Презентация по истории Древнего мира на тему "Религия древних греков" (5 класс)

• 1 слайд

  Религия древних греков
  Учитель истории МОУ СОШ №1 г.о. Звенигород
  Бортникова Т.И.
  
  Древний мир
  5 класс
  

• 2 слайд

  1. Приятно, когда именем отца назвали на века беспредельное море! Но как бы я хотел, чтобы этого не произошло!
  2. Увы, память моя ослабела. Теперь по прошествии стольких лет я сам, построивший это удивительное сооружение, заблудился бы в нём и не нашёл выхода. О, если бы вы знали, сколько там коридоров, лестниц, комнат! Сколько ложных ходов и тупиков!
  
  Подумайте, кто из героев греческих мифов мог сказать о себе такие слова:
  

• 3 слайд

  
  
  
  Прочитайте отрывки из поэмы и ответьте на вопросы.
  
  Вздулся кровавый синяк полосой на спине от удара.
  Сжался Терсит, из очей его брызнули крупные слёзы.
  
  Муж великанского роста в пещере той жил одиноко.
  Пас он баранов и коз и ни с кем из других не водился…
  
  Мачту поднявши и белый на мачте расправили парус,
  Мы все взошли на корабль и пустились в открытое море…
  Определите из каких литературных произведений приведены эти отрывки. Расскажите об одном из описанных здесь эпизодов. Что можно узнать из этих отрывков о жизни греков в это время?
  

• 4 слайд

  Боги Древней Греции.
  Миф о Деметре и её дочери Персефоне.
  Миф о Прометее.
  Мифы о подвигах Геракла.
  План изучения нового материала.
  

• 5 слайд

  Цель и задачи урока
  Цель: на примере религии древних греков показать роль природных и социокультурных факторов развития религиозных представлений людей.
  Задачи:
  Образовательные: создать у учащихся представление об особенностях древнегреческой религии, характерных черт древнегреческого пантеона богов.
  Развивающие: способствовать развитию умения устанавливать связь между конкретными историческими условиями жизнедеятельности людей и особенности их сознания использовать как источник литературные произведения древности, уметь анализировать их и делать выводы.
  Воспитательные: воспитывать интерес к античной культуре.
  
  

• 6 слайд

  Проблема урока
  В ходе изучения материала заполните таблицу
  Как связаны религия,  природные условия и занятия Древних Греков?
  

• 7 слайд

  Боги Греции
  Греки, как и другие народы, верили в существования богов.
  Они воображали , что главные боги живут большой семьёй в роскошных дворцах на вершине горы Олимп. Олимп - гора, чья вершина уходит прямо в небо. Оттуда, по мнению греков, они правят миром.
  

• 8 слайд

  Боги Греции
  Определите географическое положение горы Олимп
  

• 9 слайд

  Боги Греции
  ЗЕВС - в греческой мифологии верховный бог, громовержец.
  Свергнув своего отца, титана Кроноса, Зевс стал владыкой богов и людей. В римской мифологии соответствует богу Юпитеру.
  В искусстве античный бог Зевс-Юпитер почти всегда изображается в виде сильного и прекрасного мужчины во цвете лет с бородой.
  Отличительными символами Зевса являются орел, скипетр и громовые стрелы (перуны).
  
  

• 10 слайд

  Боги Греции
  Посейдон
  Посейдон (по-древнегречески), или Нептун (по-латыни), сын Кроноса, брат Зевса, считался богом морского царства. Трезубец, главный атрибут бога Посейдона, ни что иное как гарпун, употребляемый при ловле акул и китов. Поэтому бог Посейдон считался покровителем рыбаков. Посейдона признавали и почитали как могучего и сильного бога все мореплаватели и купцы, к нему обращались с мольбами, чтобы бог даровал их кораблям счастливый переезд без бурь и покровительствовал бы успеху их торговли.
  

• 11 слайд

  Боги Греции
  Аид  - бог подземного мира. Умершие предстают перед ним и его женой, богиней Персефоной. За свой мрачный и необычный характер Аид порой казался опаснее самого Зевса. Сам Зевс не осмеливался спуститься в глубины подземелья. Согласно мифам, у входа в Аид сидит зловещий трехглавый пес Цербер, на его шее шевелятся с грозным шипением змеи, и он не позволяет никому покинуть царство мертвых. В Аиде протекает несколько рек. Через Стикс перевозит души умерших старый лодочник Харон, взимавший за свой труд плату . 
  

