Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
СОЛОН
594 г. до н. э.
2 слайд
Афинская демократия
в VI в. до н.э.
9
архонтов
Ареопаг
(СОБЛЮДЕНИЕ
ЗАКОНОВ)
знатные
(До Солона)
Народное
Собрание
( ПРИНИМАЛО ЗАКОНЫ)
НАРОДНЫЙ
СУД
(любой
гражданин
Афин)
СОВЕТ 500
(ПОРЯДОК
В ГОРОДЕ)
СТРАТЕГИ
(РУКОВОДСТВО
ВОЙСКОМ
И ФЛОТОМ)
3 слайд
Проблемный вопрос
Когда исполнение государственных должностей впервые стало доступно всем гражданам (и богатым, и бедным)?
4 слайд
СОЛОН
594 г. до н. э.
ПЕРИКЛ
443 г. до н. э.
5 слайд
АФИНСКАЯ ДЕМОКРАТИЯ
ПРИ ПЕРИКЛЕ
Подготовила: учитель МБОУ СШ №2 п. Решетиха
Новикова Ю.П.
6 слайд
ЦЕЛЬ:
Узнать, как развивалась демократия в Афинах при Перикле
Задачи:
узнать о Перикле,
проанализировать, как изменилось управление полисом в Афинах,
узнать, каким образом принимали законы в Афинах,
узнать, как проводилось назначение на должности,
оценить вклад Перикла в развитие демократии.
7 слайд
Функции народного собрания
ПРИНИМАЛО
ЗАКОНЫ
ИЗБИРАЛО
СТРАТЕГОВ,
УТВЕРЖДАЛО
ИХ РАСХОДЫ
знатные
(До Солона)
Народное
Собрание
ОБЪЯВЛЯЛО
ВОЙНУ
ЗАКЛЮЧАЛО
МИР
ВЕДАЛО
КАЗНОЙ
ГРАЖДАНЕ – МУЖЧИНЫ С 20 ЛЕТ
3 -4 РАЗА В МЕСЯЦ
8 слайд
20 тысяч жителей Афин -
полноправные граждане
9 слайд
Как принимали законы?
СОВЕТ
500
Народное
Собрание
ГРАЖДАНИН
ЗАКОН
ЗАКОНОПРОЕКТ
ОБСУЖДЕНИЕ
ГОЛОСОВАНИЕ
ДА / НЕТ
10 слайд
Способы избрания на должности в Афинах
СТРАТЕГ
ПОДНЯТИЕМ
РУК
Способы
избрания
ПО ЖРЕБИЮ
СУДЬЯ,
СБОРЩИК
НАЛОГОВ
11 слайд
Друзья и враги Перикла
ВРАГИ - ЗНАТЬ
12 слайд
Аспасия
Семья Перикла
13 слайд
Вклад Перикла
ВВЕДЕНА
ПЛАТА ЗА
ИСПОЛНЕНИЕ
ВЫБОРНЫХ
ДОЛЖНОСТЕЙ
В РАЗВИТИЕ
ДЕМОКРАТИИ
ВКЛАД
ПЕРИКЛА
В РАЗВИТИЕ
АФИН
УКРАШЕНИЕ
ГОРОДА,
СТРОИТЕЛЬСТВО
ПАРФЕНОНА
14 слайд
ЦЕЛЬ:
Узнать, как развивалась демократия в Афинах при Перикле
Задачи:
узнать о Перикле,
проанализировать, как изменилось управление полисом в Афинах,
узнать, каким образом принимали законы в Афинах,
узнать, как проводилось назначение на должности,
оценить вклад Перикла в развитие демократии.
15 слайд
Проблемный вопрос
Когда исполнение государственных должностей впервые стало доступно всем гражданам (и богатым, и бедным)?
16 слайд
Базовый уровень: § 40 читать, выучить записи на рабочем листе.
Повышенный уровень: выписать достоинства и недостатки такой системы управления.
Творческий уровень: мини-сочинение от имени молодого грека «Как я впервые участвовал в Народном Собрании»
Домашнее задание
17 слайд
Сегодня я узнал, что…
Сегодня я узнал, кто…
Сегодня я узнал, как…
Сегодня я узнал, зачем…
Меня удивило, что…
Меня заинтересовало…
Я понял, что нужно поработать над…
Продолжите предложения
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 669 377 материалов в базе
«Всеобщая история. История Древнего мира», Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. /Под ред. Искендерова А.А.
§40. Афинская демократия при Перикле
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Новикова Юлия Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.