Выбранный для просмотра документ ткани растений. 6 класс.ppt
Скачать материал "Презентация по биологии на тему "Ткани растений" (6 класс)."
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Ткани растений.
6 класс.
2 слайд
Биологическая эстафета
Биология
Ботаника
Цитология
Лупа
Микроскоп
Окуляр
Объектив
Тубус
Зеркало
3 слайд
Работа с немым рисунком
Подпишите части клетки растений:
1 - …………………............
2 - …………………............
3 - …………………............
4 - …………………............
5 - …………………............
6 - …………………............
4 слайд
Работа с немым рисунком
Подпишите части клетки растений:
1 – оболочка
2 - цитоплазма
3 - ядро
4 - ядрышко
5 - хлоропласты
6 - вакуоль
5 слайд
История открытия микроскопа.
Соотнесите фамилии ученых с их портретами и микроскопами.
Роберт Гук
З. Янсен
А.Левенгук
1
3
2
4
7
5
6
9
8
6 слайд
История открытия микроскопа.
З.Янсен – 1, 5, 9; Р.Гук – 2, 6, 7; А.Левенгук - 3, 4, 8.
Роберт Гук
З. Янсен
А.Левенгук
1
3
2
4
9
5
6
7
8
7 слайд
увеличительное
стекло (линза)
ручка
Ручная лупа дает увеличение от … до … раз.
оправа
Основные части ручной лупы
8 слайд
штатив
зеркало
Предметный столик
окуляр
Штативная лупа увеличивает
предметы от … до … раз.
винт
Перечислите основные части штативной лупы
9 слайд
Увеличивает изображения предметов от … до … раз.
окуляр
тубус
объективы
предметный столик
зеркало
винты
штатив
Подпишите части светового микроскопа
зажимы
подошва
10 слайд
Как определить увеличение микроскопа?
11 слайд
Расположите по порядку правила работы со световым микроскопом.
2. В окуляр смотрите одним глазом, не закрывая и не зажмуривая другой.
7. Поставьте микроскоп штативом к себе против левого плеча на расстоянии 5 - 10 см от края стола.
3. Направьте свет при помощи зеркала на предметный столик. Вращайте зеркало осторожно, смотрите при этом в окуляр, добиваясь хорошего освещения.
4. Зрительную трубку опустите вниз на 1-2 мм от предметного столика.
5. После работы уберите микроскоп в футляр
6. Глядя в окуляр, очень медленно при помощи винтов поднимайте зрительную трубку до тех пор, пока не будет четкого изображения.
1. Положите на предметный столик напротив отверстия в нем готовый препарат. Зажмите предметное стекло зажимами.
12 слайд
Расположите по порядку правила работы со световым микроскопом.
2. В окуляр смотрите одним глазом, не закрывая и не зажмуривая другой.
7. Поставьте микроскоп штативом к себе против левого плеча на расстоянии 5 - 10 см от края стола.
3. Направьте свет при помощи зеркала на предметный столик. Вращайте зеркало осторожно, смотрите при этом в окуляр, добиваясь хорошего освещения.
4. Зрительную трубку опустите вниз на 1-2 мм от предметного столика.
5. После работы уберите микроскоп в футляр
6. Глядя в окуляр, очень медленно при помощи винтов поднимайте зрительную трубку до тех пор, пока не будет четкого изображения.
1. Положите на предметный столик напротив отверстия в нем готовый препарат. Зажмите предметное стекло зажимами.
Правильный ответ: 7, 4, 3, 1, 2, 6, 5.
13 слайд
14 слайд
Ткани растений
15 слайд
Новые понятия и термины
Ткань – это группа клеток, сходных по строению, функциям и имеющих общее происхождение.
Межклетники - это промежутки между клетками в ткани.
16 слайд
Покровная
Механическая
Проводящая
Основная
Образовательная
Виды
тканей растений
Выделительная
17 слайд
18 слайд
19 слайд
Образовательная ткань
Конус нарастания
верхушки побега
Зона роста корня
Камбий
Строение:
Мелкие постоянно делящиеся клетки с крупными ядрами, вакуолей нет, плотно прилегают друг к другу.
20 слайд
21 слайд
Покровная ткань
Строение:
живые и мертвые клетки;
имеют толстые и прочные оболочки, которые часто пропитаны пробковым
веществом;
прочно соединены друг с другом.
Функции:
защита от неблагоприятных воздействий, повреждений.
Кожица
Пробка
Кора
22 слайд
Эпидермис (кожица)
Местонахождение:
поверхность листьев, травянистых зеленых стеблей, все части цветка.
