Презентация по дошколному воспитанию “Mudiraning ta`lim-tarbiyaviy ishlarga rahbarlik qilishi”

• 1 слайд

  
  
  
  Mavzu:Mudiraning ta`lim-tarbiyaviy ishlarga rahbarlik qilishi
  
  
  O`qituvchi: Yulduz Raxmatovna Maxmutazimova
  

• 2 слайд

  Mudira faoliyatining mazmuni
  Ma`muriy xo`jalik ishlari
  Tashkiliy-pedagogik ishlarga rahbarligi
  Ta`lim-tarbiyaviy va metodik ishlarga rahbarligi
  Mudira maktabgacha ta`lim tashkilotining butun faoliyatiga rahbarlik qilib, u obodonlashtirish va ko`kalamzorlashtirish ishlariga ham rahbarlik qiladi.Smeta bo`yicha harajatlarni to`g`ri taqsimlash, tashkilotni boy oziq-ovqatlar bilan ta`minlash, kun tartibini to`g`ri tashkil etish, ta`lim-tarbiya jarayoni uchun javobgar, yozgi sog`lomlashtirish ishlariga va taomnoma sifatini vitaminlar ga boy moddalar bilan ta`minlanishiga pedagogik va xizmat ko`rsatuvchi xodimlarning bilimi, ishga nisbatan munosabati va muntazam malakasini oshirib borishlari uchun mas`ul bosh rahbardir.
  

• 3 слайд

  Mudiraning tashkiliy –pedagogik ishlarga rahbarligi:
  MTT da tashkiliy-pedagogik jarayonga quyidagilar kiradi:
  bayram ertaliklarini tashkil etish va o`tkazishga rahbarlik qilish;
  ochiq tadbirlarni tashkil etish va rahbarlik qilish, pedagogik jarayonni jamoa bilan hamkorlikda kuzatish va tahlil qilish
  maktabgacha ta`lim bo`limlari tomonidan berilgan topshiriqlar asosida tarbiyachi va bolalarni ko`rik-tanlovlarda ishtiroki va yil tarbiyachisi, san`at va sport bayramlarida ishtirokini ta`minlash
  
  

• 4 слайд

  Mudiraning ta`lim –tarbiyaviy va metodik ishlarga rahbarligi:
  MTT da ta`limiy-tarbiyaviy jarayonga quyidagilar kiradi:
  har bir guruhdagi ta`lim-tarbiyaviy reja asosida ishlarni kuzatish va tahlil qilish;
  tarbiyachining ish hujjatlarini o`rganish va tahlil qilish;
  har bir guruh rejasi asosida tarbiyalanuvchilar rivojlanish xaritasini tahlilini kuzatib borish;
  Guruhlarning jixozlanishini va rivojlanish markazlarini faoliyatini takomillashtirib borishini nazorat qiladi.
  

• 5 слайд

  MTT rahbari ota-onalar majlisini tashkil etadi:
  Majlisni ota-onalar qo`mitasi raisi olib boradi yoki yordam beradi.
  MTT rahbari haftada 2 marta ota-onalarni qabul qiladi.Bunda ota-onalar tomonidan ba`zi muammo, kamchiliklar bilan birga bolalar tarbiyasiga oid muammolar hal etiladi.
  Shuningdek, MTT da o`quv-tarbiya jarayonini takomillashtirish va maktabgacha ta`1imni innovasion shakllarini rivojlantirish maqsadida tashkilotda pedagogik kengash faoliyat olib boradi.
  MTT rahbari bevosita pedagogik kengashga rahbarlik qiladi.
  Pedagogik kengash a`zolarini saylash tartibi va uning vakolatiga kiradigan masalalar maktabgacha ta`lim tashkiloti ustavida belgilanadi.
  MTT ga rahbarlik qilish bevosita uning rahbari ya`ni mudira tomonidan amalga oshiriladi.MTT rahbarini ishga qabul qilish qonun xujjatlarida belgilangan tartibda Maktabgacha Ta`lim Vazirligi bilan kelishilgan holda amalga oshiriladi.DMTT rahbari bilan mehnat shartnomasi 1 yil muddatga tuziladi.
  