• 12 слайд

  Кому принадлежат эти слова?
  Три нас родилося брата от древнего Крона и Реи: 
  Зевс — громодержец, и я, и Аид, преисподних владыка; 
  Натрое все делено, и досталося каждому царство: 
  Жребий бросившим нам, в обладание вечное пало  
  Мне волношумное море, Аиду подземные мраки,  
  Зевсу досталось меж туч и эфира пространное небо; 
  Общею всем остаётся земля и Олимп многохолмный.
  

• 13 слайд

  Боги Греции
  Гера -покровительница семьи и брака
  Артемида- богиня охоты, покровительница лесов
  Афродита - богиня красоты и любви, плодородия. Возникла из морской пены
  

• 14 слайд

  Боги Греции
  Аполлон -покровитель наук и искусств, бог-врачеватель, предводитель муз
  Арес - бог вероломной, коварной войны
  Афина - богиня мудрости и справедливой войны, ремесла
  

• 15 слайд

  Боги Греции
  Гефест - бог огня. Покровитель
  кузнечного ремесла
  Гермес - бог торговли, прибыли, ловкости, обмана, воровства, дающий богатство и доход в торговле
  Дионис - бог виноделия и веселья. Праздники в честь этого бога положили начало театру
  

• 16 слайд

  Боги Греции
  Укажите на рисунке изображения известных вам греческих богов. Укажите покровителями чего они являлись.
  

• 17 слайд

  Проблема урока
  Как связаны религия,  природные условия и занятия Древних греков?
  В религиозных верованиях греков
  получили отражение прежде всего те
  природные явления, от которых
  зависела жизнь людей, и появились те боги, которые покровительствовали
  основным занятиям древних греков.
  

• 18 слайд

  Миф о Деметре и её дочери Персефоне
  

• 19 слайд

  Миф о Прометее
  

• 20 слайд

  Мифы о Геракле
  

• 21 слайд

  § 28, вопросы и задания с. 138.
  Подготовьте сообщение о герое древнегреческих мифов Геракле. Выскажите своё отношение к поступкам Геракла.
  Домашнее задание
  

• 22 слайд

  Использованная литература
  История Древнего мира: учеб. для 5 кл. общеобразоват. учреждений / А.А. Вигасин, Г.И. Годер, И.С. Свенцицкая.-М.: Просвещение.
  Годер. Г.И. Методическое пособие по истории Древнего мира: 5 кл. – М.: Просвещение, 2003
  Арасланова О.В., Соловьёв К.А. Универсальные поурочные разработки истории Древнего мира. 5 класс. – М.: ВАКО, 2007
  1С: Школа. История Древнего мира, 5 кл. Авторы И.Е. Уколова, И.Л. Друбачевская, Ю.В. Кушнерёва и др. – ООО «1С-Паблишинг», 2012
  Кун Н.А. Легенды и мифы Древней Греции. – М.: Вече, 2009
  http://zaumnik.ru/mifologija/mify-o-zevse.html
  

• 23 слайд

  Интернет-источники
  http://www.greece4all.ru/mify-drevnej-grecii/mify-drevnej-grecii-neskolko-istorij.html
  http://rusturbomash.com/blog/kratkoe-soderzhanie-prometey-mif.html
  http://www.love-greece.ru/holidays-in-greece/excursions/mount-olympus
  http://www.historie.ru/civilizacii/drevnyaya-greciya/76-istoriya-drevney-grecii.html
  http://myfhology.info/gods/greece-gods/grece.html
  http://myfhology.info/gods/greece-gods/zevs.html
  http://myfhology.info/gods/greece-gods/aid.html
  http://myfhology.info/gods/greece-gods/poseydon.html
  http://all-pix.com/afrodita-kartinki
  http://myfhology.info/gods/greece-gods/apollon-g.html
  http://myfhology.info/gods/greece-gods/afina.html
  http://mythology.sgu.ru/mythology/linc_personag/ares.htm
  http://myfhology.info/gods/greece-gods/gefest.html
  http://myfhology.info/gods/greece-gods/germes.html
  http://savepic.ru/2659253.htm
  http://ligos.com.ua/prometej_zevs_i_pandora/
  http://myfhology.info/heroes/g/gerakl.html
  http://www.playcast.ru/communities/artgrantcast/?act=news&id=174385
  
  

Краткое описание документа:

В презентации указаны цели урока, даётся план изучения материала. Проверка домашнего задания проводится с опорой на источник (Гомер "Илиада" и "Одиссея") В начале урока сформулирован проблемный вопрос, к ответу на который учащиеся возвращаются в конце урока.В ходе объяснения нового материала учащиеся заполняют таблицу. В зависимости от уровня подготовки класса можно либо заслушать заранее подготовленные пересказы учеников мифов о Деметре и Персефоне, Прометее с опорой на иллюстративный материал презентации, либо посмотреть фрагменты мультфильма с последующей беседой.