Инфоурок Биология ПрезентацииПрезентация по биологии на тему: "Анализаторы" (8 класс)

Презентация по биологии на тему: Анализаторы. (8 класс)

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по биологии на тему: "Анализаторы" (8 класс)"

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инструктор по футболу

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • АнализаторыОрганы слуха и равновесия.Биология. 8 классУчитель химии и биологи...

    1 слайд

    Анализаторы
    Органы слуха и равновесия.
    Биология. 8 класс
    Учитель химии и биологии: Клименко Татьяна Алексеевна
    Приморский край, Тернейский район МКОУ
    СОШ п.Пластун

  • Анализаторы слуха и равновесия.Мир человека наполнен звуками. Слушая звуки, ч...

    2 слайд

    Анализаторы слуха и равновесия.
    Мир человека наполнен звуками. Слушая звуки, человек узнает о том, что вокруг него происходит, общается с людьми, чувствует опасность, оценивает расстояния, наслаждается музыкой. Человек также постоянно ощущает свое положение в пространстве.

  • Строение органа слуха.Звук – это колебание воздуха. Наш орган слуха улавливае...

    3 слайд

    Строение органа слуха.
    Звук – это колебание воздуха. Наш орган слуха улавливает колебания частотой 16-29 тыс. в секунду. Путь который проходит звук в ухе, значительно сложнее, чем путь луча света в глазу.

  • Строение органа слуха.Орган слуха подразделяют на наружное, среднее и внутрен...

    4 слайд

    Строение органа слуха.
    Орган слуха подразделяют на наружное, среднее и внутреннее.
    Наружное ухо включает в себя ушную раковину и наружный слуховой проход.
    Слуховой проход соединяет ушную раковину со средним ухом.
    Наружное ухо отделено от среднего барабанной перепонкой, которая преобразует звуковые волны в механические колебания и передает их в среднее ухо.

  • Среднее ухо.Среднее ухо находится в толще височной кости и представляет собой...

    5 слайд

    Среднее ухо.
    Среднее ухо находится в толще височной кости и представляет собой узкую полость (1-2см3), в которой расположены три слуховые косточки.
    Полость среднего уха (барабанная полость)продолжается в слуховую трубу, которая открывается в глотку. Это позволяет уравнивать давление в полости среднего уха с атмосферным, благодаря чему барабанная перепонка не искажает звуковые колебания.
    Слуховые косточки – молоточек, наковальня и стремечко – самые маленькие косточки нашего тела, их масса всего 0,5 г.
    Они образуют систему рычагов, которая в 50 раз усиливает слабые колебания барабанной перепонки и передает их во внутреннее ухо.

  • Внутреннее ухо.Внутреннее ухо представляет собой сложную систему тонких изогн...

    6 слайд

    Внутреннее ухо.
    Внутреннее ухо представляет собой сложную систему тонких изогнутых каналов и полостей, расположенных в толще височных костей. Внутри костного лабиринта заключен перепончатый лабиринт, повторяющий форму костного.
    Внутри перепончатого лабиринта находятся чувствительные приборы, воспринимающие колебания – звуковые волны и положения тела в пространстве.
    Во внутреннем ухе выделяют орган слуха - улитку, и орган равновесия – преддверие и три полукружных канала, которые анатомически связаны друг с другом.
    Внутри перепончатого лабиринта находится жидкость – перилимфа.
    Улитка имеет 2.5 завитка и похожа на улитку - прудовика.

  • Внутреннее ухо.Одна из стенок перепончатой части улитки (базальная мембрана-1...

    7 слайд

    Внутреннее ухо.
    Одна из стенок перепончатой части улитки (базальная мембрана-11) состоит из24тыс. Натянутых волоконец разной длинны. Каждое волоконце отвечает за звук определенной высоты. На базальной мембране располагаются клетки с волосками на верхушке(12).Это слуховые рецепторы. Над рецепторами находится покровная мембрана(13). К каждому рецептору подходят окончания слухового нерва.

