Ответ...
Победные уравнения 1	2 (х-0,5) : 0,8 = 2,3 	х : 1,1 +0,6 = 0,9
Проверим: (х-0,5) : 0,8 = 2,3 	 х : 1,1 +0,6 = 0,9 х-0,5= 2,3 • 0,8; х-0,5= 1...
Домашнее задание: 1)для всех: правило учить (стр.203), №755(а,б) 2) по желан...
1 из 27

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 УМНОЖЕНИЕ ДЕСЯТИЧНЫХ ДРОБЕЙ Учитель математики МБОУ «ТСОШ№2» Петренко Наталья
Описание слайда:

УМНОЖЕНИЕ ДЕСЯТИЧНЫХ ДРОБЕЙ Учитель математики МБОУ «ТСОШ№2» Петренко Наталья Андреевна

№ слайда 2 ПРЕДМЕТ МАТЕМАТИКИ НАСТОЛЬКО СЕРЬЁЗЕН, ЧТО ПОЛЕЗНО НЕ УПУСКАТЬ СЛУЧАЯ ДЕЛАТЬ
Описание слайда:

ПРЕДМЕТ МАТЕМАТИКИ НАСТОЛЬКО СЕРЬЁЗЕН, ЧТО ПОЛЕЗНО НЕ УПУСКАТЬ СЛУЧАЯ ДЕЛАТЬ ЕГО НЕМНОГО ЗАНИМАТЕЛЬНЫМ Б. ПАСКАЛЬ

№ слайда 3 Устно. 1,5 • 10 = 2,4 – 2 = 36 • ? = 3,6 0,78 • ? = 78 ? – 1,2= 4,8 1500 : ?=
Описание слайда:

Устно. 1,5 • 10 = 2,4 – 2 = 36 • ? = 3,6 0,78 • ? = 78 ? – 1,2= 4,8 1500 : ?= 0,15 100 6 15 3,6 0,4 0,15 Е Д П Б О А

№ слайда 4 Девиз путешествия: «Один за всех и все за одного!»
Описание слайда:

Девиз путешествия: «Один за всех и все за одного!»

№ слайда 5 Брест - отважный город герой Первый удар немецкой армии приняли на себя 22 ию
Описание слайда:

Брест - отважный город герой Первый удар немецкой армии приняли на себя 22 июня 1941 года в 4 часа утра жители Брестской крепости. Началась Великая Отечественная война, которая длилась 1418 дней и ночей. Защитники Брестской крепости сумели продержаться долгие 6 недель. К сожалению, почти все они погибли. Город Брест был освобожден Красной Армией 28 июля 1944 года.

№ слайда 6 Задача: Брестская крепость имеет форму прямоугольника со сторонами а=1,5 км b
Описание слайда:

Задача: Брестская крепость имеет форму прямоугольника со сторонами а=1,5 км b=2,8 км Найти периметр и площадь крепости.

№ слайда 7 а=1,5 км b=2,8 км Р=а+а+b+b Р= 8,6 (км) S=1,5км 2,8км ● ● =1500м ·2800 м =4,2
Описание слайда:

а=1,5 км b=2,8 км Р=а+а+b+b Р= 8,6 (км) S=1,5км 2,8км ● ● =1500м ·2800 м =4,2км = 4200000 м 2 а=1,5 км b=2,8 км а=1,5 км b=2,8 км S = ab

№ слайда 8 УМНОЖЕНИЕ ДЕСЯТИЧНЫХ ДРОБЕЙ
Описание слайда:

УМНОЖЕНИЕ ДЕСЯТИЧНЫХ ДРОБЕЙ

№ слайда 9 Цели урока вывести правило умножения десятичной дроби на десятичную дробь за
Описание слайда:

Цели урока вывести правило умножения десятичной дроби на десятичную дробь закрепить материал с помощью решения различных упражнений расширить кругозор

№ слайда 10 574 1,2 1148 574 688 8 574 12 1148 574 6888 57,4 12 1148 574 688,8 57,4 1,2
Описание слайда:

574 1,2 1148 574 688 8 574 12 1148 574 6888 57,4 12 1148 574 688,8 57,4 1,2 1148 574 68,88 х х х х + + + + ,

№ слайда 11 5,74 х 1,2 1148 574 6,888 57,4 х 0,12 1148 574 0,6888 + +
Описание слайда:

5,74 х 1,2 1148 574 6,888 57,4 х 0,12 1148 574 0,6888 + +

№ слайда 12 Чтобы умножить одну десятичную дробь на другую надо: 1. Перемножить их, не об
Описание слайда:

Чтобы умножить одну десятичную дробь на другую надо: 1. Перемножить их, не обращая внимания на запятые; 2. Отделить запятой в произведении столько цифр СПРАВА, сколько их стоит после запятой в ОБОИХ МНОЖИТЕЛЯХ ВМЕСТЕ.