Строение:
клетки живые, тонкостенные, со всеми органоидами; часто с хлоропластами
Функции:
защита от неблагоприятных воздействий, повреждений, испарение
(транспирация) воды, газообмен.
Устьица
Волоски по краю листа
23 слайд
Пробка
Местонахождение:
зимующие стебли, корни, корневища, клубни.
Строение:
клетки мертвые, заполнены воздухом, с толстыми оболочками.
Функции:
защитная, газообмен (через чечевички).
Чечевички
24 слайд
Кора
Местонахождение:
покрывает нижнюю часть стволов деревьев.
Строение:
клетки мертвые, заполнены воздухом, с толстыми оболочками.
Функции:
защитная, газообмен через трещины коры.
25 слайд
26 слайд
27 слайд
Механическая (опорная) ткань
Местонахождение:
находится в стеблях, листьях и плодах растений.
Строение:
клетки мертвые, узкие, длинные (волокна), оболочки пропитаны
пробковым веществом.
Функции:
придает прочность и упругость органам (каркас растения).
Каменистые клетки
Волокна
28 слайд
Ксилема (сосуды древесина)
Флоэма (луб,
ситовидные трубки
Проводящая ткань
Вода
Минеральные соли
клетки живые, вытянутые, без ядра, оболочки с отверстиями, в цитоплазме – каналы
(от греч. «xylon» — срубленное дерево) — водопроводящая ткань растений, образующая древесину, образуются годичные кольца (восходящий ток).
(от греч. «phloios» — кора) — служит для транспортировки продуктов фотосинтеза от листьев к другим органам (нисходящий ток).
Органические вещества
клетки мертвые, поперечные оболочки между ними, вытянутые в длину
29 слайд
30 слайд
Основная ткань
Местонахождение:
образует основу органов растений.
Строение:
клетки живые и образуют основу всех органов растения.
Функции:
осуществляет фотосинтез, служит для отложения запасных веществ,
всасывание воды.
Фотосинтезирующая ткань
Запасающая ткань
31 слайд
Смоляные ходы, млечники
Железистые волоски, нектарники
Выделительная ткань
Защита от испарения, поедания животными, привлечение опылителей
Местонахождение: внутренние части стеблей хвойных, одуванчика, молочая
Местонахождение: поверхность некоторых листьев, стеблей, цветок.
Защита от повреждения и поедания животными
32 слайд
Ткани поперечного среза листа
Верхняя кожица (покровная ткань)
Нижняя кожица (покровная ткань)
Основная (фотосинтезирующая ткань)
Сосуды и ситовидные трубки (проводящие ткани)
Волокна
(механическая ткань)
33 слайд
34 слайд
Выделительные
Механические
Основные
Проводящие
Покровные
Образовательные
Обеспечивают рост растений
Обеспечивают защиту,
газообмен, испарение воды
Обеспечивают транспорт веществ
Обеспечивают опору и защиту
Обеспечивает защиту ,
привлечения животных
Обеспечивают фотосинтез
и запас веществ
Соотнесите ткани соответстувющим их функциям
1
2
3
4
5
6
10
7
8
9
12
11
35 слайд
Выделительные
Механические
Основные
Проводящие
Покровные
Образовательные
Обеспечивают рост растений
Обеспечивают защиту,
газообмен, испарение
Обеспечивают транспорт веществ
Обеспечивают опору и защиту
Обеспечивает защиту ,
привлечения животных
Обеспечивают фотосинтез
и запас веществ
Соотнесите ткани соответствующим их функциям
1
2
3
4
5
6
10
7
8
9
12
11
36 слайд
37 слайд
параграф 8,9
задание «Проверь свои знания» на
странице 35 письменно.
Домашнее задание
38 слайд
39 слайд
Список использованной литературы и Интернет - ресурсы
Р.Алимкулова. Учебник для 6 класса общеобразовательных школ. Алматы/ 2015.
Ж. Курмангалиева. Биология. Лабораторные работы. 6 класс. Алматы. 2015.
Ж. Курмангалиева. Биология. Строение и жизнедеятельность растений. 6 класс. Алматы. 2015.
Г.П.Игошин. Уроки биологии в 6 классе. Ярославль. 2002.
В.Рохлов. Занимательная ботаника. Москва, 1998.
razrabotky.ru.>load…metodichskaja …t kani rastenij
vyshared.ru>slide/369156
pptcloud.ru>biologia/ tkani- rasteniy
Yandex.kz/images>презентацииТкани растений КассихинойТ.
Prezentacii.com>Биология>703 tkani- rasteniy. htm
900igr.net›kartinki…Koren-rastenija…rastenija.html
yandex.kz/images›картинки ткани растений
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 188 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Волкова Татьяна Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.