  • Работа органа слуха.Как же работает слуховой анализатор?
Ушные раковины улавл...

    8 слайд

    Работа органа слуха.
    Как же работает слуховой анализатор?
    Ушные раковины улавливают звуковые колебания и направляют их в слуховой проход. По нему колебания направляются в среднее ухо, достигнув барабанной перепонки, вызывают её колебание. Через систему слуховых косточек колебания передаются дальше – во внутреннее ухо. В пластинке разделяющей полости среднего и внутреннего уха, имеются два «окна», затянутых тонкими перепонками. В одно из них – овальное упирается стремечко, передавая звуковые колебания перепонке.
    Её колебания вызывает движение жидкости в улитке, она в свою очередь заставляет колебаться базальную мембрану. При движении волоконец волоски рецепторных клеток касаются покровной мембраны. В рецепторах возникает возбуждение, которое по слуховому нерву передается в головной мозг, где через средний и промежуточный мозг возбуждение попадает в слуховую зону коры больших полушарий, расположенную в височных долях

  • Орган равновесия.Большинство животных имеют специальные органы равновесия. Он...

    9 слайд

    Орган равновесия.
    Большинство животных имеют специальные органы равновесия. Они могут быть простыми, например «отолитовый» орган у рака; находящиеся в нем песчинки раздражают чувствительные клетки, благодаря этому рак ощущает положение своего тела в пространстве.
    У человека функцию органа равновесия «вестибулярного аппарата» выполняет часть внутреннего уха – это два маленьких мешочка преддверие и три полукружных канала (Изогнутые трубки лежащие в трех перпендикулярных полостях). Полости преддверия и полукружных каналов заполнены жидкостью.
    Когда голова человека находится в вертикальном положении, кристаллики, расположенные в зоне рецепторов преддверия внутреннего уха, определенным образом давят на волоски чувствительных клеток.
    При повороте головы вправо и влево ампулярные гребешки в полукружных каналах смещаются, соответственно меняется давление на чувствительные клетки – то с правой стороны , то с левой. давление кристалликов и гребешков вызывают раздражение рецепторов. Возникшие нервные импульсы проводятся в головной мозг (средний мозг, мозжечок, кору больших полушарий). Из мозга импульсы поступают к различным группам скелетных мышц. Происходит их рефлекторное сокращение и равновесие тела восстанавливается.

  • Это интересно.Слуховой проход не совсем прямой, а слегка изогнут, его стенки...

    10 слайд

    Это интересно.
    Слуховой проход не совсем прямой, а слегка изогнут, его стенки выделяют липкое вещество – ушную серу. Она не дает проникать в слуховой проход пыли и мелким насекомым.
    Уровень шума измеряется в (дБ): шепот человека-15 дБ; шелест падающего с дерева листа-10 дБ; разговор двух людей -60 дБ; шум интенсивного дорожного движения-90 дБ.
    Шум свыше 100 дБ практически невыносим для человека, однако шум издаваемый рок – группой 110дБ, у многих людей на концерте возникают болевые ощущения
    Шум в 200 дБ может очень быстро убить человека.

  • Это интересно.Эмбрион ощущает звуковые колебания. Будущий человек прекрасно з...

    11 слайд

    Это интересно.
    Эмбрион ощущает звуковые колебания. Будущий человек прекрасно запоминает звуки биения материнского сердца радуется и улыбается, прослушав их запись после рождения.
    Как и любой анализатор, вестибулярный аппарат нуждается в тренировке. Так космонавты длительное время тренируются для того чтобы длительное время работать в условиях невесомости. Людей может укачивать не только в море во время волнения, но и в транспорте. Во время качки жидкость в полукружных каналах постоянно перемещается и возбуждает рецепторы, а мозговые центры большинства людей реагируют на это неприятными ощущениями.

  • Проверь себя1 Ушная раковина входит в состав:
A. Среднего уха
Б. Наружного ух...