№ слайда 13 27,4 0,63 ●
Описание слайда:

27,4 0,63 ●

№ слайда 14  27,4 0,63 822 1644 17262 х 1 цифра 2 цифры 1+2=3 цифры ,
Описание слайда:

27,4 0,63 822 1644 17262 х 1 цифра 2 цифры 1+2=3 цифры ,

№ слайда 15 Город- герой Лениград Три года жители города находились в блокадном кольце не
Описание слайда:

Город- герой Лениград Три года жители города находились в блокадном кольце немецких захватчиков. В течение этого времени у жителей не было пищи, воды, электричества, но жители города были сильны духом и верили в нашу Победу. Продовольствие в осажденный город везли по Ладожскому озеру, которое стали называть «дорогой жизни»

№ слайда 16 Задача. «Зимой 1942 года партизанами Воронежской области было собрано 222 под
Описание слайда:

Задача. «Зимой 1942 года партизанами Воронежской области было собрано 222 подводы с хлебом, мясом, маслом для освобожденных ленинградцев. Какова масса всего груза, если вес продовольствия одной подводы 220,5 кг» Ответ запиши в тоннах.

№ слайда 17 Блокадный Ленинград 222 • 220,5 = 48951 кг= = 48,951 т
Описание слайда:

Блокадный Ленинград 222 • 220,5 = 48951 кг= = 48,951 т

№ слайда 18 1,27 3,5= 4445 12,7 0,35= 44,45 12,7 3,5= 4,445 0,127 3,5= 4445 0,127 0,35= 4
Описание слайда:

1,27 3,5= 4445 12,7 0,35= 44,45 12,7 3,5= 4,445 0,127 3,5= 4445 0,127 0,35= 4445 12,7 0,1 = 12,7 12,7 0,01= 127 ● ● ● ● ● , , , 0 0 0 ● ● ,

№ слайда 19 Чтобы умножить число на 0,1; 0,01; 0,001 и т.д. надо перенести запятую влево
Описание слайда:

Чтобы умножить число на 0,1; 0,01; 0,001 и т.д. надо перенести запятую влево на столько цифр, сколько их стоит после запятой в множителе.

№ слайда 20 972,5 0,1= 97 25 972,5 0,01= 9 725 972,5 0,001=0 9725 972,5 0,0001=0 09725 ●
Описание слайда:

972,5 0,1= 97 25 972,5 0,01= 9 725 972,5 0,001=0 9725 972,5 0,0001=0 09725 ● ● ● ● , , , ,

№ слайда 21 Город-герой Москва 30 сентября 1941 г. фашистские генералы отдали приказ о н
Описание слайда:

Город-герой Москва 30 сентября 1941 г. фашистские генералы отдали приказ о наступлении на Москву. План своего наступления фашисты назвали «Тайфун». Тайфун — сильный ветер, ураган, сметающий все на своем пути. Началось одно из крупных сражений Великой Отечественной войны. Вся страна встала на защиту столицы.

№ слайда 22 Задача. В октябре и ноябре 1941 г. фашистские войска предприняли два крупных
Описание слайда:

Задача. В октябре и ноябре 1941 г. фашистские войска предприняли два крупных наступления на Москву. В первом из них участвовали советские войска численностью 1,2 миллиона человек. Им противостояли74 дивизии, общей численностью в 1,5 раза больше советских войск. Сколько всего солдат участвовало в этом сражении?

№ слайда 23 Проверим: 1) 1,2 ● 1,5 = 1,8 млн. человек 2) 1,2 + 1,5 = 3 млн. человек Ответ
Описание слайда:

Проверим: 1) 1,2 ● 1,5 = 1,8 млн. человек 2) 1,2 + 1,5 = 3 млн. человек Ответ: 3 млн. человек участвовало в сражении.

№ слайда 24 Победные уравнения 1	2 (х-0,5) : 0,8 = 2,3 	х : 1,1 +0,6 = 0,9
Описание слайда:

Победные уравнения 1 2 (х-0,5) : 0,8 = 2,3 х : 1,1 +0,6 = 0,9

№ слайда 25 Проверим: (х-0,5) : 0,8 = 2,3 	 х : 1,1 +0,6 = 0,9 х-0,5= 2,3 • 0,8; х-0,5= 1
Описание слайда:

Проверим: (х-0,5) : 0,8 = 2,3 х : 1,1 +0,6 = 0,9 х-0,5= 2,3 • 0,8; х-0,5= 1,84; х=1,84+0,5; х=2,34 Ответ: 2,34 х: 1,1= 0,9-0,6; х:1,1= 0,3; х = 0,3 • 1,1; х = 0,33 Ответ: 0,33

№ слайда 26 Домашнее задание: 1)для всех: правило учить (стр.203), №755(а,б) 2) по желан
Описание слайда:

Домашнее задание: 1)для всех: правило учить (стр.203), №755(а,б) 2) по желанию №765

№ слайда 27
Описание слайда:

Автор
Дата добавления 31.03.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров68
Номер материала ДВ-571099
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх