Презентация обобщения опыта по теме "Использование ИКТ для активизации познавательной деятельности на уроках математики"

• 1 слайд

  «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ ДЛЯ АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ
  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ»
  
  «Қостанай қаласы әкімдігінің білім бөлімінің №18 мектеп-гимназиясы» ММ
  ГУ «Школа гимназия № 18 отдела образования акимата города Костаная»
  Қостанай , 2017 жыл
  Костанай 2017 год
  учитель математики: Зубко Елена Фёдоровна
  

• 2 слайд

  ЦЕЛЬ ЗНАНИЯ - НЕ ЗАПОМИНАНИЕ ОГРОМНОГО ФАКТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА
  В МЕЛЬЧАЙШИХ ПОДРОБНОСТЯХ,
  А СПОСОБНОСТЬ ЛЕГКО И БЫСТРО ОРИЕНТИРОВАТЬСЯ В ЭТОЙ ОБЛАСТИ.
  (А.Н. ТЕРЕНИН)
  

• 3 слайд

  ДАТА РОЖДЕНИЯ: 1 ОКТЯБРЯ 1963 Г
  
  ОБРАЗОВАНИЕ : ВЫСШЕЕ,
  КОСТАНАЙСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ 
  ИНСТИТУТ ИМ 50-ЛЕТИЯ СССР, 1985 Г
  
  СПЕЦИАЛЬНОСТЬ ПО ДИПЛОМУ: 
  МАТЕМАТИКА И ФИЗИКА
  КАТЕГОРИЯ: ВЫСШАЯ
  
  ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СТАЖ: 31 ГОД
  
  В ДАННОЙ ШКОЛЕ: 3 ГОДА
  
  

• 4 слайд

  НРАВЯТСЯ ЛИ УРОКИ С ПРИМЕНЕНИЕМ ИКТ
  НРАВИТСЯ ЛИ ВЫПОЛНЯТЬ ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИКТ
  ПРОСМАТРИВАЕШЬ ЛИ УЧЕБНЫЕ ФИЛЬМЫ, ВИДЕОУРОКИ
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  НАВЫКИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
  НАВЫКИ ГРУППОВОЙ РАБОТЫ
  ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ
  УМЕНИЕ АРГУМЕНТИРОВАНО ОТСТАИВАТЬ СВОЮ ТОЧКУ ЗРЕНИЯ
  УМЕНИЕ ПОЛЬЗОВАТЬСЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ
  

• 7 слайд

  АКТУАЛЬНОСТЬ
  Современный ученик должен соответствовать требованиям общества: быть высокообразованным,
  коммуникабельным, толерантным,
  владеть новыми технологиями. Ученики хотели бы получить образование, реализовывать свои творческие способности, соответствовать требованиям современного мира
  

• 8 слайд

  ИКТ позволяют развивать интеллектуальные,
  Творческие способности учащихся,
  их умение самостоятельно приобретать
  новые знания, работать с различными
  источниками информации.
  ИДЕЯ
  

• 9 слайд

  СРОКИ РАБОТЫ
  2013-2014 ГОД
  ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ЭТАП (ИЗУЧАЛОСЬ СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ ПРОБЛЕМЫ ОПЫТА)
  2014-2015 ГОД
  ПРОГНОСТИЧЕСКИЙ ЭТАП (ИЗУЧЕНИЕ ОПЫТА РАБОТЫ ПЕДАГОГОВ ПО ВЫБРАННОЙ ТЕМЕ
  2015-2016 ГОД
  ПРАКТИЧЕСКИЙ ЭТАП (АПРОБАЦИЯ РАЗРАБОТАННОЙ МОДЕЛИ НА ПРАКТИКЕ)
  ОБОБЩАЮЩИЙ ЭТАП
  2016-2017 ГОД
  

• 10 слайд

  ЦЕЛИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИКТ
  СДЕЛАТЬ УРОК СОВРЕМЕННЫМ (С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕХНИЧЕСКИХ СРЕДСТВ).
  
  ПРИБЛИЗИТЬ УРОК К МИРОВОСПРИЯТИЮ
  СОВРЕМЕННОГО РЕБЕНКА.
  

