Презентация по биологии на тему "Строение организма человека" (8 класс)

• 1 слайд

  тема: Строение организма человека.
  учитель биологии МБОУ СОШ №16 г. Южно-Сахалинска
  Цай Анастасия Вячеславовна
  2020-2021 уч.год
  Биология 8 класс
  учебник В.В. Пасечник, С.В. Суматохин «Линия жизни»
  ФГОС (2 часа в неделю)
  

• 2 слайд

  Цель: сформировать знания о клеточном строении организма.
  
  Задачи:
  формировать знания о строении животной клетки, структуре и функциях частей и органоидов клетки;
  сформировать представление о том, что клетка – главный структурный и функциональный элемент организма;
  Совершенствование умений работы с различными источниками информации;
  Развивать умение аргументировать высказываемую точку зрения;
  Формировать бережное отношение к природе.
  
  

• 3 слайд

  Уровни организации человека
  Атомно-молекулярный
  Клеточный
  Тканевый
  Органный
  Системный
  Организменный
  

• 4 слайд

  Атомно-молекулярный уровень
  Особенности данного уровня организации обусловлены:
  химическим составом (C, H, O, N и др);
  неорганическими веществами (вода и соли);
  органическими вещества (белки, липиды, углеводы и нуклеиновые кислоты).
  
  
  

• 5 слайд

  Клеточный уровень
  Клетка – основа строения и жизнедеятельности организмов.
  В состав организма человека входит огромное количество клеток, они различаются размерами и формой. Каждая клетка выполняет определённые функции в организме.
  

• 6 слайд

  Тканевый уровень
  Ткань – это совокупность клеток и межклеточного вещества, имеющих схожее строение, происхождение и выполняемые ими функции.
  Выделяют четыре группы тканей:
  эпителиальная;
  соединительная;
  мышечная;
  нервная.
  

• 7 слайд

  Лабораторная работа №1
  
  э
  
  Тема: изучение микроскопического строения тканей.
  щ
  Цель: изучить особенности микроскопического строения тканей организма человека.
  ъ
  Оборудование: микроскоп, микропрепараты тканей.
  ъ
  Ход работы:
  Подготовить в тетради таблицу «Ткани организма человека».
  Рассмотреть каждый из микропрепаратов.
  Зарисовать в таблицу увиденные ткани и записать краткую характеристику.
  Записать вывод.
  
  

• 8 слайд

  Эпителиальная ткань
  Характеристика: образована тесно прилегающими друг к другу клетками, с малым количеством межклеточного вещества. Входит в состав наружных и внутренних покровов. Образуют многие железы организма.
  Функции: защитная, всасывающая, регенерирующая.
  

• 9 слайд

  Соединительная ткань
  Характеристика: образована разнообразными по форме клетками с большим количеством жидкого или плотного межклеточного вещества.
  Основные: костная, хрящевая, жировая, кровь, лимфа, дентин зубов.
  Функции: механическая (опорная), защитная, транспортная (кровь).
  

• 10 слайд

  Мышечная ткань
  Характеристика: образована сокращающимися клетками.
  Типы: поперечно-полосатая (скелетная), гладкая, сердечная.
  Функция: сократительная.
  

• 11 слайд

  Нервная ткань
  Характеристика: образована двумя типами клеток – нервными (нейронами) и глиальными. Клетки глии располагаются между нейронами, поддерживают их и защищают.
  

• 12 слайд

  Органный уровень
  В образовании органа участвуют различные ткани, но только некоторые являются рабочими.
  Орган – часть тела, имеющая определенную форму, строение и расположение, приспособленная для выполнения специфической функции.
  

• 13 слайд

  Системы органов
  Опорно-двигательная система;
  Мышечная система;
  Дыхательная система;
  Кровеносная система;
  Пищеварительная система;
  Выделительная система;
  Эндокринная система;
  Нервная система и др.
  

• 14 слайд

  Организменный уровень
  Благодаря согласованной работе всех систем органов организм человека всегда отвечает на изменения окружающей среды. Вся работа систем органов постоянно направлена на достижение результата, полезного для всего организма.
  

• 15 слайд

  Спасибо за внимание!