Презентация "Образовательная деятельность в старшей группе по теме "Перелетные птицы"

• 1 слайд

  Подготовила воспитатель МК ДОУ Куйбышевского района – Детский сад «Орленок» Лейфрид Тамара Ивановна План образовательной деятельности на неделю в старшей группе по теме:

• 2 слайд

  Цель: Познакомить с понятием «перелетные птицы» и видами перелетных птиц». Задачи: Формирование первичных ценностных представлений о птицах как «меньших братьях» человека, их характерных признаках: окраска, поведение, пение, питание. Развивать умение устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы, вести сезонные наблюдения. Расширять представления о правилах безопасного поведения на природе. Расширять представление об отображении весны в произведениях искусства: поэтического, изобразительного, музыкального. Способствовать формированию эмоционального отклика на красоту весеннего пейзажа. Воспитывать бережное отношение к природе.

• 3 слайд

  Организация развивающей среды Внести дидактические игры: «Птицы», «Узнай по силуэту», «Кто лишний?», «Птицы и птенчики», «Покормим птиц», «Не сорока, не ворона». Детские энциклопедии, книги по теме. Записи с голосами птиц. Лупу и перья птиц. Костюмы для драматизации.

• 4 слайд

  Коммуникативная деятельность. Бесед « Птицы прилетают – весну приносят». Познавательно-исследовательская деятельность. Рассматривание иллюстраций с изображением перелетных птиц. Наблюдение за птицами на прогулке. Игровая деятельность. Д/и. «Не сорока, не ворона». Двигательная деятельность. Подвижная игра «Воробьи-попрыгунчики». Художественная литература. Рассказы: Е. Чарушина «Воробей».

• 5 слайд

  Коммуникативная деятельность. Беседы «Разнообразен птичий мир!». Познавательно-исследовательская деятельность. Рассматривание иллюстраций с изображением домашних и диких птиц. Игровая деятельность. Д/и. : «Кто лишний?» (домашние и дикие птицы). Двигательная деятельность. Подвижная игра «Кошка и скворцы». Художественная литература. Рассказ: В. Сухомлинского «Птичья кладовая». Продуктивная деятельность. Лепка «На птичьем дворе»,

• 6 слайд

  Познавательно-исследовательская деятельность. Рассматривание перьев через лупу. Игровая деятельность. Д/и. «Узнай по силуэту» Театрализованные игры. «Наседка и цыплята» муз.Т.Ломовой. Двигательная деятельность. Подвижная игра «Ловлю птиц на лету». Художественная литература. Стихотворение А. Барто «Страшная птица». Работа с родителями. Выпуск буклета «Перелетные птицы».

• 7 слайд

  Коммуникативная деятельность. Беседы « О чем поют птицы». Познавательно-исследовательская деятельность. Прослушивание голосов птиц и соотнесение голоса и картинки. Игровая деятельность. Д/и. «Покормим птиц» Двигательная деятельность. Хороводная игра «Воробей». Художественная литература. Заучивание В. Левина «Мой приятель воробей». Совместная деятельность. Аппликация «Птенцы в гнезде» Работа с родителями: Совместная работа над книжкой – малышкой.

• 8 слайд

  Коммуникативная деятельность. Обобщающая беседа «Что мы узнали о перелетных птицах». Игровая деятельность. Д/и. «Птицы и птенчики». Двигательная деятельность. Подвижная игра «Птички , раз! Птички, два!» Художественная литература. Г. Лагздыня «Петушок». Итоговое мероприятие. Тематическая выставка «Птицы – наши друзья» (художественная литература, рисунки детей, книжки – малышки).

• 9 слайд