Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тетрадь
Кодирование текстовой информации
Бондарчук Н.Г. МКОУ Спицынская СОШ
2 слайд
Информация, выраженная с помощью естественных и формальных языков в письменной форме, обычно называется текстовой информацией.
Для обработки текстовой информации на компьютере необходимо представить ее в двоичной знаковой системе.
Для кодирования каждого знака требуется количество информации , равное 8 битам, и каждому знаку необходимо поставить в соответствие уникальный двоичный код из интервала 00000000 до 11111111 ( в десятичном коде от 0 до 255). (см. табл.2.1. учебник)
Бондарчук Н.Г. МКОУ Спицынская СОШ
3 слайд
Присваивание знаку конкретного двоичного кода – это вопрос соглашения, который фиксируется в кодовой таблице. Структура существующих таблиц:
Десятичные коды с 0 до 33 – соответствуют операциям;
С 33 до 127 – являются интернациональными и соответствуют знакам латинского алфавита, цифрам, знакам арифметических операций и знакам препинания;
с 128 по 255 – являются национальными.
В настоящее время существуют пять различных кодировочных таблиц для русских букв:
Windows, MS-DOS, MAC, ISO, КОИ – 8.
Тексты, созданные в одной кодировке, не будут правильно отображаться в другой. (Табл. 2.2 учебник)
За перекодировку текста отвечают специальные программы-конверторы.
Бондарчук Н.Г. МКОУ Спицынская СОШ
4 слайд
Сейчас широкое распространение получил международный стандарт кодирования текстовых символов Unicode, который отводит на каждый символ 2 байта (16 битов) . Согласно этому стандарту можно закодировать 65 536 символов. Такого количества достаточно для кодирования русского и латинского алфавита, цифр, знаков и математических символов и других алфавитов.
Бондарчук Н.Г. МКОУ Спицынская СОШ
5 слайд
Задание. Закодируйте фразу.
Бондарчук Н.Г. МКОУ Спицынская СОШ
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация по информатике и ИКТ к уроку в 8 классе на тему "Кодирование текстовой информации". Презентация составлена по учебнику Угриновича Н.Д. , но может быть использована при любом учебно-методическом комплекте. Используется при объяснении нового материала с опорой на учебник. В качестве закрепления есть небольшое практическое задание, дальше опять предусматривается работа с учебником. Возможно использование задачника-практикума под редакцией Семакина И. , Е. Хеннера. издательство Лаборатория базовых знаний, Москва.
6 668 187 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бондарчук Наталья Григорьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.