Презентация опыта работы по теме: "Здоровьесберегающие технологии в работе с дошкольниками с использованием ИКТ"

Слайд 1. Добрый день, уважаемые коллеги! Представляю Вам опыт работы по  использованию информационно-коммуникационных технологий в здоровьесберегающих технологиях с детьми дошкольного возраста.

Слайд 2. Здоровье – это состояние полного духовного, физического, социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов.

Слайд 3. Мир, в котором развивается современный ребенок, коренным образом отличается от мира, в котором выросли его родители. Это предъявляет качественно новые требования к дошкольному воспитанию и повышает необходимость использования цифровых образовательных ресурсов и информационно-коммуникативных технологий.

Актуальность использования информационно-коммуникационных технологий в здоровьесберегающих технологиях обусловлена социальной потребностью в повышении качества здоровья, воспитания культуры здорового образа жизни детей дошкольного возраста, практической потребностью в использовании в дошкольных образовательных учреждениях современных ИКТ-технологий.

Слайд 4.Культура здоровья, привитая с раннего детства, влияет на воспитание здорового поколения, ведь чему бы ребенок не научился в детстве, он проносит это через всю жизнь. Именно с раннего возраста нужно приобщать ребенка заботиться о свое здоровье, воспитывать у него заинтересованность в собственном развитии и самосохранении.

Так как дети дошкольного возраста имеют наглядно-образное восприятие окружающего мира, поэтому очень важно строить их обучение, применяя как можно больше наглядного материала, который помогает ребёнку воспринимать новое. При этом ребёнок использует в процессе восприятия не только свои зрение и слух, но, что особо важно, и фантазию, и воображение, и эмоции.

Слайд 5. Информационные технологии позволяют разнообразить деятельность дошкольника, чтобы вызвать наибольший интерес к тому, что происходит, пробудить их активность.

Преимуществами использования ИКТ-технологий в работе современного педагога являются:

- предъявление информации на экране компьютера в игровой форме вызывает у детей огромный интерес;

- образный тип восприятия информации, понятный дошкольникам:

- движения, звук, мультипликация надолго привлекает внимание ребенка;

-  стимулирует познавательную активность детей.

Слайд 6.Для себя определила цель: повышение качества образования через активное внедрение в образовательный процесс информационных технологий в соответствии с ФГОС дошкольного образования. Задачи видите на слайде (Расширение представлений об использовании ИКТ в образовательном процессе;  Воспитание культуры здоровья и формирование ценностного представления о здоровом образе жизни с использованием ИКТ;

 Формирование  у родителей ценностных ориентаций, направленных на сохранение и укрепление здоровья воспитанников)

Слайд 7. На следующем слайде продемонстрированы, какие виды ИКТ используются в своих работах.Важно, то что в дошкольном образовательном учреждении  здоровьесберегающие   технологии применяются на регулярной основе.  

Слайд 8. К технологиям, направленным на сохранение здоровья и его стимулирование, относят различные подвижные игры, в том числе и спортивные, гимнастики, разминки для пальцев, глаз, дыхания, использование дорожек здоровья и т. д. Рассмотрим самые наглядные из них.

Слайды 9.10 ГИМНАСТИКА ДЛЯ ГЛАЗ: Цель гимнастики для глаз: профилактика нарушений зрения дошкольников. Гимнастика для глаз благотворно влияет на работоспособность зрительного анализатора и всего организма. Для проведения не требует специальных условий.

Мультимедийную гимнастику для глаз можно изготовить самим, используя программу PowerPoint для создания презентаций или скачать готовую из интернета. На экране монитора появляются картинки – символы различных упражнений.  Это удобно при использовании непосредственной образовательной деятельности на основе презентации.

Слайд 11. Так же существуют готовые видео комплексы гимнастики для глаз.