  

• 6 слайд

  Pedagogik kengash faoliyatini tashkil etish:
  MTT rahbari pedagogik kengashga rahbarlik qiladi va uning faoliyatini boshqaradi. Pedagogik kengash kotibi jamoa tomonidan bir yil muddatga saylanadi.
  - kengash yig`ilishi o`quv yili boshidan boshlanib, har chorakda bir marta o`tkaziladi.
  - zarurat bo`lgan hollarda navbatdan tashqari pedagogik kengash o`tkazilishi mumkin.
  - kengash a`zolarining kamida uchdan ikki qismi qatnashib, ulardan ko`chiligi yoqlab ovoz bersalar, qaror qabul qilingan hisoblanadi.Ovozlar teng bo`lgan taqdirda kengash raisining qarori hal qiluvchi hisoblanadi.
  - navbatdan tashqari chaqirilgan yig`ilishda esa kengash a`zolarining 3/1 qismi ishtirok etishi kerak.
  - ovoz berish tartibi kengash yig`ilishida ochiq ovoz berish yo`li bilan belgilanadi.
  - pedagogik kengash tarkibiga tashkilot shifokori va hamshira, kasaba uyushmasi raisi va mahalla fuqarolari yig`ini a`zolari kirishi mumkin.
  - kengashni o`tkazish vaqti, joyi va kun tartibi tashkilotda bir oy oldin e`lon qilinadi.
  
  

• 7 слайд

  Pedagogik kengash faoliyatini tashkil etish:
  - Kengashda muhokama etiladigan materiallar doimiy va vaqtincha tashkil etilgan guruhlar yoki tashkilot ma`muriyati tayinlagan pedagoglar tomonidan tayyorlanadi.
  - kengashga ta`lim-tarbiyaviy, tashkiliy jarayondagi dolzarb masalalar qo`yiladi va ko`riladigan masalalar 3 tadan oshmasligi kerak.
  - kengash qarori ijrosini nazorat qilish tashkilot rahbari zimmasiga yuklatiladi.
  - kengash tashkilotning istiqbol rejasini belgilaydi.
  - ta`limiy-tarbiyaviy jarayondagi turli zamonaviy innovasion metodlarni ishlab chiqadi.
  - o`z vakolati doirasida ishlab chiqilgan hujjatlarni muhokama qiladi va tegishli qarorlar qabul qiladi.
  - MTT Ustaviga muvofiq pedagog-hodimlarni rag`batlantirish va jazolash bo`yicha masalalarni hal qiladi.
  
  

• 8 слайд

  Pedagogik kengash bayonnoma daftarini yuritilishi:
  - Kengash bayonnoma daftarining kirish qismida kengash o`tkaziladigan sana, bayonnoma tartib raqami, qatnashgan pedagoglar soni, kengash raisi va kotibining ismi, sharifi yoziladi, qatnashmagan pedagoglarning qatnasha olmaslik sabablari ko`rsatilgan hamda familiyalari tartib bo`yicha yozib chiqiladi.
  - Bayonnomalar daftarida pedagogik kengash kun tartibiga kiritilgan masala muhokamasi, kengash a`zolari kiritgan taklif va mulohazalar hamda kun tartibidagi har bir masala yuzasidan qabul qilingan qarorlar qayd etib boriladi. Kun tartibiga “Turli masalalar” yoki “Boshqa masalalar”ning kiritilishiga yo`l qo`yilmaydi.
  - bayonnomalarda yo`l qo`yilgan xatoliklar izohlanadi va raisning imzosi bilan tasdiqlanadi.Bayonnomalar aniq va ravon, chiroyli husnixat bilan yoziladi, daftarning har bir sahifasi raqamlanadi, tikiladi.
  