    12 слайд

    Проверь себя
    1 Ушная раковина входит в состав:
    A. Среднего уха
    Б. Наружного уха
    B. Внутреннего уха
    2. Барабанная перепонка преобразует звуковые колебания в:
    A. Механические
    Б. Электрические
    B. Электромагнитные
    3. Слуховые косточки расположены в полости:
    A. Наружного уха
    Б. Среднего уха
    B. Внутреннего уха
    4. Молоточек, наковальня и стремя:
    A. Уравнивают атмосферное давление и давление в слуховой трубе
    Б. Ослабляют колебания барабанной перепонки
    B. Усиливают колебания барабанной перепонки
    5. Улитка является органом:
    A. Слуха
    Б. Равновесия
    B. Звуковоспроизведения
    6 Внутреннюю часть перепончатого лабиринта занимает:
    А. Перилимфа
    Б. Эндолимфа
    В. Воздух
    7. Слуховые рецепторы возбуждаются под влиянием колебаний:
    A. Барабанной перепонки
    Б. Слуховых косточек
    B. Жидкости в улитке
    8. Анализ звуковых раздражителей происходит:
    A. В лобной доле коры
    Б. В височной доле коры
    B. В затылочной доле коры
    9 Функцию вестибулярного аппарата выполняют:
    A. Улитка
    Б. Барабанная перепонка
    B. Полукружные каналы
    10 Равновесие тела контролируется:
    A. Мозжечком
    Б. Продолговатым мозгом
    B. Промежуточным мозгом

  • Проверь себя. Вставь пропущенные слова.1. Звук – это колебания..., которые во...

    13 слайд

    Проверь себя. Вставь пропущенные слова.
    1. Звук – это колебания..., которые воспринимаются органом..., состоящим из наружного,... и внутреннего уха.

    2... ухо состоит из ушной... и слухового..., соединенного с... перепонкой, преобразующей звуковые... в механические...

    3. Барабанная перепонка отделяет наружное ухо от..., представляющего собой узкую..., продолжающуюся в слуховую..., связанную с глоткой; в барабанной полости расположены слуховые косточки..., наковальня и...

    4. Внутреннее ухо представлено... лабиринтом и... лабиринтом, соответствующими друг другу по форме и расположенными в... костях черепа; между поверхностями лабиринтов имеется жидкость – ...

    5. Во внутреннем ухе выделяют улитку,... и три... канала; стенка улитки состоит из волоконец разной длины, на которых расположены слуховые...

    6. Колебания слуховых косточек передаются через... окно улитки волокнам... клеток, в которых возникают нервные импульсы, направляющиеся по слуховому нерву в... зону коры, где происходит анализ характера и смысла...

    7. Орган... представлен преддверием и... каналами, заполненными жидкостью; в их стенках расположены... и кристаллы углекислого..., которые при изменении положения головы человека давят на рецепторные клетки, вызывая образование импульсов, поступающих в средний мозг, кору и...

    8. Орган равновесия называется также... аппаратом и информирует ЦНС о положении тела в пространстве, при этом восстановление положения тела происходит...

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 734 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.01.2016 1097
    • PPTX 2.6 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Клименко Татьяна Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Клименко Татьяна Алексеевна
    Клименко Татьяна Алексеевна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 45854
    • Всего материалов: 27

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация элективного курса в рамках реализации проекта "Точка роста": методология биологического эксперимента

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация элективного курса в рамках реализации проекта «Точки роста»: преподавание генетики на углублённом уровне ООО и СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Биология» в условиях реализации ФГОС СОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 160 человек

Мини-курс

Театральная педагогика: творческое развитие и воспитание

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 24 человека

Мини-курс

Преодоление внутренних барьеров: убеждения, зависимости, и самооценка

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 185 человек из 48 регионов
  • Этот курс уже прошли 38 человек

Мини-курс

Мастерство влияния и успешных переговоров

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 19 регионов