С помощью икт можно добавить наглядности в такую деятельность, как
 Слайд 12.ДЫХАТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА: способствуют насыщению кислородом каждой клеточки организма. Умение управлять дыханием способствует умению управлять собой. Кроме того, правильное дыхание стимулирует работу сердца, головного мозга и нервной системы, избавляет человека от многих болезней, улучшает пищеварение.  Пример на слайде «Лыжник» – имитация ходьбы на лыжах. Выдох через нос с произношением звука «м-м-м» ТАК ЖЕ СУЩЕСТВУЮ ГОТОВЫЕ КОМПЛЕКСЫ ДЫХАЕЛЬНЫХ УПРАЖНЕНИЙ, КОТОРЫЕ МОЖНО СКАЧАТЬ ИЗ ИНТЕРНЕТА

Слайд 13. РЕЛАКСАЦИЯ - Состояние покоя, связанное с полным или частичным мышечным расслаблением. С помощью релаксации уменьшается физическое и психическое напряжение. При этом используется спокойная, классическая музыка, звуки природы. МОЖНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ МУЗЫКАЛЬНЫЙ ЦЕНТР ИЛИ НОУТБУК

Слайд 14. ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА рекомендуется всем детям, особенно с речевыми проблемами. Проводиться в любой удобный отрезок времени. Игры с пальчиками развивают мозг ребенка, стимулируют развитие речи, творческие способности, фантазию. Простые движения помогают убрать напряжение не только с самих рук, но и расслабить мышцы всего тела.

Слайд 15. ДИНАМИЧЕСКАЯ ПАУЗА  проводятся с целью изменить деятельность детей и с этим ослабить утомление организма ребенка, а затем снова переключить их на продолжительное занятие.

Слайд 16. В нашем ДОУ, в группах среднего и старшего возраста, по подписке интерактивного портала для педагогов «МЕРСИБО», мы активно используем комплексы для пальчиковой гимнастики, артикуляционной гимнастики и упражнения для развития крупной моторики, которые удобны в использовании, интересны и доступны детям и носят наглядный увлекательный характер.

Слайд 17. Спасибо за внимание.

• 1 слайд

  Опыт работы воспитателя по теме:
  «ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ
  В РАБОТЕ С ДОШКОЛЬНИКАМИ
  С ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ»
  
  Выполнила воспитатель 1 категории: Зиновьева Е.Н.
  2020г.
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Мир, в котором развивается современный ребенок, коренным образом отличается от мира,
  в котором выросли его родители. Это предъявляет качественно новые требования к дошкольному воспитанию и повышает необходимость использования
  цифровых образовательных ресурсов и информационно-коммуникативных технологий.
  

• 4 слайд

  Культура здоровья, привитая с раннего детства, влияет на воспитание здорового поколения, ведь чему бы ребенок не научился в детстве, он проносит это через всю жизнь.
  Культура здоровья, привитая с раннего детства, влияет на воспитание здорового поколения, ведь чему бы ребенок не научился в детстве, он проносит это через всю жизнь.
  

• 5 слайд

  Преимущества ИКТ
  - привлекает внимание;
  - вызывает интерес;
  - способствует образному восприятию информации;
  - стимулирует познавательную активность…
  

• 6 слайд

  ЗАДАЧИ:
  - Расширение представлений об использовании ИКТ в образовательном процессе;
  - Воспитание культуры здоровья и формирование ценностного представления о здоровом образе жизни с использованием ИКТ;
  - Формирование у родителей ценностных ориентаций, направленных на сохранение и укрепление здоровья воспитанников.
  

• 7 слайд

  ВИДЫ ИКТ:
  - Ноутбук и интернет;
  - Интерактивная доска и проектор;
  - Музыкальный центр;
  - Телевизор;
  - Фото и видео аппаратура.
  

• 8 слайд

  Виды ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ
  - Спортивные и подвижные игры;
  - Утренняя гимнастика;
  - Гимнастика для глаз;
  - Пальчиковая гимнастика
  - Дыхательная гимнастика;
  - Физкультминутка (динамическая пауза);
  - Самомассаж и релаксация и т.д.
  
  .
  

• 9 слайд

  Гимнастика для глаз
  

• 10 слайд

  Гимнастика для глаз
  

• 11 слайд

  Гимнастика для глаз
  
  

• 12 слайд

  ДЫХАТЕЛЬНАЯ ГИМНАСТИКА
  

• 13 слайд

  РЕЛАКСАЦИЯ
  

• 14 слайд

  ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА
  

• 15 слайд

  ДИНАМИЧЕСКАЯ ПАУЗА
  

• 16 слайд

  Интерактивный портал «Мерсибо»
  

• 17 слайд

  СПАСИБО
  ЗА ВНИМАНИЕ!