• 9 слайд

  Pedagogik kengash bayonnoma daftarini yuritilishi:
  Bayonnomalar daftari maktabgacha ta``lim tuman bo`limi mudiri tomonidan , nodavlat maktabgacha ta`lim tashkilotlari uchun muassis tomonidan imzolanadi va muhrlanadi.
  Kengash bayonnomasi Pedagogik kengash raisi va kotibi tomonidan imzolanadi va muhrlanadi.
  Pedagogik kengash bayonnomasi har o`quv yili boshida yangidan raqamlanadi.
  Pedagogik kengash hujjatlari:
  * Pedagogik kengash hujjatlari ta`lim tashkilotining ish yuritish hujjatlari bilan birga saqlanadi.
  Bayonnoma va kun tartibidagi muhokama qilingan masalalarga oid masalalar
  Pedagogik kengash hujjatlari tashkilotda 3 yil davomida saqlanadi.
  
  
  

• 10 слайд

  ILG`OR PEDAGOGIK TAJRIBANI UMUMLASHTIRISH
  Tarbiyachilarning eng yaxshi tajribalarini, innovasion g`oyalarini, barcha ilg`or tajribalarini tahlil qilish, va amaliyotga joriy etish maktabgacha ta`lim tashkiloti tashkiliy-metodik ishining muhim asosi bo`lishi kerak.
  

• 11 слайд

  1.MTT da pedagogik kengashning vakolatlari qaysi hujjatda ko’rsatilgan?
  A) MTT Ustavida ko’rsatilgan.
  
  B) MTT Nizomida ko’rsatilgan.
  
  C) MTT mudirasi tomonidan ko’rsatilgan.
  
  D) Maktabgacha ta’limi bo’limlari tomonidan ko’rsatilgan.
  
  

• 12 слайд

  2.Pedagogik kengash a’zolarini saylash tartibi qaysi hujjatda belgilangan?
  MTT Ustavida ko’rsatilgan.
  B) MTT Nizomida ko’rsatilgan.
  
  C) MTT mudirasi tomonidan ko’rsatilgan.
  D) Maktabgacha ta’limi bo’limlari tomonidan belgilanadi.
  
  

• 13 слайд

  3.Maktabgacha ta`lim tashkiloti Ustavi qanday me`yoriy xujjat hisoblanadi?
  A) Tashkilot faoliyatini boshqarish tizimi va huquq,majburuyatlarini belgilab beruvchi me`yoriy xujjatdir.
  B) Tashkilot faoliyatini moliyalashtirishni ta`minlovchi me`yoriy xujjatdir.
  C) Tashkilotning huquq va burchlarini belgilaydigan me`yoriy hujjatdir.
  D) Tashkilot rahbari faoliyatini tartibga soluvchi hujjatdir.
  
  
  

• 14 слайд

  
  
  4.Maktabgacha Ta`lim Vazirligining buyrug`iga muvofiq mudira necha yildan kam bo`lmagan ish stajiga ega bo`lishi kerak?
  А) 3 yil
  Б) 4 yil
  С) 5 yil
  Д) 2 yil
  5. Malaka bu .........
  А) Ta`lim oluvchilarni bilimlar bilan qurollantirish
  B) O`rganib olgan muayyan usul bilan bexato bajarilgan harakatlardir.
  С) Olingan bilimlar natijasida amaliy jihatdan maqsadga muvofiq harakatlar yig`indisi
  D) Ta`lim oluvchilarning bilimga bo`lgan ehtiyoji
  
  
  

• 15 слайд

  
  
  Pedagogik kengashda muhokamaga qo`yiladigan masalalardan biri:
  “MTT da bolalarni mayda qo`l motorikalari orqali maktab ta`limiga tayyorlash”
  

• 16 слайд

  Pedagogik kengashda muhokamaga qo`yiladigan masalalardan biri:
  “MTT da bolalarni sifatli maktab ta`limiga tayyorlash”