• 11 слайд

  
  КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ
  
  ОН-ЛАЙН - ТЕСТЫ
  
  ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ
  
  ИНТЕРАКТИВНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ
  
  ЭЛЕКТРОННЫЕ УЧЕБНИКИ
  
  ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
  
  ПРОГРАММЫ -ТРЕНАЖЁРЫ
  
  ВИДЕОУРОКИ
  ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ НА
  УРОКАХ МАТЕМАТИКИ
  

• 12 слайд

  ЭКОНОМИЯ ВРЕМЕНИ.
  НАГЛЯДНОСТЬ И ИНТЕРАКТИВНОСТЬ. 
  МНОГОКРАТНОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ. 
  ПОВЫШАЕТСЯ УРОВЕНЬ КОМПЬЮТЕРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧИТЕЛЯ
  ШКОЛЬНИКАМ ПРОСТО НРАВИТЬСЯ РАБОТАТЬ С ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКОЙ
  ПРЕИМУЩЕСТВА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕРАКТИВНОЙ ДОСКИ НА УРОКЕ:
  

• 13 слайд

• 14 слайд

  Презентации к урокам 5 класс
  Презентации к урокам 6 класс
  Презентации к урокам 9 класс
  Презентации к урокам 7класс
  Презентации к урокам 8 класс
  Презентации к урокам 10 класс
  Презентации к урокам11класс
  КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРЕЗЕНТАЦИИ
  
  удобный и эффектный способ представления информации с помощью компьютерных программ.
  

• 15 слайд

  Квадратное уравнение
  Коэффициенты квадратного уравнения
  Построение параболы
  Перенос слагаемых
  Раскрытие скобок
  Сложение чисел с разными знаками
  Теорема Виета
        Диагностическая функция
    Обучающая функция
    Воспитательная функция
  ПРОГРАММЫ - ТРЕНАЖЕРЫ
  

• 16 слайд

  http://www.matematika-na.ru/6 class/index.php
  ЭЛЕКТРОННЫЕ УЧЕБНИКИ
  1.      Индивидуализация, дифференциация обучения;
  2.      Стимулирование разнообразной творческой деятельности учащихся;
  3.      Воспитание навыков самоконтроля, привычки к рефлексии;
  4.      Изменение роли ученика в процессе от пассивного наблюдателя до активного исследователя.
  http://www.matematika-na.ru/5 class/index.php
  
  

• 17 слайд

  LEARNINGAPPS.ORG -
  создание мультимедийных интерактивных упражнений
  https://learningapps.org/index.php?category=2&s=
  

• 18 слайд

  ВИДЕОУРОКИ
  http://interneturok.ru/ru/school/
  algebra/7-klass
  ОНЛАЙН ТЕСТЫ
  http://www.banktestov.ru/test/education/matematika/
  http://onlinetestpad.com/ru-ru/Category/Math-5class-65/Default.aspx
  http://www.samsdam.net/mathematic/
  http://www.metaschool.ru/test.php
  http://matematestonline.narod.ru/
  ТЕСТОВЫЕ ОБОЛОЧКИ:
  МyTest
  КРАБ
  

• 19 слайд

  ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
  Дистанционные олимпиады
  Внеклассная работа
  Научно – исследовательская работа
  Подготовка к ЕНТ, ВОУД
  

• 20 слайд

  НРАВЯТСЯ ЛИ УРОКИ С ПРИМЕНЕНИЕМ ИКТ
  ПРОСМАТРИВАЕШЬ ЛИ УЧЕБНЫЕ ФИЛЬМЫ, ВИДЕОУРОКИ
  НРАВИТСЯ ЛИ ВЫПОЛНЯТЬ ДОМАШНИЕ ЗАДАНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ИКТ
  

• 21 слайд

  ИТОГИ ЕНТ
  

• 22 слайд

  РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ
  ДОСТИЖЕНИЯ
  УЧАЩИХСЯ
  

• 23 слайд

  РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ
  ДОСТИЖЕНИЯ
  УЧИТЕЛЯ
  

• 24 слайд

  ВЫВОД
  Применение ИКТ на уроках математики дает помогает реализовать весь потенциал личности – познавательный, морально-нравственный, творческий, коммуникативный и эстетический, способствует развитию интеллекта, информационной культуры учащихся.
  
  

• 25 слайд

  «ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ ДЛЯ АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ
  ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ»
  
  «Қостанай қаласы әкімдігінің білім бөлімінің №18 мектеп-гимназиясы» ММ
  ГУ «Школа гимназия № 18 отдела образования акимата города Костаная»
  Қостанай , 2017 жыл
  Костанай 2017 год
  учитель математики: Зубко Елена Фёдоровна
  

• 26 слайд

• 27 слайд

• 28 слайд

• 29 слайд

• 30 слайд

• 31 слайд

• 32 слайд

• 33 слайд

  Внеклассное мероприятие в 6 классе
  

• 34 слайд

  Защита научно-исследовательских работ.